КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Практическое занятие №11.
|
|
|
|
Тема: Многословные клинические термины. Греческие суффиксы существительных в клинической терминологии -itis, -oma, -osis, -iasis.
Цель:
- знать греческие суффиксы существительных в клинической терминологии -itis, -oma, -osis, -iasis;
- уметь анализировать и образовывать термины с заданным значением, включать их в состав многословных терминов;
- владеть навыками анализа, перевода, понимания общего смысла клинических терминов; базовыми технологиями поиска и преобразования информации для учебной деятельности.
Вопросы для рассмотрения:
1. Что такое термин?
2. Что такое терминология?
3. На какие номенклатурные группы делится медицинская терминология?
4. Что включает в себя клиническая терминология?
5. Какие способы словообразования используются в клинической терминологии?
6. Что такое начальные и конечные терминоэлементы?
7. Что такое свободные и связанные терминоэлементы?
Основная литература:
1. Руководство к практическим занятиям по латинскому языку и основам терминологии. Бухарина Т.Л., Михина Т.В. М.: Медицина, 2004.
Самостоятельная работа студентов к занятию.
Задание 1. Выпишите в словарь слова в словарной форме с указанием склонения и выучите их (лексический минимум):
| I склонение существительных | |
| capsula, ae, f - капсула (оболочка) cellula, ae, f - ячейка, клетка junctura, ae, f - соединение | trachea, ae, f - трахея (дыхательное горло) vagina, ae, f - влагалище valvula, ae, f - заслонка |
| II склонение существительных | |
| bronchus, i, m - бронх cerebellum, i, n - мозжечок lobus, i, m - доля lumbus, i, m - поясница | oculus, i, m - глаз nodulus, i, m - узелок thalamus, i, m - зрительный бугор thymus, i, m - вилочковая железа |
| IV склонение существительных | |
| abscessus, us, m - абсцесс, гнойник recessus, us, m - углубление, карман | sensus, us, m - чувство tractus, us, m - путь, тракт |
| Прилагательные I группы | |
| fibrosus, a, um - фиброзный lacteus, a, um - молочный liber, era, erum - свободный membranaceus, a, um - перепончатый nervosus, a, um - нервный oblongatus, a, um - продолговатый | opticus, a, um - зрительный rotundus, a, um - круглый ruber, bra, brum - красный sanguineus, a, um - кровеносный spurius, a, um - ложный sympathicus, a, um - симпатический |
| Прилагательные II группы | |
| cerebellaris, e - мозжечковый cerebrospinalis, e - спинномозговой fibularis, e - малоберцовый intermuscularis, e - межмышечный labialis, e - губной | pulmonalis, e - легочный renalis, e - почечный sacralis, e - крестцовый superficialis, e - поверхностный synovialis, e - синовиальный |
Выполните следующие тренировочные задания:
Задание 2. Постройте следующие термины по схеме:
межмышечные сумки ягодичных мышц, спайки губ, красный костный мозг, латеральное ядро таламуса, поперечные височные извилины, широкие связки матки
Задание 3. Проанализируйте и переведите следующие термины:
nuclei mediales thalami, nodi lymphatici occipitales, venae cordis anteriores, venae labiales inferiores, sectiones medullae oblongatae, rami renales, organa oculi accessoria, vagina fibrosa digitorum manus, arteriae ciliares posteriores
Задание 4. Составьте конспект темы “Структура клинического термина” по учебному пособию “Руководство к практическим занятиям по латинскому языку и основам терминологии” стр. 79-81 (в тетради по словообразованию).
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 70; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!