Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Интерпретация результатов




ТЕСТ № 6

Инструкция

ТЕСТ № 5

"ПРОВЕРЬТЕ САМОГО СЕБЯ - ВАШУ ГОТОВНОСТЬ НАЧАТЬ СОБСТВЕННОЕ ДЕЛО" Ф. СРАМА

Постарайтесь при выполнении работы строго следовать тек­сту, не заглядывайте в конец работы - иначе вы будете "под­страиваться под правильный ответ" и не получите практичес­кой пользы для вашей собственной деятельности.

 

Отметьте, пожалуйста, по следующим вопросам тот возмож­ный вариант ответа, который особенно соответствует вашему мнению о себе

1 этап    
Ваши личные предпосылки да нет
Выдержите ли вы в течение года-двух ежедневный рабочий день длительностью 12 часов? Не теряетесь ли вы при возникновении и решении нескольких проблем одновременно? Хорошо вы знаете свою отрасль для того, чтобы своевременно уловить перемены в тенденциях развития? Есть ли у вас достаточно времени для подготовительных работ? Поддерживает ли ваши планы по созданию собственного дела ваша семья? Достаточно ли у вас денег, чтобы на первых порах продержаться без изъятия денег из фирмы (не получая зарплаты)? Уверены ли в своей способности добиться своего по отношению к сотрудникам, клиентам и конкурентам?      
2 этап  
Ваши экономические предпосылки Каков размер вашего семейного бюджета? Какой годовой доход останется у вашей семьи при осуществлении ваших планов о самостоятельности (без доходов из вашей фирмы)? Каков размер ваших личных расходов в месяц? Сколько у вас есть собственных средств (наличными, на сберкнижках, ценными бумагами)? Какую долю от этого вы готовы вкладывать в ваше начинание? В каком размере вы оцениваете потребность в средствах для начальной стадии вашей фирмы или инвестиций, текущих затрат на фирму и на жизнь? Разность между предыдущими позициями составляет вашу потребность в кредитах. Какой кредит вам дадут друзья и родственники? Сколько вам потребуется кредитов от кредитных учреждений (включая государственные ссуды)? Какие у вас есть гарантии, например, земельные участки, здания, автомобили (стоимость в рублях)?    
3 этап
Проверьте концепцию своего дела    
Вы уже составили детальный план вашей предпринимательской деятельности в ближайшие годы? Вы составили реальный план по: инвестициям - обороту; затратам и прибыли - ликвидности (поступления минус платежи); финансированию (включая рабочие средства на самый трудный участок пути)? Исследовали ли вы свой рынок, сильные и слабые стороны будущих конкурентов? Рассмотрели ли вы критически различные места для размещения своего предприятия (близость к клиентам, случайная клиентура, стоянки для машин, транспортное сообщение, места конкурентов, арендная или покупная плата, государственные или ведомственные требования, льготы, возможности расширения)? Справитесь ли вы один с управлением своим предприятием или надо привлечь способного партнера? Проверили ли вы преимущества и недостатки разных правовых форм организации предприятия и выбрали ли вы самый подходящий для себя? Запаслись ли вы образцами обычных в вашей отрасли договоров и общих условий выполнения заказов? Сможете ли вы организовать счетоводство, которое не только удовлетворяет законным требованиям, но и годится в качестве инструмента контроля и управления? Будет ли у вас возможность так пользоваться отраслевой информацией, журналами, годовыми отчетами, информационными службами, ярмарками и выставками, чтобы быть в курсе актуального состояния и будущего развития? Есть ли у вас уже подробные планы об источниках, и использовании финансовых средств, знаете ли вы, сколько нам требуется денег для учреждения фирмы? Учли ли вы в своем финансовом планировании, что в начальный период доходы будут маленькими, а затраты большими? Реально ли вы подсчитали и спланировали свои обязательства по выплате процентов, погашению кредитов и прочим затратам на финансирование и консультацию? Предусмотрено ли в вашем финансовом плане достаточно резервов для непредвиденных случаев? Подготовили ли вы, в случае, если вы вынуждены привлечь других пайщиков и кредиторов, четкие юридические решения по вопросу влияния капиталодателей на вашу фирму и управление делами, рассмотрели ли вы соответствующие договоры с опытным юристом?    
Заботитесь ли вы о том, чтобы и после учреждения фирмы иметь еще достаточно денег на личные обязательства? Досконально ли вы проверили возможности получения выгодных кредитов из бюджетных средств? Предоставили ли вы свой финансовый план банкиру, консультанту по налоговым вопросам или по вопросам предпринимательства на проверку? Есть ли у вас уже реальные сроки переезда в новые служебные помещения? Проверили ли вы возможность возражений против вашей фирмы со стороны надзорного ведомства или со стороны других ведомств? Обеспечили ли вы, если ваша фирма основывается на техническом новшестве, что ваш технический отрыв от конкуренции будет сохраняться некоторое время (за счет патентов, защиты образцов или прочих охранных мер)? Четко ли вы проверили, как вы сможете компенсировать преимущества старых фирм (знание рынка, название, имидж, резервы капитала), что вы сможете предложить сверх того? Уверены ли вы, если вы собираетесь реализовать техническое новшество, что для этого существует достаточно емкий рынок, и вы сможете его освоить? Рассмотрели ли вы уже вопросы рекламы и маркетинга и то, как надо использовать эти инструменты для достижения новых клиентов, и сколько это стоит? Требуется ли для вашей деятельности разрешение на занятие промыслом, какие имеются требования, удовлетворяете ли вы им?      

