Виды контрольно-обучающих заданий

Содержание программы

Раздел I. Общие положения риторики в юридической деятельности

Назначение риторики: определение понятия «риторика», предмет, система, задачи курса. Общая и частная риторика. Классификация красноречия: общественно-политическое, академическое (педагогическое), судебное (юридическое), социально-бытовое, богословско-церковное. Функции, формы речей. Речь в юридической риторике как средство аргументации доказывания, развертывания мысли.

История судебного красноречия. Публичное общение в Древней Греции. Ораторское искусство софистов. Вклад Сократа и Платона в развитие риторики. Коммуникативная концепция Аристотеля. Римское ораторское искусство. Общение в российской традиции. Риторика имперского периода. Публичное общение эпохи XX в.

Логические основы риторики. Роль логики, ее законов и категорий в риторике. Композиция судебной речи: логическая структура, виды построения. Хрия (теория аргументации) как учение о методах и формах убедительного рассуждения. Виды доказательств. Доказательство прямое и косвенное. Опровержение. Основные требования к аргументации в речи юриста и причины логических ошибок. Языковые средства, создающие логичность речи: специальные средства связи, классификация вопросов, вопросно-ответная форма в процессе судопроизводства.

Проблема сочетания рационального и эмоционального в публичной речи. Экспрессивное и рациональное в судебной речи: аргументы, тропы и фигуры как средства воздействия.

Риторический канон: общая характеристика. Определение риторического канона. Основные риторические действия адресанта при создании высказывания. Характеристика риторических этапов создания и исполнения судебной речи. Классификация топов: топы внутренние и внешние.

Языковое мастерство юриста. Техника речи: риторические свойства голоса, причины некачественного звучания, способы их нейтрализации, дикция, темп, тембр, логическое ударение, паузация в организации судебной речи.

Раздел II. Юридическая риторика

Специфика судебной речи. Диалогизированный монолог, диалогизация монолога. Адресат и адресант судебной речи.

Полемика в судебном красноречии. История становления искусства спора. Виды спора. Правила ведения спора. Приемы ведения полемики.

Виды судебных речей. Обвинительная речь прокурора. Защитительная речь адвоката. Функции этики в юридической риторике.

Публичное выступление юриста в массовой аудитории. Методика подготовки публичного выступления.

В процессе освоения лекционно-практического курса риторики студенты выполняют различные виды практических и контрольных заданий:

1. Речевые задачи: разыгрывание ситуаций общения; участие в ролевых играх.

2. Аналитические задания: риторический анализ текстов-образцов (выявление в них образцовых признаков и негативных).

3. Аналитико-конструктивные задания предполагают умение обучаемых редактировать негативные образцы чужих и собственных высказываний; создавать недостающие части речей различных видов текстов. Кроме того, студенты должны научиться писать различные виды конспектов по теме, уметь использовать их для ответа на теоретические вопросы по дисциплине, а также включать цитаты (чужую речь) в собственное высказывание.

4. Творческие задания: создание и произнесение спонтанных и подготовленных речей.

5. Аналитико-синтетические задания: (вос)создание структурно-семантических, композиционных частей текстов.

Форма итогового контроля – зачет (по вопросам билетов).

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 50; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!