Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Обработка и интерпретация результатов.




Тест № 3

Обработка и интерпретация результатов.

Против номера вопроса в соответствующем варианте находится тот ответ, который подчеркнули респонденты. Необходимо определить его оценку в баллах. Просумми­ровав баллы, можно увидеть, к какой из четырех катего­рий относится предприятие. Психологу важно не только проводить отдельную диагностику руководителей различ­ного уровня, но и уметь сопоставить полученные резуль­таты не только на количественном, но и на качественном уровне.

 

Баллы     Вопросы
                           
                             
                             
                             

Менее 20 баллов. Ситуация на предприятии небла­гоприятная. Необходимы существенные перемены даже да самой концепции управления производством.

21 - 28 баллов. Предприятие постоянно лихорадит. "Время работает против руководителя. Необходимо ус­корить анализ сложившегося положения и разработать новую концепцию системы управления и развития пред­приятия.

29 - 37 баллов. Предприятие находится на хорошем сче­ту. Но все же нельзя забывать о том, что для стабильного успеха нужно постоянно совершенствовать методы руко­водства и деятельность подчиненных. Почивать на лаврах опасно - это может привести к ухудшению ситуации и в данном подразделении, и на предприятии в целом.

38 и более баллов. Свидетельствуют о том, что пред­приятие весьма стабильно, слаженно и хорошо управля­ется. Но это вовсе не означает, что уже нельзя ничего улучшить. Необходимо время от времени консультиро­ваться у экспертов по организации производства, чтобы сохранить достигнутый высокий уровень.

 

«ОЦЕНКА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ФИРМЫ»1

Диагностическая цель. Изучение проявлений факто­ров конкурентоспособности фирмы в рамках конкретной организации

Инструкция. Вам предлагается оценить 30 параметров, которые в своей совокупности помогут сделать заключе­ние о конкурентоспособности данной фирмы. Около каж­дого пункта теста обведите кружком балл, который, по вашему мнению, имеет отношение к оцениваемой фирме.

1Розанова В.А. Психологические парадоксы в управлении. — М.: «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1997. — С. 65.

 

Факторы, способствующие повышению конкуренто-способности фирмы Шкала оценок Факторы, препятствующие повышению конкуренто-способности фирмы
1. Стремление к организацион­ным изменениям   Отсутствие стремления к организационными качествами
2. Использование новых мето­дов управления   Отсутствие стремления использовать новые методы управления
3. Целенаправленное изучение рынка   Проявление недостаточного внимания к изучению рынка
4. Всестороннее изучение кон­курентов   Недостаточное внимание к конкурентам
5. Высокое внимание к новей­шей информации в области производства товаров, услуг, идей   Отсутствие должного внимания к новейшей информации в области производства товаров, услуг, идей
6. Стремление внедрять инновации   Боязнь инноваций
7. Применение эффективных стратегий в решении управлен­ческих задач   Выход на неэффективные стратегии в решении управленческих задач
8. Учет внутренних и внешних факторов деятельности организации   Неполный учет внешних и внут­ренних параметров организации
9. Высокий уровень компе­тентности руководителей всех уровней управления   Недостаточно высокий уровень компетентности руководителей различных уровней управления
10. Высокий уровень профес­сионализма специалистов и персонала   Недостаточно высокий уровень профессионализма специалистов и персонала
11. Способность руководите­лей идти на риск   Боязнь рискованных действий
12. Проявление организацион­ной культуры у руководителей   Отсутствие высокой организационной культуры у руководителей
13. Выдача надежной инфор­мации руководителем своим подчиненным   Субъективизм руководителя в вы­даче надежной информации подчи­ненным («Хочу - дам, хочу – не дам?»)
14. Учет и активизация челове­ческого фактора   Недостаточное внимание к человеческому фактору
15. Участие руководителей низового звена управления и персонала в принятии решений   Единоличное принятие решений руководителями высшего звена управления
16. Предоставление возможно­сти творчества всем работни­кам организации   Подавление творческих возможностей работников
17. Возможность самореали­зации и проявление интел­лектуального потенциала организации   Строгое требование к работникам безукоснительного выполнения приказов, инструкций, указаний менеджеров. Отсутствие у исполнителей возможностей исследовать свой интеллектуальный потенциал
18. Учет индивидуально-психо­логических и личностных осо­бенностей   Нивелировка индивидуально-психологических и личностных особенностей исполнителей
19. Принятие социальной от­ветственности за принятие и реализацию управленческих решений   Непринятие социальной ответст­венности за принятие и реализацию управленческих решений руково­дителем
20.Наличие положительной мотивации в деятельности руководителя   Преобладание мотивации избежа­ния неуспеха у руководителей
21.Положительное мотивиро­вание руководителя   Неумение руководителей положи­тельно мотивировать персонал
22.Проведение правильной кадровой политики в органи­зации, необходимость свое­временного обновления пер­сонала)   Стремление руководителей под­держать работоспособность органи­зации с помощью старого персона­ла
23.Умение руководителей правильно общаться с подчи­ненными   Неумение или нежелание руково­дителей правильно общаться с подчиненными
24.Наличие нормального пси­хологического климата в от­дельных группах и в организа­ции в целом   Наличие конфликтных отношений в рабочих группах
25.Наличие атмосферы доверия менеджера с подчиненными   Отсутствие доверительных отно­шений менеджера с персоналом
26.Применение авторитарных методов управления руководи­телями всех рангов   Применение демократических ме­тодов управления руководителями всех рангов
27.Положительное влияние формального лидера на рабо­чие группы с учетом групповой динамики   Наличие конфликтных отношений менеджера с рабочими группами и не учет явлений групповой дина­мики
28.Наличие авторитета фор­мального лидера в рабочих группах   Отсутствие авторитета формально­го лидера в рабочих группах
29.Наличие и использование группового единства руково­дителями подразделений в организации   Отсутствие явления группового единства в подразделениях органи­зации
30.Наличие групповой спло­ченности в рабочих группах   Отсутствие групповой сплоченно­сти в рабочих группах