 

Оценка результатов теста не представляет сложности, по­скольку в нем подразумевается системное выявление тех про­блем и вопросов, которые не решены или не продуманы в дос­таточной мере у начинающего предпринимателя.

Испытуемому следует предпринять реальные усилия для того, чтобы решить выявленные проблемы.

 

"СПОСОБНЫ ЛИ ВЫ СТАТЬ РУКОВОДИТЕЛЕМ?"

 

Говорят, что плох тот солдат, который не мечтает стать генералом. Однако прежде чем претендовать на высокие руко­водящие должности, неплохо было бы проверить, есть ли для этого подходящие предпосылки. Ну а если вы уже являетесь ру­ководителем (пусть даже небольшого коллектива), то все равно проверьте себя: предлагаемый тест - это дополнительная воз­можность оценить свои возможности и склонности, повод для серьезных размышлений.

Прочитав вопрос, на отдельном листе бумаги запишите его номер и рядом буквенное обозначение того варианта ответа, ко­торый соответствует вашим привычкам и характеру. Далее, пользу­ясь таблицей-ключом, подсчитайте сумму баллов, набранную вами в результате самооценки. В зависимости от полученного резуль­тата вы можете ответить на вопрос, способны ли вы стать руково­дителем и насколько ярко эта способность выражена.

1. Представьте себе, что с завтрашнего дня вам предстоит руководить большой группой сотрудников, которые несколь­ко старше вас по возрасту. В этом случае вы бы опасались:

а) что можете оказаться менее осведомленным в сути дела, чем они;

б) что вас будут игнорировать и оспаривать принимае­мые вами решения;

в) что не удастся выполнить работу на том уровне, как вам бы хотелось.

2. Если вас в каком-либо деле постигнет крупная неудача, то вы:

а) постараетесь утешиться, пренебрегая ею, считая случившееся несущественным, и направитесь рассеяться, например, на концерт;

б) начнете лихорадочно раздумывать, нельзя ли свалить вину на кого-нибудь другого или, в крайнем случае, на объективные обстоятельства;

в) проанализируете причины неудачи, оценивая, в чем был ваш собственный промах или как исправить дело;

г) испытаете отчаяние, впадете в депрессию, у вас "опустится руки".

3. Какое из ниже перечисленных качеств или черт наиболее подходит рам:

а) скромный, общительный, снисходительный, впечатли­тельный, добродушный, медлительный, послушный;

б) приветливый, настойчивый, энергичный, находчивый,
требовательный, решительный;

в) работящий, уверенный в себе, сдержанный, старатель­ный, исполнительный, логичный;

4. Считаете ли вы, что большинство людей:

а) любят работать хорошо и старательно;

б) добросовестно относятся к работе только тогда, ког­да их труд оплачивается должным образом;

в) считают работу необходимостью, не более.

