КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Организация как система
Эволюция менеджмента. Современные подходы к управлению предприятием. Подходы: 1. Процессный подход к управлению: управление рассматривается, как процесс, состоящий из взаимосвязанных действий и рассматривается как их сумма. Ф-ции объединены между собой связующими процессами коммуникаций и принятия решений. 2. Системный подход: любая орг-ция это система, т.е. некоторая целостность, состоящая из взаимосвязанных элементов 3. Ситуационный подход: в зависимости от ситуаций. Развивается с 70-х гг. Признает, что общий процесс управления одинаков, специфические приемы, к-ые должен исп-ать рук-ль, могут значительно варьироваться, поэтому необходимо увязать конкретные приемы с конкретными ситуациями: 1. Методология: рук-ль д.б. знаком со средствами управления, доказывающими свою эффективность 2. Предвидеть последствия от применения той или иной методик 3. Уметь правильно интерпретировать ситуацию 4. Увязать конкретные приемы, к-ые вызовут наим отриц эффект в конкр ситуации
9. Понятие «система». Классификация система
Система - множество элементов, находящихся в отношениях друг с другом и образующих определенную целостность. Элемент – простейшая, неделимая часть системы. Классификация: 1.По степени сложности: - простые (сод-жат небольшое кол-во элементов и небольшое число связей); -сложные; -очень сложные (трудно поддаются описанию). 2.По характеру поведения: - детерминированные (составные части взаимод-т строго опред-ым образом); - стохастические (хар-но изм-ие во времени их состояния под влиянием различных случайных факторов); 3.По отношению к внешней среде: - открытые (обмен с внешней средой); - закрытые (изолированные); 4.По признаку изменения системы в зависимости от фактора времени: - статические (остаются неизменными); - динамические; 5. По однородности входящих в нее элементов: - гомогенные (состоит из однородных элементов и допускается их взаимозаменяемость); - гетерогенные (состоит из разнородных элементов не взаимозаменяемы); 6. По степени организованности: - хорошо организуемые (возможность четко определять элементы системы, их взаимосвязь); - диффузные (плохо организована); - самоорганизующиеся (саморазвивающиеся).
Орг-ция- это группа людей, деят-сть к-ых сознательно координируется для достижения общих целей. Орг-ции м.б. формальные, неформальнеы и сложные. Простая орг-ция имеет 1 цель, а сложная – больше одной цели.
выход
Субъект упр-ия- управляющая подсистема, представляющая собой совокупность органов, м-дов и технич средств упр-ния, обеспеч вып-ие поставленных задач. Объект упр-ия- управляемая подсистема, представляющая собой коллектив людей, оснащенный средствами для выполнения задач и находящихся в организационных отношениях. Особенности орг-ции как системы: 1. Способность орг-ции к целеобразованию 2. Уникальность орг-ции 3. Непредсказуемость поведения систему в конкр условиях 4. Способность орг-ции противостоять разрушающим систему св-вам 5. Способность адаптироваться к изменяющимся условиям
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 44; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |