КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Зразки бібліографічного опису різних видів наукових праць
Монографії (один, два або три автори): § Савченко О.Я. Сучасний урок у початкових класах. – К.: Освіта, 1997. – 256 с. § Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія: Навч. посібник. – К.: Вища школа, 1995. – 237 с. § Рапопорт И., Сельг P., Соттер И. Тесты в обучении иностранным языкам в школе. – Таллин: Валгус, 1987. – 352 с. Роботи, які мають більше трьох авторів, подають за назвою; у вихідних даних книги наводять прізвища чотирьох авторів, якщо їх чотири, або трьох з припискою “та ін.”, якщо їх п’ять і більше, наприклад: § Методика обучения иностранным языкам в средней школе /Сост. Гез Н.И., Ляховицкий М.В., Миролюбов А.А. и др. – М.: Высшая школа, 1982. – 373 с. Якщо у праці є вказівка “За ред.”, то необхідно вказати прізвище редактора та його ініціали, наприклад: § Методика интенсивного обучения иностранным языкам /Под ред. В.А.Бухбиндера и Г.А.Китайгородской. – К.: Вища школа, 1988. – 344 с. § Выготский Л.С. Детская психология /Под ред. Д.Б.Эльконина: Собрание сочинений: в 6 т. – М.: Педагогика, 1984. – Т. 4. – 432 с. Наукові збірники: § Вопросы организации контроля при обучении иностранному языку: Сб. науч. тр. /МГПИИЯ им. М.Тореза. – М., 1988. – Вып. 322. – 150 с. Статті в журналах, наукових збірниках або розділах книжок: § Ніколаєва С.Ю. Концепція підготовки вчителя іноземної мови //Іноземні мови. – 1995. – № 3-4. – С. 5-11. § Онищенко К.І. Вправи з навчання читання фабульних текстів на початковому етапі в школі з викладанням ряду предметів англійською мовою //Методика викладання іноземних мов: Наук.-метод. зб. – К.: Ленвіт, 1996. – Вип. 25. – С. 39-43. Дисертації: § Деркач Л.Н. Психологические основы самоконтроля учащихся в процессе обучения иностранным языкам: Дис.... д-ра психол. наук. – К., 1994. – 311 с. § Кміть О.В. Тестовий контроль аудитивних умінь студентів немовних факультетів вищого педагогічного навчального закладу (II курс, англійська мова): Дис.... канд. пед. наук. – К., 2000. – 153с. Автореферати дисертацій: § Сердюков П.І. Теоретичні основи навчання іноземних мов у мовному вузі з використанням інформаційних технологій: Автореф. дис.... д-ра пед. наук. – К., 1997. – 32 с. § Петренко О.П. Тестовий контроль умінь читання англійською мовою в початковій школі: Автореф. дис.... канд. пед. наук. – К., 1997. – 24 с. § Цеомашко О.Л. Умови ефективності мовних навчаючих комп’ютерних систем на початковому етапі шкільного навчання (на матеріалі французької мови): Автореф. дис.... канд. пед. наук. – К., 1997. – 24с. Роботи іноземною мовою: § Bachman L.F. Fundamental Considerations in Language Testing. – Oxford Univ. Press, 1991.– 408 p. § Marcos M.T. Metodologнa del espaсol como lengua segunda. – Madrid: Alhambra, 1982. – VII. – 147 p. § Moreau M.-L, Richelle M. L’acquisition du langage. – Bruxelles: Mardaga,1982. – 261 p.; Toth A. Die Prьfung zum VHS-Zertifikat fьr Englisch als Beispiel eines objektiven Sprachtests //Die neueren Sprachen, Frankfurt a. M. – 1971. – Bd.70 – H5. – S. 229-237. Адреси Інтернету: Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. – Strasbourg, 2001 (http://www.coe.int).
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 74; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |