КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Практическое занятие № 17
|
|
|
|
Тема: Итоговое занятие (коллоквиум) по фармацевтической терминологии.
Цель:
- знать принципы построения терминов в фармацевтической терминологии, правила выписывания рецептов;
- уметь строить на латинском языке и переводить с латинского на русский фармацевтические термины различной сложности, ориентироваться в номенкла-туре лекарственных средств; грамотно оформлять рецепты;
- владеть навыками понимания и построения латинских терминов фармацевтической терминологии; грамотного оформления рецептов; базовыми технологиями поиска и преобразования информации для учебной деятельности.
Вопросы для рассмотрения: вопросы 1-13 стр. 215-216 по учебному пособию «Руководство к практическим занятиям по латинскому языку и основам терминологии».
Основная литература:
1. Руководство к практическим занятиям по латинскому языку и основам терминологии. Бухарина Т.Л., Михина Т.В. М.: Медицина, 2004.
Самостоятельная работа студентов к занятию.
Задание 1. Напишите в следующие фармацевтические термины в Nom et Gen. Sg.:
|
|
Задание 2. Напишите следующие рецептурные выражения:
1. Выдать в черной склянке.
2. Выдать такие дозы числом 6 в ампулах.
3. Выдай такие дозы числом 10 в желатиновых капсулах.
4. Смешай. Выдай. Обозначь.
5. Смешай, чтобы образовалась паста.
6. Смешай, пусть образуются ректальные свечи.
Задание 3. Напишите рецепты по полной форме, указав части и грамматическую зависимость:
Возьми: Апоморфина гидрохлорида 0,05
Кислоты хлористоводородной разведенной 0,5 мл
Воды дистиллированной 200 мл
Смешай. Выдай.
Обозначь: По 1 столовой ложке 2-3 раза в день (отхаркивающее).
Возьми: Фосфата кодеина 0.015
Ацетилсалициловой кислоты 0.5
Аскорбиновой кислоты 0.1
Рутина 0.02
Димедрола 0.02
Лактата кальция 0.1
Смешай, пусть получится порошок. Выдай такие дозы числом 20.
Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.
Возьми: Экстракта крапивы жидкого
Экстракта тысячелистника жидкого по 30 мл
Смешай. Выдай.
Обозначь: По 25-30 капель 3-4 раза в день за полчаса до еды.
Возьми: Барбитала-натрия 0.5
Масла какао сколько нужно,
чтобы получилась прямокишечная свеча.
Выдать такие дозы числом 12.
Обозначить. По 1 свече на ночь.
Возьми: Противоастматического сбора 50.0
Выдать. Обозначить. Сжечь ½ чайной ложки сбора, вдыхать дым.
Возьми: Таблетки «Теофедрин» числом 12.
Выдай. Обозначь. По 1 таб. утром и вечером.
Возьми: Свечи с ихтиолом 0.2 числом 10.
Выдай. Обозначь. По 1 свече 2 раза в день.
Возьми: Свечи «Анузол» числом 10.
Выдай. Обозначь. По 1 свече 2 раза в день.
Возьми: Свечи ректальные с глицерином числом 12.
Выдай. Обозначь. По 1 свече утром и вечером в прямую кишку.
Возьми: Таблетки экстракта валерианы сухого, покрытые оболочкой числом 50.
Выдай. Обозначь. По 1 таб. 2 раза в день.
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 83; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!