Человек экономический и человек Социологический

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

1. В чем состоят отличия социологического и экономического подходов к изучению хозяйственной сферы?

2. Что такое «экономическое действие» и какими факторами оно обусловлено?

3. Что означает понятие «мотивация»? Назовите источники мотивации.

4. Чем отличается толкование рациональности в экономической социологии и экономической науке?

ТЕМА 3. ЭКОНОМИКА КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА

3.1. Общие теоретические представления о взаимодействии экономики и общества

Экономическая социология, как и любая научная дисциплина, широко использует теоретико-объяснительные модели. С их помощью она пытается пояснить характер в сфере экономики, а также содержание взаимоотношений между экономикой и обществом. Научно-познавательная модель – это способ теоретического осмысления, приближения к определенному предмету исследования. Экономико-социологические модели включают в себя теоретические понятия и категории, отражающие социальные условия экономического действия.

Теоретически экономику можно рассматривать с двух точек зрения:

1) как самостоятельную, относительно изолированную часть общества;

2) как интегрированную составную часть общества.

Для того, чтобы получить более четкое представление об экономике, о ее отличительных признаках и функциях, следует ее представить как относительно изолированную систему, не принимая во внимание ее бесчисленные связи и «переплетения» с обществом.

Здесь прежде всего интересны те признаки, по которым отчетливо различаются экономика и общество. Центральное место занимают отношения между предприятиями и их непосредственными партнерами на рынке, а также отношения предприятий с потребителями. При этом заслуживают также внимания, например, рациональные методы хозяйствования, процессы специализации и разделения труда, рационализация индустриальных трудовых процессов, профессионализация рыночных отношений, разработка рациональных критериев процедуры принятия экономических решений или формирования типичных ролевых функций в экономике. Социальное влияние в этой модели не учтено. Государство и общество здесь выступает как «усеченные», отделенные от единого целого образования (см. рис.1.).

Рис. 1. Экономика, общество и государство как относительно самостоятельные части социума.

экономика

Рис.2. Экономика как интегральная часть общества.

Однако картина существенно меняется, когда экономику мы рассматриваем как составную часть общества (см. рис.2.).

С этой точки зрения нас гораздо меньше интересуют типичные функции экономики, а в большей степени те институты, которые формируют связи между государством, обществом и экономикой. Существуют многочисленные каналы таких связей между экономикой и обществом, например, средства массовой информации, партии, организации и общественное мнение. Все они образуют органы, выступающие посредниками во взаимодействии экономики и общества. Аналитически совокупность взаимодействий между экономикой, государством и обществом можно представить в модели кругооборота.

Она отражает следующие моменты:

а) Государство воздействует на экономику в форме трудового и социального законодательства, в форме налогового стимулирования или в виде субвенций.

б) Экономика реагирует на меры государственного воздействия в виде изменения хозяйственных предпосылок, оказывающих влияние на принятие экономических решений.

в) Эти изменения в экономике в свою очередь оказывают влияние на развитие общества: регионы слабые с точки зрения развитости инфраструктуры приходят в запустение, происходят изменения в стиле потребления и проведения досуга, растет мобильность населения, меняется структура семьи, перемены затрагивают сферы духовной жизни общества.

г) Общество со своей стороны воздействует на государство: оно требует, к примеру, принятия нового трудового законодательства, гарантии лучших условий труда, усиления борьбы с безработицей или охраны окружающей среды. В ответ на давление со стороны общественных организаций государство снова вмешивается в экономический процесс. Динамика кругооборота возобновляется.

В представленной модели наглядно показано, что способ экономического поведения всегда в большей или меньшей степени отражает результаты влияния со стороны общества. Многочисленные импульсы, приводящие в действие механизм такого влияния, зарождаются не только в офисах крупных концернов, либо в головах предводителей союзов промышленников или банкиров, но и становятся отражением интересов общественности, потребностей и ценностных ориентаций различных слоев населения. В государствах, имеющих давние традиции парламентской демократии, существует целая система «каналов» воздействия общественных организаций на экономические структуры, включающая самые разнообразные организации – начиная от профсоюзов, защитников окружающей среды и заканчивая союзами защиты прав потребителей. Значительную роль в этой системе играют политические партии. Деятельность этих организаций оказывает многогранное влияние на текущие процессы в экономике, и на принятие долгосрочных экономико-стратегических решений. Без учета этих факторов невозможно представить экономику как интегрированную составную часть общества. А без этого невозможен системный подход к исследованию экономики и общества.

