КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Текст как средство коммуникации
АФФИНИТИ S9 Понятие аффинити вводит Л. Рон Хаббард при описании процесса коммуникации. Под аффинити он понимает эмоциональный фон общения, то есть чувства влечения, симпатии собеседников. Только при наличии аффинити они могут искренне разговаривать друг с другом. Каждому уровню аффинити соответствует свой уровень коммуникации. У каждого эмоционального состояния свой тип коммуникации. Человек, находящийся на уровне «ниже апатии», практически не вступает в коммуникацию. Хаббард пишет: «Ваша способность разговаривать с любым конкретным человеком связана с Вашей эмоциональной реакцией на этого человека. Каждый имеет различные эмоциональные реакции на различных людей вокруг него... Если кому-то совершенно нет дела до других людей, у него будут большие трудности в разговорах с ними, в этом нет сомнения. Поэтому, чтобы поговорить с человеком, нужно найти что-то, что в нем нам нравится, и обсуждать с ним то, с чем он может согласиться. Вот в чем причина провала новейших идей: человек не обсуждает с собеседником предметы, по которым у них было бы согласие хоть в одном пункте» [14]. Когда коммуникация между людьми начинает портиться падает и аффинити. Хаббард считает, что «браки разрушаю і с просто из-за неудавшейся коммуникации». КОММУНИКАЦИОННЫЕ «ИЗОЛЯТЫ» «Изоляты» — одна из коммуникационных ролей наряду с «связным», «сторожем», «космополитом». Анализ коммудик?-ционных сетей (см, гл.3) позволяет выявите сотрудников гфй.-тически не вступающих в профессиональные контакты,, ке.--легами. Так, в организации было обнаружено 49 сотрудник-.)?. которых никто никогда не называл как партнеров по диску сиям. Среди них шесть сотрудников, которые в свою очерй не упоминают кого-либо из своих коллег по организации качестве объекта контактов. Трое из этих шести «изолятов указали, что в пределах организации у них нет никого, с кек бы они обсуждали технические проблемы. Один «изолят» і ачестве партнеров по дискуссиям назвал людей из других рганизаций. Интересно отметить, что исследователи обнаружили общую пя всех 49 «изояятов» особенность — пониженную продуктив-эость. Будучи ие включенными в коммуникационную сеть фганизации «изоляты» изолировались от научной и инженер-вой деятельности коллектива. Оказалось, что у них значительно меньшее число контактов с коллегами по профессии и вне рганизаций. Они меньше читают научных и специальных урналов. У организаторов исследования сложилось мнение, что ком-уникационные «изоляты» — это сотрудники с низкой про-Идуктивностью. Тот факт, что они изолированы еще и от ^внешних информационньїх источников позволяет считать, что ізоляция скорее причина, ä не результат их низкой продук-івности [15]. Универсальным средством общения является язык. В процессе коммуникации язык реализуется в виде отдельных текстов. Именно текст является той структурной единицей про-1 стейшего акта общения, которая определяет поведение комму-|:никанта. Напомним, что простейший акт коммуникации может быть ^представлен схемой:
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 58; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |