Примерное распределение заданий практики

№ п/п	Содержание работы	Сроки практики

1.	Ознакомление с дошкольным учреждением и педагогическим коллективом, с основными направлениями работы. Изучение документации заведующего дошкольным учреждением: годовой план, книга приказов и др. Составление индивидуального плана практики	1-я неделя
2.	Составление плана методической работы практикантов и его утверждение	1-я неделя
3.	Наблюдение за работой старшего воспитателя, изучение его деятельности, составление хронометража рабочего дня. Ознакомление с планом методической работы в дошкольном учреждении. Система планов ДОУ. Участие в семинаре по проблемам методического руководства. Изучение работы психолога	1-2-я недели
4.	Наблюдение отдельных форм методической помощи, оказываемой старшим воспитателем (консультация, семинар, семинар-практикум и т.п.). Организация мониторинга по решению образовательных задач. Анализ воспитательно-образовательного уровня детей. Изучение группы дошкольников	1-2-я недели
5.	Составление конспектов открытых видов детской деятельности и их утверждение. Распределение студентов на роль старшего воспитателя, которую они будут выполнять во время открытых просмотров (студентов младших курсов, воспитателей ДОУ)	1-2-я недели
6.	Участие в общественных мероприятиях дошкольного учреждения: конкурсах, концертах, театрализованных представлениях, праздниках и др.	1-4-я недели
7.	Выполнение НИРС: заданий исследовательского характера эксперимента по курсовой работе	1-4-я недели
8.	Изучение оснащенности методического кабинета и оказание работникам методического кабинета помощи в его пополнении материалами, оформление и др. Изготовление стендов, выставок и др. изучение кабинета педагога-психолога	2-3-я недели
9.	Показ заведующим, старшим воспитателем разных видов, форм и методов контроля. Участие студентов в одном из видов проверки. Диагностика, наблюдения, обследование, собеседования и другие виды изучения детей и педагогов	2-4-я недели
10.	Подготовка и проведение студентами консультаций, семинаров и других видов методической помощи воспитателям	3-4-я недели
11.	Обеспечение методической помощи (сопровождение) практикантам, работающим в качестве воспитателей дошкольных групп. Консультирование, анализ планов воспитательно-образовательной работы	1-4-я недели
12.	Изучение состояния работы с семьями воспитанников. Подготовка и проведение одной из форм работы с родителями всех групп (конференция, общее собрание, семейные игры и др.)	3-4-я недели
13.	Подготовка и проведение Совета педагогов в дошкольном учреждении	3-4-я недели
14.	Изучение интересного опыта работы педагогов в дошкольном учреждении и его обобщение (инновационная деятельность ДОУ)	3-4-я недели
15.	Подготовка отчетной документации, стенгазеты для факультета за 8 недель	3-4-я недели