3.2. Системно-теоретический подход к исследованию экономики

Системный подход относится к числу важнейших методов в современной социологии. Подобно классической модели в экономической теории, отражающей внутриэкономические отношения, социология также обращает свой взор на рациональные и функциональные отличительные черты экономики. Социологи пытаются прежде всего пояснить:

1) почему и каким образом экономика как система обособилась от первоначально существующего социального целого и развила совершенно своеобразные методы разрешения собственных проблем, применимые только в экономике, но не пригодные для применения, например, в правовой политической системе, в семейных отношениях и т.п.;

2) насколько возрастающая рациональность человеческой деятельности распространяется на сферу экономической деятельности, иными словами: насколько применимы критерии рациональности к сфере экономики;

3) в чем заключаются своеобразие и особенности экономических отношений;

4) каким образом обособление экономики отразилось на выполнении ею некоторых функций;

5) при каких условиях происходят структурные изменения в экономике, то есть, чем различаются между собой малоразвитые, так называемые примитивные экономические устройства и высокоразвитые экономические системы.

Системный подход, таким образом, является ядром теории развития. Он позволяет исследовать историческое развитие экономики как процесс восхождения от простого к сложному, к более высокой степени комплексности и модернизации хозяйственных связей. Если при чисто экономическом подходе предприятие рассматривается как одна из ячеек в сети коммерческих отношений, находящаяся вне времени и пространства, то в рамках системно- теоретического анализа за основу берется утверждение, что экономические процессы обладают собственной динамикой необратимого поступательного движения в направлении обособления и относительной самостоятельности; причем в этих процессах наблюдается увеличение степени профессионализма, функциональности, специализации, и прежде всего возрастание степени рациональности.

Системно-теоретический подход при изучении экономики требует особого внимания для выяснения трех основных положений:

1) Тезиса о структурном, а также функциональном обособлении экономики.

2) Тезиса об относительной автономии экономики.

3) Тезиса о функциональной взаимосвязи экономики с другими составными социальными сферами, такими как семья, государство, право и культура.

3.3. Обособленность экономики в составе общества

Уже само название «системный» свидетельствует о том, что при таком подходе общество мысленно рассматривается как соединение многих, относительно независимых составных частей системы, которые отделены и отграничены друг от друга. В основу такого подхода заложена идея функциональной дифференциации внутри общества, то есть разделения огромной единой социальной системы на отдельные функциональные системы, такие как экономика, право, семья, религия, культура. Каждая из них воспринимается как целиком особое образование, наделенное четко определенными задачами, функциями и компетенциями – только такими и никакими иными. По существу здесь речь идет о своеобразном разделении труда внутри общественной системы. Общество уподобляется промышленному предприятию, работники которого путем удачного разделения между собой производственных функций изготовляют изделия, которые один работник самостоятельно произвести не сможет. Таким образом, экономика создает благосостояние, наука познает истину, семья продолжает человеческий род, - и все это совершается лишь в условиях функционального разделения человеческого общества на ряд отдельных (под) систем. Здесь сам по себе напрашивается вопрос: где проходит границы, разделяющие эти системы? В чем состоит задача экономики и что выходит за пределы ее компетенции? Какие проблемы и способы их решения находятся в ведении экономики, а какие, к примеру, остаются в компетенции права?

Давая ответы на такие вопросы, сторонники системного подхода (иногда его не совсем точно называют «теорией систем») берут на вооружение критерий – «пределы назначения». Каждая общественная система имеет свое собственное назначение, особый смысл, сообразно которым система удовлетворяет требования общества или отвергает их, принимается за решение проблем в пределах своего назначения или отбрасывает эти проблемы, структурирует и дифференцирует действия в рамках своего назначения, вырабатывает общественные нормы, распределяет ролевые функции среди акторов, специализирует их функции.

Смысл (и назначение) экономической системы, как его сформулировал Вебер, состоит в следующем: удовлетворение идеальных и материальных интересов членов общества, или, как уточняет Луман, гарантированное удовлетворение материальных потребностей с равномерным распределением этого процесса во времени.1

Это и есть границы назначения экономической системы, внутри которых она отбирает для себя требования, которые в нее поступают, и оставляет в своей компетенции только те из них, которые может удовлетворить. Все, что не связано с гарантированным обеспечением материальных нужд общества и равномерным их удовлетворением, и не служит достижению этих целей, блокируется системой.

