КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
II. Тематичний план
|
|
|
|
| № теми | Назва модулів і тем | Кількість годин | |||||||
| Всього | Аудиторна робота | Самостійна робота | |||||||
| Всього аудиторних | Лекцій | Практичних | Лабораторних | Інд.робота (КСР) | Поточна (підг. до аудит занять) | Підсумков. (підг. до складання модулів | |||
| Модуль 1. Теоретичні основи соціально-правового захисту особистості | |||||||||
| Загальні аспекти соціально-правового захисту особистості в історії українського суспільства | |||||||||
| Основні завдання у діяльності соціального педагога щодо забезпечення соціально-правового захисту особистості | |||||||||
| Особливості сприйняття прав дитини у суспільстві | |||||||||
| Соціально-правовий захист дітей та молоді за рубежем | |||||||||
| Модуль 2. Характеристика соціально-правової діяльності соціального педагога | |||||||||
| Основні законодавчі акти, що захищають права та інтереси дітей, понятійний апарат соціально-правового захисту особистості | |||||||||
| Соціально-правові особливості дії освітньої законодавчої бази | |||||||||
| Соціально-правовий захист законних інтересів різних категорій дітей | |||||||||
| Модуль 3. Технологічні аспекти соціально-правового захисту особистості | |||||||||
| Соціальний захист прав неповнолітніх нормами законодавства про працю | |||||||||
| Соціальний захист житлових прав дітей та молоді | |||||||||
| Соціальний захист прав і державна допомога дітям-інвалідам та дітям-чорнобильцям | |||||||||
| Соціально-правовий захист школярів | |||||||||
| Модуль 4. Технології організації соціально-правового захисту дітей, їх сімей та молоді | |||||||||
| Технології соціально-правової роботи із сім’єю | |||||||||
| Технології соціально-правового консультування дітей та молоді | |||||||||
| Технології соціально-правового консультування молодого подружжя | |||||||||
| Технології соціально-правової діяльності соціального педагога із „важкими” підлітками та їх сім’ями | |||||||||
| Іспит у другому семестрі | |||||||||
| Всього |
III. Зміст дисципліни
| № п/п | Назва розділів, тем та їх зміст | К-сть | |
| Всього | В т.ч. Лекцій | ||
| Модуль І Тема 1.Загальні основні аспекти соціально-правового захисту особистості 1. Історичні передумови діяльності соціального педагога щодо забезпечення соціально-правового захисту особистості. 2. Особливості законодавчого забезпечення соціально-правового захисту прав дітей та молоді через соціально-педагогічну діяльність. 3. Механізми діяльності соціального педагога щодо забезпечення соціально-правового захисту особистості. 4. Суспільне вирішення завдань по забезпеченню прав та інтересів дітей та молоді засобами соціально-правової діяльності. Тема 2.Основні завдання у діяльності соціального педагога щодо забезпечення соціально-правового захисту особистості 1. Базові аспекти діяльності різних суспільств світу по захисту прав дітей. 2. Сучасні механізми соціально-правового захисту прав та інтересів особистості. Тема 3.Особливості сприйняття прав дитини у суспільстві. 1. Соціально-правовий захист дітей як загальносвітова проблема. 2. Міжнародні механізми захисту прав та інтересів дітей. 3. Методи соціально-правового захисту дітей і молоді засобами масової інформації. Тема 4.Соціально-правовий захист дітей та молоді за рубежем. 1. Особливості соціально-правового захисту дітей та молоді у країнах Європи, США та Канади. 2. Соціально-правова діяльність урядів країн Азії щодо соціально-правового захисту особистості. | |||
| Модуль ІІ Тема 5.Основні законодавчі акти, що захищають права та інтереси дітей, понятійний апарат соціально-правового захисту особистості. 1. Виявлення особливостей міжнародного соціально-правового захисту особистості. 2. Понятійний апарат соціального педагога щодо соціально-правової діяльності. Тема 6.Соціально-правові особливості дії освітньої законодавчої бази. 1. Законодавча база України щодо забезпечення права особистості на освіту. 2. Права, обов’язки, пільги і гарантії учасників навчально-виховного процесу. 3. Діяльність соціального педагога щодо захисту освітніх прав дітей, молоді та їх сімей. Тема 7.Соціально-правовий захист законних інтересів різних категорій дітей. 1. Особливості діяльності соціального педагога щодо захисту прав та інтересів дітей-сиріт. 2. Особливості практичного консультування дітей, що залишилися без батьківського піклування, піклувальників та опікунів соціальним педагогом. | |||
| Модуль ІІІ Тема 8.Соціальний захист прав неповнолітніх нормами законодавства про працю. 1. Соціальні витоки, природа та масштаб проблеми із захисту дитячої праці у світі. 2. Соціально-правове вирішення проблем працевлаштування підлітків та молоді. Тема 9.Соціальний захист житлових прав дітей та молоді. 1. Суспільне вирішення соціальних проблем по забезпеченню житлових прав. 2. Державна стратегія щодо соціально-правового захисту прав дітей та молоді на житло. Тема 10.Соціальний захист прав і державна допомога дітям-інвалідам та дітям-чорнобильцям. 1. Соціально-правовий захист дітей-інвалідів. 2. Захист прав та законних інтересів дітей, що постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи. Тема 11.Соціально-правовий захист школярів. 1. Педагогічну умови захисту прав та інтересів школярів. 2. Механізми діяльності соціального педагога щодо захисту прав учасників навчально-виховного процесу закладах освіти. | |||
| Модуль IV Тема 12.Технології соціально-правової роботи із сім’єю. 1. Права та обов’язки подружжя у сім’ї. 2. Права та обов’язки дітей та подружжя у сім’ї. 3. Захист законних прав та інтересів кожного члена сім’ї. Тема 13.Технології соціально-правового консультування дітей та молоді. 1. Особливості консультування дітей та молоді. 2. Особливості консультування дітей, позбавлених батьківського піклування. Тема 14.Технології консультування молодого подружжя. 1. Аналіз соціального значення шлюбної угоди. 2. Особливості захисту майнових та особистих прав членів сім’ї. Тема 15.Технології соціально-правової діяльності соціального педагога із „важкими” підлітками та їх сім’ями. 1. Особливості застосування міжнародних документів щодо соціально-правового захисту особистості у сім’ї; 2. Застосування Сімейного Кодексу у діяльності соціального педагога по захисту прав дітей, молоді та їх сімей. |
Зміст практичних занять
| № п/п | Зміст практичних занять | К-сть годин |
| 1. | Загальні основні аспекти соціально-правового захисту особистості | |
| 2. | Характеристика визнання дитини на права у суспільстві | |
| 3. | Соціально-правовий захист дітей та молоді за рубежем | |
| 4. | Українські законодавчі акти на захисті прав дитини | |
| 5. | Соціально-правові особливості дії законодавчої бази про освіту | |
| 6. | Соціально-правовий захист законних інтересів різних дітей | |
| 7. | Соціальний захист прав неповнолітніх нормами законодавства про працю | |
| 8. | Соціальний захист житлових прав дітей та молоді | |
| 9. | Соціальний захист прав і державна допомога дітям-інвалідам та дітям-чорнобильцям | |
| 10. | Соціально-правовий захист школярів | |
| 11. | Технології соціально-правової роботи із сім’єю | |
| 12. | Технології соціально-правового консультування дітей та молоді | |
| 13. | Технології соціально-правового консультування молодого подружжя | |
| 14. | Технології соціально-правової діяльності соціального педагога із „важкими” підлітками та їх сім’ями |
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 51; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!