Правила цитирования

Цитата является точной, дословной выдержкой из какого-либо текста, включенного в собственный текст. Цитаты, как правило, приводятся только для подтверждения аргументов или выводов автора. При цитировании наибольшего внимания заслуживает современная литература и первоисточники. Общий подход к цитированию состоит в том, что цитаты могут быть в каждой главе и параграфе, за исключением тех мест, в которых автор развивает свою позицию или подытоживает результаты исследования.

Работа не должна быть переполнена цитатами, которые плохо связаны между собой. На одной странице текста не должно быть более трех цитат. Если же требуется большее количество цитат, то их лучше давать в собственном пересказе с указанием на источник.

Пример. По мнению Л.С. Выготского дети с задержкой речи оказываются отсталыми в развитии своего воображения. Следовательно, существует значимая связь между развитием воображения и развитием речи [10, с.81].

При цитировании чужой текст заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в которой он дан в источнике.

Пример. В разнообразных ситуациях могут возникать девиации сексуального поведения. "Наиболее подвержены сексуальным провокациям подростки с недостаточно развитым чувством моральных запретов" [15, с. 93].

Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающихся кавычек ставят многоточие, и начинают ее со строчной буквы.

Пример. П.Я. Гальперин утверждал "…абстракции очищают и упрощают материал и тем существенно облегчают действие" [2, с. 30].

Строчная буква ставится и в том случае, когда цитата органически входит в состав предложения, независимо оттого, как она начиналась в источнике.

Пример: По мнению А.Н. Леонтьева "психика возникает и развивается у животных именно потому, что иначе они не могли бы ориентироваться в среде" [9, с. 14].

Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается лишь тогда, когда это не искажает смысл всего фрагмента, и обозначается многоточием в местах пропуска.

Пример. "Непрерывность развития личности проявляется двояким образом: с одной стороны, процесс личного созревания идет постепенно... с другой стороны, индивид сохраняет важные особенности... своей личности" [11, с. 16].

Если в приводимой цитате автором работы выделяются какие-то слова, то внизу страницы делается сноска.

Пример. С.Л. Рубинштейн доказал тот факт, что "... мотивы человеческой деятельности являются отражением более или менее адекватно преломленных в сознании объективных движущих сил человеческого поведения"¹.

____________________________________

1. Курсив автора работы.

При этом, все ссылки на цитаты должны быть также отражены в списке используемых источников. Правила оформления данного списка приведены в следующем разделе.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 71; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!