Подобно экономической системе, границы своего назначения (и своей компетенции) имеют и другие системы, например, политическая, основное назначение состоит в формировании, сохранении и совершенствовании власти и властных отношений. Таким образом, пределами (границами) назначения системы принято считать ее способность ограничивать свои социальные функции и процессы в тех рамках, которые сохраняют сущность самой системы. Выполняя экономические функции, система не выполняет одновременно с этим политических функций. Не может она подменить и функции правовой системы. Границы, отделяющие одну систему от другой, означают для единого социального организма систематизацию его отдельных частей в зависимости от выполнения или особых, только им присущих функций.

Подводя итоги, отметим, что ядром системного подхода служит гипотеза о том, что экономика (то есть экономическая сфера вообще) в ходе исторического процесса все более обособляется от своего социального окружения, становится все более «самостоятельной». Или, как это сформулировал Парсонс: «Мы воспринимаем экономику как функциональную субсистему общества, которая, если рассматривать ее с точки зрения производства и аллокации имеющихся в распоряжении ресурсов, дифференцируется от других частей внутри самого общества. Экономика существует... как комбинация факторов производства, труда, капитала и организации, чтобы создавать первичные категории выпуска (outprut), а именно – блага и услуги. Экономические категории распространяются и на определенные формы контроля: если речь идет о благах, то это, по сути, права собственности, с точки зрения престижа – это различные виды господства и власти над тем, кто создает престиж, что связано со статусом работодателя».1

3.4. Отличительные признаки зарождения современной экономической системы

Для того, чтобы отчетливо уяснить причины и сам процесс обособления экономики внутри единого социального образования, нужно мысленно представить с самого начала картину малоразвитого, примитивного экономического строя. Хозяйственные и общественные функции здесь не отделены друг от друга. Экономика и общество все еще составляют единое целое. Общественные функции выполняются в рамках экономических функций. Хозяйство еще не выступает как особая сфера в сознании людей. Хозяйственная деятельность приводится в рамках общественных связей и обязанностей.

Группа мужчин занята, к примеру, строительством дома. Большая часть из них состоит в родственных связях друг с другом, и владелец дома использует родственные отношения, чтобы получить необходимую ему рабочую силу. С другой стороны, он оплачивает труд и тем самым опять таки укрепляет родственные отношения. Поскольку сделка включает одновременно как социальные, так и экономические элементы, отпадает необходимость устанавливать четкое количественное соответствие достигнутым трудовым результатом заработком каждого. Вид помощи, взаимоуважения и статус членов общества неразрывно связано между собой.

Хозяйственная деятельность в малоразвитых обществах носит две отличительные принципиальные черты:

а) забота о добыче средств к существованию;

б) взаимная помощь в социальных отношениях.

Однако обе эти черты находятся в принципиальном противоречии друг с другом, если подойти с их оценки с точки зрения перспектив экономического развития. Они обоюдно блокируют друг друга.1 В результате закрываются пути к образованию капитала. Принцип взаимопомощи состоит в том, что экономический излишек (разность между тем, что общество производит, и тем, что оно потребляет) существует в форме подарков, расходов на праздничные торжества, на помощь нуждающимся, на религиозные ритуалы и жертвоприношения. Он выступает как средство уравнительного удовлетворения общественных потребностей. Такая институционализация принудительного изъятия излишка становится препятствием для появления основ дополнительных обменных операций, возникновения инвестиций и успешно развивающейся экономики. Любой излишек оценивается с точки зрения его социальной и религиозной значимости, а в целом он выступает как средство достижения главной цели – гарантия сохранения жизни общества: путем жертвоприношений, торжеств и ритуалов необходимо умилостивить богов. А с помощью подарков приобретают друзей, которые в случае необходимости придут на помощь. Займы, подарки и накопления являются, таким образом, не экономическими величинами, а социальными. С их помощью создаются и укрепляются длительные социальные отношения.

Лишь тогда, когда экономический излишек перестают раздавать в виде помощи, подарков и жертвоприношений, а он начинает служить тому, чтобы путем его использования в процессе обмена повышался уровень удовлетворения материальных потребностей людей, только тогда впервые в истории общества появляются границы назначения самой экономики, пройден рубеж, за которым наступает дифференциация экономики и общества. Приверженцы экономического (технологического) детерминизма увязывают переход такой грани с наступлением более высокой ступени в развитии производства, в росте производительности труда. Безусловно, этот фактор имеет немаловажное значение. Но не само по себе достижение определенной высоты в развитии производства, ощутимый сдвиг в сознании общества, изменения в социальных отношениях приводят к обособлению экономики в самостоятельную сферу социальной жизни.

