Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема: вивчення психологічних класифікацій професій та виконання аналізу професій.




ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1.2.

Зразок оформлення та заповнення бібліографічної картки на статтю

Структура анотації на статтю та вимоги до її написання і оформлення

Анотація на статтю – стислий виклад головного змісту першоджерела. Анотацію складають на даний прочитаний документ в цілому.

В анотації відмічається, до якої тематики відноситься друкований матеріал, перелічуються розглянуті в ньому питання, проблеми, але зміст цих питань не розкривається. Для анотації притаманні особливі словосполучення: у статті йде мова про…, автор висвітлює…, розглядаються питання…, узагальнені…положення, текст повідомляє про…, у статті коротко, повно, детально розглядаються проблеми….

Анотація має таку структуру:

- прізвище та ініціали автора (авторів) статті;

- назва статті;

- джерело, де надрукована стаття (назва журналу (газети, збірника), рік видання, номер, сторінки, на яких надрукована стаття;

- предметна рублика, тобто галузь знань, до якої відноситься розглянутий друкований текст;

- зміст - текст анотації, в якому розкривається суть проблеми, яка висвітлюється у статті.

У кінці анотації обов’язково зазначають користувачів, яким рекомендовано роботу.

 

Дата, прізвище та ініціали студента, група,

підпис.

Додаток 1.1.2.

Жемера Н. Сутність та особливості процесу професійного самовизначення учнів старших класів.// Трудова підготовка в закладах освіти. – 2002. – №4. – С. 26-30.   У статті запропонована нова ідеологія професійного самовизначення старшокласників та зроблений ретроспективний аналіз стану профорієнтаційної роботи в Україні.

ПЕРІОДИЧНІ ВИДАННЯ (журнали - ж, збірники наукових праць - з, газети - г)

  1. Трудова підготовка в сучасній школі – ж.
  2. Педагогіка і психологія. Вісник АПН України – ж.
  3. Професійно-технічна освіта – ж.
  4. Берегиня – ж.
  5. Шлях освіти – ж.
  6. Освіта України – г.
  7. Сільська школа – г.
  8. Педагогічна газета – г.
  9. Рідна школа – ж.
  10. Трудове навчання – г.
  11. Трудове навчання вшколі – ж.
  12. Школа и производство – ж..
  13. Педагогика – ж.
  14. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти – з.

 

 

МЕТА: Навчитися аналізувати різні види професійної діяльності людини на основі психологічної класифікації професій та складати формули професій за допомогою модифікованої методики "Здатність до аналізу професій" (ЗАП).

ЧАС: 2 години аудиторних занять і 2 години самостійної роботи.

ЛІТЕРАТУРА: 11, 26, 27, 30, 45, 46, 80, 85,89,92.

ДИДАКТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ: бланк відповідей до методики ЗАП; перелік експертних формул професій.

ЗВІТ: Заповнений „Бланк відповідей” аналізу трьох визначених професій за методикою „ЗАП” з відповідними підрахунками показників та визначеного рівня здатності оптанта до аналізу професій; співбесіда після перевірки зданих матеріалів.

 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ.

 

1. Опрацювати вказану літературу, конспект лекцій та дати письмові відповіді на запитання:

1.1. На які види поділяють класифікації професій?

1.2. За якими ознаками класифікує професії Є.О.Клімов?

1.3. Які ознаки включає модифікована В.В.Гусейновою класифікація професій?

1.4. Яка класифікація професій закладена у модифікованій методиці "Здатність до аналізу професій"?

1.5. Яка методика складання формули професії за методикою ЗАП?

1.6. Де і як використовуються результати аналізу професій?

1.7. Як визначається рівень здатності людини аналізувати професії?

2. Вивчити особливості аналізу професій за допомогою запропонованої методики "Здатність до аналізу професій" (ЗАП) (Додаток 1.2.1).

3. Підготувати в робочому зошиті опитувальник, бланк відповідей та таблицю для занесення результатів дослідження.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 83; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.