5. Руководитель должен нести ответственность за:

а) поддержание хорошего настроения в коллективе (тог­да и с работой не будет хлопот);

б) отличное и своевременное выполнение заданий (бу­дут довольны начальники и подчиненные).

6. Представьте себе, что вы являетесь руководителем како­го-либо коллектива и должны в течение недели представить вы­шестоящему начальству план определенных работ. Как вы по­ступите?

а) составите проект плана, доложите о нем начальству и попросите поправить, если что не так;

б) выслушаете мнение подчиненных, специалистов, пос­ле чего составите план, принимая только те из выска­занных предложений, которые согласуются с вашей точкой зрения;

в) поручите составить проект плана подчиненным и не
станете вносить в него никаких существенных попра­вок, послав для согласования в вышестоящую инстан­цию своего заместителя или другого компетентного работника;

г) проект плана разработаете совместно со специалиста­
ми, после чего доложите о плане руководству, обосновывая и отстаивая его положения.

7. На ваш взгляд, наилучших результатов достигает тот руководитель, который:

а) бдительно следит, чтобы все подчиненные точно вы­полняли свои функции и задания;

б) подключает подчиненных к решению общей задачи,
руководствуясь принципом: "Доверяй, но проверяй";

в) заботится о работе, но за суматохой дел не забывает о тех, кто ее выполняет.

8. Работая в каком-либо коллективе, считаете ли вы ответственности за свою собственную работу равнозначной вашей ответственность за итоги работы всего коллектива в целом?

а) да;

б) нет.

9. Ваше мнение или поступок встречен критически другими.
Как вы будете вести себя?

а) не поддадитесь мгновенной защитной реакции и не по­спешите с возражениями, а сумеете трезво взвесить все "за" и "против";

б) не спасуете, а постараетесь доказать преимущества воего воззрения;

в) в силу вспыльчивости характера не сумеете скрыть свою досаду и, возможно, обидитесь и разгневаетесь:

г) промолчите, но взгляда своего не измените, поступать будете по-прежнему.

10. Что лучше решает воспитательную задачу и приносит наибольший успех?

а) поощрение;

б) наказание.

11. Хотели бы вы:

а) чтобы другие видели в вас хорошего друга;

б) чтобы никто не усомнился в вашей честности и решимости оказать помощь в нужный момент;

в) вызвать у окружающих восхищение вашими качества­ми и достижениями.

12. Любите ли вы принимать самостоятельные решения?

а) да;

б) нет.

13. Если вы должны принять важное решение или дать зак­лючение по тому или иному ответственному вопросу, то:

а) стараетесь сделать это безотлагательно и, сделав,
не возвращаетесь снова и снова к этому делу;

б) делаете это быстро, но потом долго терзаетесь сомне­ниями: "а не лучше ли было сделать иначе";

в) стараетесь не делать никаких шагов как можно дольше.

 

                           
а                          
б                          
в         - I   -   - - - -
г -   -   -   - - - - - - -

Теперь по таблице определите набранное число очков. Объек­тивный результат вы получите лишь в том случае, если на по­ставленные вопросы отвечали с предельной откровенностью.

Если вы набрали больше 40 очков:

значит, у вас много задатков стать хорошим руководителем с современным стилем поведения. Вы верите в людей, их знания и добрые качества, требовательны к себе и своим коллегам. Не станете терпеть в своем коллективе лодырей, не будете стараться завоевать дешевый авторитет. Для добросовестных подчиненных будете не только начальником, но и хорошим то­варищем, который в трудных ситуациях сделает все возможное для оказания помощи словом и делом.

Если вы набрали от 10 до 40 очков, то вы:

могли бы руководить определенными объектами и работа­ми, но нередко сталкивались бы с трудностями (и тем чаще, чем меньше очков вы набрали). Старались бы быть для своих под­чиненных опекуном, но иногда могли бы выместить на них свое дурное настроение и гнев; оказывали бы им помощь и давали разного рода советы, невзирая на то, есть ли в этом необходи­мость.

Если вы набрали менее 10 очков, то:

скажем откровенно, что у вас мало шансов достичь успеха в качестве руководителя. Разве только если у вас хватит силы воли пересмотреть многие взгляды и отказаться от укоренив­шихся привычек. Прежде всего, нужно обрести веру в людей и самого себя.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 74; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.