Подобный сдвиг начинал проявляться в том, что растущая часть излишка стала предназначаться производителем продукта для обмена на другие продукты. Это привело к появлению рынков. С историко-социологической точки зрения рынки – это не что иное, как новая форма распределения экономического излишка. В начале они существуют наравне с традиционными формами использования экономического излишка в форме подарков, жертвоприношений или помощи. По мере того, как продукты все более воспринимаются как предметы, имеющие «собственную природу» (sui generis) и в растущих масштабах обмениваются и накапливаются, экономика все отчетливо начинает отражаться в сознании людей как конституирующий самобытный элемент в устройстве общества. Хозяйственная жизнь уже не полностью вплетена в ткань социальных обязательств. Исходным пунктом дифференциации экономики и общества и вместе с тем условием возникновения современных рынков стало изменение у людей формы обеспечения их будущего благосостояния.

Функциональную дифференциацию можно рассматривать как исторический процесс, в ходе которого происходит разделение социальных функций и продолжается их дальнейшее развитие. Это можно продемонстрировать с помощью примеров. В прошедшие столетия семья, домашнее хозяйство и религия сохраняли, как правило, единство. Хозяйственная деятельность была хозяйственной деятельностью семьи. В связи с этим экономическая сфера жизнедеятельности людей была построена на принципах религиозной этики. В процессе социального обособления, считают социологи, такое состояние значительно изменилось. Ныне люди наделены специализированными ролевыми функциями, которые образуют самостоятельную подсистему. Хозяйственная деятельность переместилась за пределы семьи. Сегодня люди «ходят на работу». Семьи сохраняет лишь чисто семейные функции – воспитание детей, забота о старшем поколении. Религиозные функции в основном сохраняются за церковью. В экономике сконцентрированы функции исключительно на производстве благ, удовлетворяющих материальные потребности. Смешение функций, характерных для общественного устройства прошедших веков, стало достоянием истории.

Еще нагляднее можно пояснить суть процесса функциональной дифференциации, обратившись к дифференциации ролевых функций. Примитивные, слабо развитые общества были основаны на комбинациях ролевых функций, то есть роли, закрепленные за людьми, были различные, но они, как правило, были неотделимы одна от другой. В отличие от современного общества примитивное общество столь невелико и прозрачно, что одна и та же личность, тот же самый человек выступал и в качестве соседа, родственника, в качестве воина и охотника. Следствием такого положения становилось то, что оценка личности как носителя многих ролевых функций переносилась на оценку всех других его функций. Из поведения субъекта, находящегося в одной «роли», выносились ожидания (оценки) его поведения в другой роли. Если он, будучи соседом, не пришел на помощь, на него нельзя положиться и как на воина. Если он танцует как медведь, то какой из него охотник? Если он как хозяин не может никак встать на ноги, какое влияние он сможет оказывать как политик? В такой организации общества качественные оценки личности не могут быть однозначно отделены от общественной оценки ролевых функций личности.

В высокоразвитых общественных системах, напротив, происходит расщепление личности на носителей различных ролевых функций, не связанных между собой. Если кто-то плохо водит автомашину, то это не отражается на его репутации хорошего бригадира. Если кто-то не соблюдает супружескую верность, то это не значит, что он не будет соблюдать трудовую дисциплину. Бедность или богатство, социальное происхождение, личные пороки или добродетели субъектов хозяйственного процесса уже больше не оказывает существенного влияния на формирование структуры народного хозяйства. Какие роли исполняет каждая отдельная личность за пределами экономической деятельности, теперь полностью оторвано от того, что этот субъект делает, выполняя свою экономическую роль. Моральные оценки и ожидания экономического поведения субъектов четко отделены от моральных критериев их поведения во всех остальных сферах жизни.

Таким образом, в основу тезиса о функциональном обособлении экономики положена схема двухступенчатого развития. На смену недифференцированному экономическому укладу приходит функционально обособленный статус экономики, на смену «диффузной» социальной системе, то есть смешанной, неразделенной по своим ролевым функциям, приходит высокоспециализированная по своему содержанию социальная система. В ходе такого обособления экономика сбрасывает все наслоения, чуждые ее смыслу (назначению) и ограничивается решением чисто экономических задач. Экономическая сфера параллельно с этим устанавливает и закрепляет за собой свою особую компетентность. Ее горизонт узко ограничивается установлениям критериев и ценностей, которые служат только рациональному исполнению ее функций. Экономика должна сконцентрировать усилия на собственной «тематике» и, как утверждают сторонники неоклассической школы, она должна быть «тематически чистой».

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 139; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!