После окончания заполнения теста нужно суммиро­вать все отмеченные баллы. По всем пунктам теста мо­жет быть набрано от 30 до 210 баллов. В соответствии с этими результатами производится оценка результатов.

30—48 баллов. Очень плохо. Фирма находится в ката­строфическом положении. У нее нет шансов подняться и выйти из кризиса.

49—60 баллов. Плохо. Шансов на выход из кризиса практически нет. Фирма неконкурентоспособна. Ее нуж­но полностью обновлять.

61—90 баллов. Результат ниже среднего. Фирма не мо­жет выйти из кризиса, ее нужно перестраивать.

91—120 баллов. Средний результат, есть шансы при до­полнительном вложении капитала и отличной менеджер­ской работе увеличить эффективность работы фирмы.

151—179 баллов. Хорошо. У фирмы есть шансы под­няться на более высокую ступень конкурентоспособности.

180—210 баллов. Отлично. Оцениваемая вами фирма относится к разряду конкурентоспособной.

 

МЕТОДИКА № 4 «ПОТРЕБНОСТЬ В ПЕРЕСТРОЙКЕ»1

 

Диагностическая цель. Изучение необходимости из­менений на предприятии с точки зрения его руководя­щего состава.

Инструкция. Ответьте «Да» или «Нет» на приведен­ные ниже вопросы.

1 Ладанов И.Д. Практический менеджмент. — М.: Элник, 1995. — С. 327.

  Да Нет
  • Увеличивается ли год от года количе­ство ваших потребителей?
  • Составляют ли ваши потери от брака и затраты на исправление дефектов менее 1% стоимости реализованной продукции?
  • Выполняете ли вы производственные графики?
  • Придерживаетесь ли вы плановых из­держек производства?
  • Применяете ли вы только те детали и комплектующие изделия, которые отве­чают требованиям технических условий?
  • Составляет ли у вас коэффициент про­гулов менее 3%, а невыходов на работу по другим причинам менее 2%?
  • Составляет ли ежегодная текучесть ра­бочей силы на вашей фирме менее 5%?
  • В состоянии ли вы привлекать лучшие кадры на свою фирму?
  • Расходуете ли вы должное количество средств на подготовку своих кадров с учетом того, во сколько фирме обходят­ся ошибки?
  • Выполняют ли ваши работники свои обязанности в течение 90% рабочего времени?
  • Правильно ли вы понимаете требования своих потребителей к вашим изделиям или услугам?
  • Хотели бы вы повысить моральный дух своих работников?
  • Растут ли ваши накладные расходы быстрее ваших доходов?
  • Считаете ли вы, что работники вашей фирмы могут работать лучше, чем они работают?
  • Отбраковывает ли ваш входной конт­роль свыше 1 % деталей и комплектую­щих изделий, которые поступают на вашу фирму?
  • Занимаются ли у вас контролировани­ем продукции более 5% производствен­ных рабочих?
  • Занимает ли сверхурочная работа ваших рабочих, не связанных с выполнением производственных операций, свыше 5% из рабочего времени?
  • Считаете ли вы, что можно снизить про­изводственные затраты и сократить сро­ки производства?
  • Получаете ли вы рекламации от своих потребителей, тогда как рассчитывали на хвалебные отклики?
  • Были ли темпы роста производительно­сти труда на вашей фирме за последние 10 лет ниже темпов роста инфляции? Были ли темпы роста ваших дивиден­дов, выплаченных по акциям, ниже тем­пов роста инфляции за последние 5 лет?
Всего баллов
   

 

Утвердительный ответ на вопросы с 1-го по 12-й включи­тельно, а также 14-й и 18-й оценивается в один балл. Отри­цательный ответ на все остальные оценивается аналогично.

21-19 баллов. У вас хорошая система. Нет особой не­обходимости ее совершенствовать. Продолжайте делать то, что вы делали.

18-15 баллов. Вы должны подумать о перестройке производственного процесса.

14-11 баллов. Перестройка работы была бы полезна вашей фирме.

10-0 баллов. Улучшение работы должно стать вашей первоочередной задачей.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 56; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.