КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом
|
|
|
|
Часть 3
В3
В2
| А | Б | В | Г |
| 3, 6, 10 | 1, 5, 7 | 2, 4, 9 |
| А | Б | В | Г |
| чемпион мира – достигаемый | безработный – социальный | академик – главный | украинец – прирожденный |
| В4 | 2, 3, 4, 5. |
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| Из текста выделены черты парламентарной монархии в Великобритании: 1) ведущая роль в политической системе страны парламента; 2) номинально власть принадлежит монарху. Управление осуществляет глава правительства – премьер-министр – лидер победившей на выборах партии | |
| Законодательная власть в Великобритании сосредоточена в руках двухпалатного парламента (палата лордов и палата общин), который обсуждает и принимает законы. В круг обязанностей монарха входят церемониальные функции на различных парадных мероприятиях: национальных праздниках, торжествах и дипломатических приёмах. Вся исполнительная власть принадлежит кабинету министров, право на формирование которого получает партия, победившая на выборах депутатов парламента, а её лидер становится премьер-министром | |
| Парламентарная монархия | |
| Ответ неверный или отсутствует | |
| Максимальный балл |
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
Окончание табл.
| Названы ошибки, допущенные в тексте: 1) За (6) 4 месяца до истечения срока полномочий Президента назначаются выборы. 2) Выборы назначает (Конституционный суд) Совет Федерации. 3) Баллотироваться на пост Президента РФ может гражданин РФ, достигший (25) 35 лет. 4) Избираться одно и то же лицо на должность Президента может (ещё не раз) повторно только один раз подряд, то есть не более двух сроков. 5) Победившим на выборах считается тот кандидат в Президенты, который получил: (50 %) более 50 % голосов избирателей (50 % + 1 голос). 6) В присутствии депутатов Государственной Думы, членов Совета Федерации и судей Конституционного суда избранный Президент даёт присягу (а не наоборот). 7) Вопрос об амнистии рассматривает Государственная Дума (а не Президент вводит амнистию своим указом). 8) Решение об использовании вооруженных сил РФ за пределами страны принимает Президент с согласия Совета Федерации. Просьба руководителя другой страны не может быть основанием для этого. 9) Чрезвычайное положение в стране не может вводиться Президентом без одобрения со стороны Совета Федерации. Основанием для этого не может служить отъезд Президента из страны. Введение чрезвычайного положения не предполагает увеличения налогов и ужесточения наказания за уличные беспорядки (это право законодателей) | |
| 10) Согласно статье 37 Конституции РФ принудительный труд запрещен. Подобные действия Президента будут противоречить Конституции РФ. 11) Процедура инаугурации предполагает церемонию вступления в должность, а не отрешения от должности. 12) Вопрос об отрешении от должности выдвигает Государственная Дума, решение принимает Совет Федерации при наличии заключения Верховного и Конституционного судов | |
| Указаны 5 и более ошибок | |
| Указаны менее 5 ошибок | |
| Ответ неверный или отсутствует | |
| Максимальный балл |
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| При оценивании ответа необходимо выделить следующие элементы: 1) Представление собственной точки зрения (позиции, отношения) при раскрытии проблемы. |
Окончание табл.
| 2) Раскрытие проблемы на теоретическом уровне (в связях и с обоснованиями) или на бытовом уровне, с корректным использованием или без использования обществоведческих понятий в контексте ответа. 3) Аргументация своей позиции с опорой на факты общественной жизни или собственный опыт | |
| Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы | |
| Проблема раскрыта на теоретическом уровне, в связях и с обоснованиями, с корректным использованием обществоведческих терминов и понятий в контексте ответа. Дана аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт | |
| Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы. Проблема раскрыта с корректным использованием обществоведческих терминов и понятий в контексте ответа (теоретические связи и обоснования не присутствуют или явно не прослеживаются). Дана аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт | |
| Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы. Проблема раскрыта при формальном использовании обществоведческих терминов. Дана аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт | |
| Представлена собственная позиция по поднятой проблеме на бытовом уровне без аргументации | |
| Проблема не раскрыта, ИЛИ дана информация (факты общественной жизни или личного опыта) не в контексте задания | |
| Максимальный балл |
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| Даны следующие ответы на вопросы к тексту: 1) Основная задача международной политики, с точки зрения Сахарова, заключается в активном предупреждении обострения международной обстановки. 2) Основными принципами международной политики являются: – Все народы имеют право решать свою судьбу свободным волеизъявлением. |
Окончание табл.
| – Все военные и военно-экономические формы экспорта контрреволюции и революции являются незаконными и приравниваются к агрессии. – Все страны стремятся к взаимопомощи в экономических, культурных и общеорганизационных проблемах в целях безболезненного устранения внутренних и международных трудностей, для предупреждения обострения международной напряженности и усиления сил реакции. – Международная политика не преследует целей использования местных конкретных условий для расширения зоны влияния и для создания трудностей другой стране. 3) Высказано мнение об актуальности изложенных А. Д. Сахаровым принципов международной политики. 4) Приведены свои примеры принципов международной политики. Указанные элементы могут быть даны в иных, близких по смыслу формулировках | |
| Верно сформулированы ответы по всем вопросам | |
| Выделена задача и перечислены принципы международной политики | |
| Содержатся верные утверждения по одному из вопросов к тексту | |
| Ответ неверный или отсутствует | |
| Максимальный балл |
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| При оценивании ответа необходимо выделить следующие элементы: 1) раскрыт смысл высказывания; 2) представлена собственная точка зрения; 3) приведены аргументы в поддержку своей позиции с опорой на факты общественной жизни или собственный опыт | |
| Раскрыт смысл высказывания. Представлена собственная точка зрения. Приведены аргументы в поддержку своей позиции с опорой на факты общественной жизни или собственный опыт | |
| Раскрыт смысл высказывания. Представлена собственная точка зрения | |
| Ответ неверный или отсутствует | |
| Максимальный балл |
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| При анализе текста: 1) отмечено, что Н. Г. Чернышевский, деятель российской культуры XIX века, говорит о культурном наследии; 2) приведены примеры, раскрывающие данное утверждение; 3) раскрыт смысл слов «умножить» и «расточить» в отношении духовной культуры | |
| Раскрыты все вопросы к тексту | |
| Даны ответы по двум любым позициям | |
| Дан ответ по одной из позиций | |
| Ответ неверный или отсутствует | |
| Максимальный балл |
Вариант Г
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 94; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!