КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Программа учебно-профессиональной практики
по специальности 270115 «Экспертиза и управление недвижимостью» (Выдержки из сквозной рабочей программы производственных практик)
Общие положения Учебно-профессиональная практика является одним из элементов подготовки высококвалифицированных специалистов, направленной на ознакомление студентов с базовыми понятиями и навыками, для всестороннего освоения объекта их будущей профессиональной деятельности. Практика проводится на базе строительных организаций опытными мастерами. Студенту необходимо получить практические навыки по одной, двум рабочим специальностям с присвоением ему рабочей квалификации, а также ознакомиться с необходимым программным обеспечением, применяемым специалистами данной профессии. Учебно-профессиональная практика состоит из двух этапов: основное время, отведенное для прохождения практики (3 недели), студент проводит непосредственно на строительной площадке, а остальное время (2 недели) - в производственно-техническом отделе строительного управления. Учебно-методическое руководство практикой и обучение студентов на строительных объектах осуществляется, как правило, преподавателями кафедры и руководителями практики (мастерами) от производственных организаций. Цели и задачи практики Основная цель учебно-профессиональной практики — приобретение студентами рабочей профессии и ознакомление с деятельностью производственной организации. Целью прохождения практики также является практическое изучение архитектуры зданий, методов производства работ и приобретение навыков практической работы непосредственно на строительных площадках и учебных полигонах, расширение технического кругозора. Задачи учебно-профессиональной практики: - ознакомление с основными технологическими процессами, материалами, машинами и механизмами при изготовлении строительной продукции непосредственно на строительных площадках или на заводах строительной индустрии; - приобретение навыков практической работы рабочего при возведении объекта недвижимости и ознакомление студента с передовыми методами труда; - ознакомление с особенностями технологии производства основных строительных процессов: монтажных, каменных, отделочных и др. - ознакомиться с современными программами, такими как Гранд Смета, Microsoft Project, All Plan, Autocad и т.п. в профилирующих производственных подразделениях строительной (проектной) организации; - ознакомление с достижениями и результатами передового опыта в области строительного производства (организация труда и показатели производительности труда - выработка, трудоемкость работ, сроки строительства и т.п., новые технологии производства работ, механизация труда, использование новых производительных машин и оборудования); - ознакомиться с основными требованиями охраны труда; - ознакомление с нормативной документацией (СНиП, ЕНиР, ТEР, ГЭСН и т.д.) - приобретение навыков общения в. трудовом коллективе, формами общественной работы на предприятии; - сбор материалов для выполнения курсового (дипломного) проектирования; -развитие творческой активности студентов на основе выполнения элементов научно-исследовательской, рационализаторской и изобретательской работы под руководством преподавателя. Сроки проведения практики Продолжительность учебно-профессиональной практики составляет 5 недель в соответствии с учебным планом специальности 270115 «Экспертиза и управление недвижимостью» 2-го курса очной формы обучения Строительного факультета. Содержание практики Учебно-профессиональная практика состоит из трех этапов: организационно-экономического, социального и научно-исследовательского. 1. Организационно-экономический этап практики направлен на ознакомление студентов с рабочими специальностями и производственной деятельностью организации. Студентам надлежит ознакомиться с основными обязанностями по выбранной рабочей специальности, методами производства работ, машинами и механизмами при производстве работ, изучить организацию рабочих мест и организацию труда бригады, в которой работал студент, техникой безопасности на данный вид работ и охраной труда. Во время практики студент должен выполнять возложенные на него производственные обязанности, научиться самостоятельно выполнять возложенную на него работу, использовать нормативную документацию при выполнении работы, научиться читать рабочие чертежи, а также изучить несколько компьютерных программ и представить результаты освоения данных программ в отчете. 2. Второй этап (социальный) предусматривает знакомство с деятельностью общественных организаций и традициями предприятия, а также приобретение навыков общения в трудовом коллективе. При этом изучаются формы общественной работы на предприятии (организация культурно-массовых мероприятий, профсоюзные организации, охрана труда работающих, соц. пакет работника, и т.п.) 3. Научно-исследовательская работа (третий этап) проводится студентом, как правило, по заданию руководителя практики от кафедры ЦСП. Студенту предлагается индивидуально проработать и детально изучить один - два вопроса по выполненной работе, например: организация рабочего места при выполнении определенного вида работ, современные машины и механизмы для этих работ, нетрадиционные методы производства работ и т.п., т.е. студент помимо практики должен поработать с литературой и отразить проделанную работу в отчете. В течение практики студент ведет дневник. Собранные и обобщенные материалы за период прохождения производственной практики приводятся в отчете по практике. Форма и вид отчетности Основным видом отчетности студента является отчет по практике. В отчете обобщается и анализируется приобретенный студентом опыт на специализирующих предприятиях, отражается личное участие студента в решении поставленных ему задач и общественной жизни предприятия в период прохождения учебно-профессиональной практики. Отчет по практике должен состоять из введения, четырех разделов, заключения, приложений и списка использованной литературы. Общий объем отчета не менее 10 с. рукописного текста (без приложений, схем, рисунков и списка литературы). Введение. Краткая характеристика производственной организации, в которой студент проходил практику. Поставленные перед студентом задачи и их уровень освоения. Первый раздел. Краткая характеристика объекта или учебно-производственного комбината, на котором студент проходил практику. Описание методов производства работ, выполняемых студентом за период прохождения практики. При этом указать используемые машины, механизмы и приспособления при производстве работ, описать организацию рабочих мест и организацию труда бригады, в которой работал студент, дать основные положения по технике безопасности на данный вид работ и охране труда. Привести сведения о качестве выполненных студентом работ, методах и способах проверки качества и лицах производивших проверку качества выполненных студентом работ. При описании указываются нормативные документы, которыми студент пользовался при выполнении работ и при составлении отчета. Приводится информация о чертежах, с которыми студенту довелось работать. На практике студент должен критически отнестись к изучаемым вопросам, подмечая как все новое, прогрессивное, так и недостатки в использовании техники и организации работ, и изложить в отчете. Второй раздел. В данном разделе показывается уровень освоения компьютерных программ (Гранд Смета, М1сго5ой Ргоjес1, АН Р1ап, АШосас! и т.п.). Коротко описывается назначение данной программы и её интерфейс, основные функции и действия. Приводятся примеры выполненных работ (учебного характера) в этих программах. Третий раздел. Раскрывается участие студента в общественной жизни, обобщается опыт организации культурно-массовой работы, спортивной жизни, быта работников. Студент знакомится с организацией наставничества и традициями предприятия. Отражается личное участие студента в общественной жизни (собраниях, лекциях, докладах и т.п.). Четвертый раздел. Приводятся результаты элементов научных исследований, выполняемых студентом под руководством преподавателя кафедры ЦСП в соответствии с полученным индивидуальным заданием. Объем и структура главы согласовываются с руководителем практики Заключение. Приводятся выводы и предложения. Приложения к отчету. Помещаются формы, схемы, таблицы и другие материалы, необходимые для пояснения содержания основной части отчета. Список использованных источников. Приводятся нормативные, методические и справочные источники, которые используются студентом во время прохождения практики, а также при составлении отчета. Оформление отчета по практике. Титульный лист отчета заполняется в соответствии прил. 1. Затем на отдельных листах следует индивидуальное задание и содержание отчета с указанием страниц разделов и нумерацией разделов и параграфов. Отчет по практике должен состоять из следующих разделов: Введение. 1. Освоение рабочей специальности. 2. Изучение компьютерных программ. 3. Общественная жизнь предприятия. 4. Элементы научных исследований. Заключение. Список использованных источников. Приложения.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 40; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |