Профессионального модуля Оперативно-служебная деятельность

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы отчетности	Формы и методы контроля и оценки
ПК1.1.Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.	-грамотное использование действующего законодательства, организационных, правовых и тактических основ деятельности по обеспечению законности и правопорядка; -готовность правильно квалифицировать факты и обстоятельства правонарушения.	Дневник. Отчет по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК1.2.Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.	-наличие знаний, навыков и умений, профессионально значимых личностных качеств, необходимых для осуществления полномочий сотрудников правоохранительных органов; -наличие знаний Конституции Российской Федерации, основных законов и нормативных правовых актов, регламентирующих оперативно-служебную деятельность; -знание правил обеспечения личной безопасности; умения и навыки и оформления административно-процессуальных и служебных документов.	Дневник. Отчет по практике. Отзыв руководителя.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике.
ПК1.3.Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.	-наличие профессионального интереса, мотивационно-целостного отношения к профессиональной деятельности, установки на самовоспитание; -готовность к выполнению профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета; -готовность применять тактические приемы обеспечения общественного порядка и общественной безопасности, в том числе при чрезвычайных обстоятельствах; -возможности предотвращать и преодолевать коррупционно опасные ситуации на основе соблюдения правил добросовестного служебного поведения, честности, беспристрастности, неподкупности, безусловного признания, соблюдения и защиты прав и законных интересов граждан, использования предоставленных законом сотруднику прав в строгом соответствии с принципами служебного и нравственного долга.	Дневник. Отчет по практике. отзыв руководителя по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК1.4.Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок.	-наличие знаний административного, уголовного и уголовно-процессуального законодательства России в объеме, необходимом для профессиональной деятельности сотрудника; -умения и навыки, необходимые для выполнения служебных задач; -готовность использовать и применять огнестрельное оружие, физическую силу, специальные средства, средства индивидуальной бронезащиты и активной обороны; -готовность применять тактические приемы обеспечения общественного порядка и общественной безопасности, в том числе при чрезвычайных обстоятельствах.	Дневник. Отчет по практике. Отзыв руководителя по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. -Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК1.5.Осуществлять оперативно-служебные мероприятия оперативно-служебные мероприятия мероприятия в соответствии с профилем подготовки.	-наличие внутренних установок и качеств, необходимых для действий, обеспечивающих эффективное выполнение служебных обязанностей; -знание тактики и методики решения оперативно-служебных задач по обеспечению порядка на улицах, объектах транспорта и в других общественных местах; -готовность решать оперативно-служебные задачи в составе нарядов и групп.	Дневник. Отчет по практике. Отзыв руководителя по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК1.6.Пресекать противоправные действия, в том числе осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, задержанию и сопровождению правонарушителей.	-готовность стойко переносить неблагоприятные факторы служебной деятельности, проявлять в критических ситуациях самообладание, мужество и находчивость; -готовность пресекать противоправные действия, в том числе с применением физической силы, специальных средств, с применением и использованием огнестрельного оружия.	Дневник. Отчет по практике. Отзыв руководителя по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка портфолио.
ПК1.7.Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки.	-умение грамотно принимать решения в условиях оперативной обстановки и в экстремальной ситуации, с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.	Дневник. Отчет по практике. Отзыв руководителя по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК1.8.Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности.	-наличие знаний о правовых и организационных основах технического обеспечения, основных видах вооружения, применяемого сотрудниками правоохранительных органов; -навыки планирования и организации работ по эффективному использованию технических средств в практической деятельности, грамотного ведения отчетной документации и безопасной обработки информации; -способы противодействия техническим средствам разведки и обеспечения безопасности конфиденциальной связи; -организационные и технологические приемы получения и документирования информации; -методику и технологию эксплуатации технических систем получения и документирования информации.	Дневник. Отчет по практике. Портфолио документов. Отзыв руководителя.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка портфолио.
