Правовое регулирование общественных отношений.

Человек в системе общественных отношений.

Религиозные объединения и организации в РФ.

Политика как общественное явление. Понятие власти. Государство, его функции. Политическая система. Типология политических режимов. Демократия, ее основные ценности и признаки. Гражданское общество и государство.

Политическая элита, особенности ее формирования в современной России. Политические партии и движения. Средства массовой информации в политической системе общества. Политическая идеология.

Политический процесс, его особенности в Российской Федерации. Избирательная кампания в Российской Федерации.

Общественное и индивидуальное сознание. Социализация индивида. Социальная роль. Социальные роли в юношеском возрасте. Духовная жизнь человека. Самосознание индивида и социальное поведение. Ценности и нормы. Мотивы и предпочтения. Свобода и ответственность. Отклоняющееся поведение и его типы.

Общественная значимость и личностный смысл образования. Знания, умения и навыки людей в условиях информационного общества.

Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина.

Человек в политической жизни. Политическая психология и политическое поведение. Политическое участие. Политическое лидерство.

Право в системе социальных норм. Система российского права. Законотворческий процесс в Российской Федерации.

Гражданство в Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации о выборах. Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба. Права и обязанности налогоплательщиков.

Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты. Экологические правонарушения.

Субъекты гражданского права. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности. Имущественные права. Право на интеллектуальную собственность. Наследование. Неимущественные права: честь, достоинство, имя. Способы защиты имущественных и неимущественных прав.

Порядок и условия заключения и расторжения брака. Правовое регулирование отношений супругов.

Правила приема в образовательные учреждения профессионального образования. Порядок оказания платных образовательных услуг.

Занятость и трудоустройство. Порядок приема на работу, заключения и расторжения трудового договора. Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения.

Споры, порядок их рассмотрения. Основные правила и принципы гражданского процесса. Особенности административной юрисдикции. Особенности уголовного процесса. Конституционное судопроизводство.

Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.

Опыт познавательной и практической деятельности:

- работа с источниками социальной информации, с использованием современных средств коммуникации (включая ресурсы Интернета);

- критическое осмысление актуальной социальной информации, поступающей из разных источников, формулирование на этой основе собственных заключений и оценочных суждений;

- решение познавательных и практических задач, отражающих типичные социальные ситуации;

- анализ современных общественных явлений и событий;

- освоение типичных социальных ролей через участие в обучающих играх и тренингах, моделирующих ситуации из реальной жизни, через самостоятельное формулирование правил и норм поведения (в школе, общественных местах и т.п.);

- применение полученных знаний для определения экономически рационального, правомерного и социально одобряемого поведения, порядка действий в конкретных ситуациях;

- аргументированная защита своей позиции, оппонирование иному мнению через участие в дискуссиях, диспутах, дебатах о современных социальных проблемах;

- написание творческих работ по социальным дисциплинам.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

«Обществознание» является профильной дисциплиной цикла «Общеобразовательных дисциплин» по специальности 030912.52 «Право организация социального обеспечения».

Современный курс обществознания – интегрированный курс знаний, отобранных из комплекса общественных наук: социологии, экономики, политологии, правоведения, а также философии и психологии. Этот курс дает возможность изучать человека и общество и в научном, и в практическом аспекте, поскольку знания связываются с конкретными объектами социальной действительности, изучение и осмысление которых дает знания о:

- биосоциальной сущности человека, основных этапах и факторах социализации личности, месте и роли человека в системе общественных отношений;

- тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы;

- необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;

- особенности социально-гуманитарного познания.

Прививает умения:

- характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;

- анализировать актуальную информацию о социальных объектах;

- объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов;

- осуществлять поиск социальной информации;

- оценивать действия субъектов социальной жизни;

- применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам.

Предлагаемая программа по курсу «Обществознание» составлена в соответствии с требованиями базовой программы «Обществознание», рекомендованной Министерством образования Российской Федерации для общеобразовательных учреждений.

На изучение курса «Обществознание» в СПО юридического профиля отводится 120 часов обязательной нагрузки в год, которые распределены на 120 часов комбинированных знаний.

Формой итоговой аттестации является устный экзамен по билетам.

В процессе преподавания обществознания большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов, на которую отводится 74 внеаудиторных часа.

Самостоятельная работа студентов проводится с целью:

- систематизации и расширения теоретических знаний;

- формирования умений использовать справочную литературу;

- развитие познавательных способностей и активности студентов, творческой инициативы и самостоятельности;

- формированию самостоятельности мышления;

- развитие исследовательских умений.

Видами заданий для внеаудиторной самостоятельной работы по обществознанию могут быть:

I. Для овладения знаниями:

- изучение текста учебника, конспекта, дополнительной литературы;

- составление простого и развернутого плана ответа;

- работа над опережающими заданиями;

- работа со справочниками:

- использование электронного банка данных.

II. Для закрепления и систематизации знаний:

- работа с конспектом лекций;

- ответы на контрольные вопросы;

- выполнение тематических и блочных тестов;

- участие в студенческих конференциях и семинарах;

- составление кроссвордов.

III. Для формирования умений:

- выполнение проблемных, альтернативных заданий;

- построение и анализ сравнительных таблиц, схем;

- подготовка и участие в деловых играх.

Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов осуществляется в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия по дисциплине, и может проходить в письменной, устной или смешанной форме.

Формы и методы контроля внеаудиторной самостоятельной работы студентов предполагаются следующие:

- зачеты;

- тестирование;

- подготовка к занятиям-конференциям;

- защита рефератов.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 52; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!