Мета і завдання вивчення курсу

Кіровоград - 2011

НЕНАВЯЗЧИВОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Мы предлагаем Вам МЯСО КРОЛИКА – очень ценный, необычайно вкусный и бесспорно полезный продукт частной мини-фермы, находящейся в деревне.

Мясо подходит для употребления всем членам семьи, от младенцев с 7 мес. до очень пожилых людей.

Рекомендовано диетологами как мясо №1 при:

- первом мясном кормлении детей, а также детей, страдающих болезнями ЖКТ, аллергиями и др.,

- взрослым людям для восстановления энергии, иммунитета, при проблемах с пищеварением, лишнем весе, сосудистых заболеваниях (уровень холестерина в этом виде мяса – почти ноль),

- пожилым людям практически при любых болезнях (перевариваемость мяса – 90%), особенно питателен бульон.

Те, кто постоянно употребляет в пищу мясо кролика, чувствуют существенные изменения в организме: легкость, хорошее переваривание пищи, прилив сил, очищение кожи, похудение (если был лишний вес) или прибавка в весе (если был недостаточный) за счет улучшения обмена веществ. Мы это проверили на себе и на нашей очень больной маме.

Кроме того, блюда из мяса кролика чрезвычайно вкусны и удовлетворят самого изысканного гурмана.

Средний вес тушки – 1,5 - 2,0 кг. Цена за кг – 400 руб.

Цена и качество соответствуют друг другу.

Будем рады Вашему звонку и ответим на все интересующие Вас вопросы, а также порекомендуем самые вкусные рецепты из своего опыта.

Тел. 8-961-574-59-96 (Ирина Владимировна)

Тел. 8-901-230-74-24 (Александр Аркадьевич)

УДК
ББК

Навчально-методичний комплекс курсу. – КДПУ. - 2006. – 13 с.

Розробники: к. філ. н., доцент Харченко Ю.В.

Рецензенти:

Затверджено методичною радою КДПУ, факультету історії та права

Протокол № ___від _______________________2011р.

ББК
© КДПУ, 2011

СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«Риторика»

1. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Метою: навчальної дисципліни «Риторика» є виявлення специфіки мовленнєвої діяльності в умовах нового типу суспільства, що формується. Новий комунікативний простір потребує рівноцінних співрозмовників, які не залежать один від одного, і можуть обстоювати у комунікативних процесах власну позицію. В сучасних умовах також виникає нагальна необхідність розвитку комунікативної культури сучасної людини, зокрема випускника вищого навчального закладу, який повинен мати не лише ґрунтовну підготовку з обраної спеціальності, а також уміти успішно спілкуватися з іншими людьми.

Завданнями: навчальної дисципліни «Риторика» є:

-Показати, що риторика, одна з найдавніших наук в історії людства, що вона виступає в сучасних умовах не лише комунікативною мовотворчою практикою чи технологією, а і мистецтвом;

- Сприяти розумінню того, що мистецтво творчого мовлення як в побутовому житті, так і інших соціальних сферах, потребує постійного вдосконалення людиною способів її спілкування та розробки ефективних риторичних прийомів;

- Спонукати студентів до ґрунтовного аналізу основних риторичних прийомів, що представлені в формах сучасного риторичного дискурсу: діалозі, монолозі, полілозі; дискусії; тексті тощо;

- Довести, що майстерне володіння словом може допомогти кожній людині стати професіоналом у будь-якій сфері діяльності, а також дає змогу не лише ефективно спілкуватися, а й вирішувати будь-які конфліктні ситуації;

- Виховати свідоме ставлення до культури мовлення з огляду на те, що в сучасних глобалізаційних умовах основними домінантами суспільного буття стають: масовість, стереотипність мислення, інформаційне насилля, інфляція слова тощо.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 43; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!