ПК 1.9. Оказывать первую медицинскую помощь и самопомощь.	-готовность оказывать первую медицинскую помощь; -точность оказания первой медицинской помощи при травмах и заболеваниях.	Дневник. Отчет по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК1.10. Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации.	-наличие знаний о порядке организации делопроизводства, использования сведений, содержащихся в документах; -готовность соблюдать основные правила и порядок подготовки и оформления документов; -наличие знаний об организационно-правовых основах режима секретности в правоохранительных органах, порядке отнесения сведений к государственной тайне, порядке засекречивания и рассекречивания носителей сведений, составляющих государственную тайну, порядке допуска к государственной тайне; -правил пользования и обращения с секретными документами и изделиями; -умение правильно составлять и оформлять служебные документы, в том числе секретные, содержащие сведения ограниченного пользования.	Дневник. Отчет по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК 1.11. Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн.	-полнота оформления документации; -качество исполнения документов; -грамотность оформления документов; -соблюдение конфиденциальности; -готовность выполнять служебные обязанности в строгом соответствии с требованиями режима секретности.	Дневник. Отчет по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК1.12. Осуществлять профилактику преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений.	-умение грамотно принимать решения в условиях оперативной обстановки и в экстремальной ситуации, с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия; -знание основных форм профилактики.	Дневник; Отчет по практике; Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.
ПК 1.13. Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками иных правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами.	-правильность определения методов и способов деятельности соответствующих органов, а так же оценка эффективности и качества этих приемов; -знание психологических основ общения с различными категориями граждан, предупреждения и разрешения конфликтов в служебной деятельности, основ профессиональной этики; -грамотно пользоваться основными приемами профессионального общения и разрешения конфликтных ситуаций.	Дневник. Отчет по практике. Портфолио документов.	Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике. Оценка защиты отчета по учебной практике. Оценка портфолио.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Демонстрация интереса к будущей профессии, умение пользоваться нормативно-правовыми документами.	Оценка на защите отчета по практике.
ОК 2. Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной ориентации.	Мотивация обоснованности выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при осуществлении профессиональной деятельности.	Накопительная оценка за решения нестандартных ситуаций на учебной практике.
ОК 3. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Демонстрация способности определять проблему, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях. Оценка степени риска и ответственности за конечные результаты.	Наблюдение за способностью выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач.
ОК 4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, и нести за них ответственность.	Правильность осуществления поиска, анализа необходимых действий при разрешении ситуации.	Наблюдение за способностью принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, и правильность действий при разрешении данных ситуаций.
ОК 5. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности.	Умение находить контакт и предупреждать конфликтную ситуацию. Уважительное отношение к коллегам и подчиненным Демонстрация способности находить контакт, общения, способности принимать решение.	Наблюдение за ролью обучающихся на учебной практике. Характеристика.
ОК 6. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Оперативность и точность нахождения документов, использования программного обеспечения.	Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося. Характеристика.
ОК 7. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Способность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы. Широта использования различных источников, в том числе электронных.	Отзыв руководителя по практике о деятельности студента на учебной (на производстве) практике.
ОК 8. Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий.	Способность оценивать свои действия. Умение выстраивать отношения. Ответственность за результат выполнения заданий.	Отзыв руководителя по практике.
ОК 9. Устанавливать психологический контакт с окружающими.	Способность руководить своими действиями и умело устанавливать контакты.	Наблюдение за способностью устанавливать контакты с окружающими.
ОК 10. Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.	Проявлять интерес к новациям, изменениям окружающей среды, коллектива. Использование межличностного отношения.	Наблюдение за способностью адаптироваться к меняющимся условиям.
ОК 11. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	Демонстрация способности принимать решение в конкретной ситуации, нести ответственность при осуществлении конкретных заданий. Способность к самоанализу и коррекции результатов собственной деятельности. Способность брать на себя ответственность за работу команды и результат выполнения заданий.	Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося. Характеристика.
ОК 12. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.	Ответственность за выполнение заданий, поручений. Способность к самоанализу.	Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося. Характеристика.
ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону.	Демонстрация знаний нормативной законодательной базы, предупреждение о последствиях нарушений закона. Занятие просветительской деятельностью.	Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося. Характеристика.
ОК 14. Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности.	Поддерживание здоровья и психического состояния. Умение использовать в профессиональной деятельности здравый смысл.	Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося. Характеристика.

Результаты указываются в соответствии с паспортом программы.

Перечень форм отчетности: дневник, отзыв руководителя, отчет по практике.