Титульный лист

Кейс по теме сдается в конце занятия и должен содержать текстовый материал со ссылкой на источник информации, а также вопрос (вопросы) к группе для его решения.

Список литературы и источников готовых кейсов

1. Буравой, М. Углубленное сase study: между позитивизмом и постмодернизмом / М.Буравой // Рубеж.- 1997 - № 10 – 11.

2. Изменения в образовательных учреждениях: опыт исследования методом кейс – стадии / под ред Г.Н. Прозументовой.- Томск, 2003.

3. Козина, И. Особенности стратегии case-study при изучении производственных отношений на промышленных предприятиях России / И.Козина //Социология: методология, методы, математические модели. - 1995.- N5-6.- С.65-90.

4. Козина, И. Case study: некоторые методические проблемы /И.Козина // Рубеж.- 1997.- № 10-11.- С. 177-189.

5. Михайлова, Е. И. Кейс и кейс-метод: общие понятия / Е.И.Михайлова / Маркетинг.- 1999.- №1.

6. Переход к Открытому образовательному пространству. Часть 1. Феноменология образовательных инноваций. Коллективная монография./ под ред Г.Н. Прозументовой. - Томск, Изд-во Том. Ун-та,2005.

7. Рейнгольд, Л.В. За пределами CASE — технологий / Л.В.Рейнгольд //Компьютерра.-, 2000. - №13-15.

8. Смолянинова, О.Г. Информационные технологии и методика Сase Study в профессиональном обучении студентов педагогического вуза: Труды II Всероссийской научно-методической конференции "Образование XXI века: инновационные технологии диагностика и управление в целях информатизации и гуманизации", Красноярск, май 2000 г. / О.Г.Смолянинова. - Красноярск, 2000.

9. Смолянинова, О.Г. Инновационные технологии обучения студентов на основе метода Case Study // Инновации в российском образовании: сб.- М.: ВПО, 2000.

10. Ситуационный анализ, или анатомия Кейс-метода / под ред.Ю.П. Сурмина – Киев: Центр инноваций и развития, 2002.

11. http://writing.colostate.edu/references/research/casestudy/index.cfm

12. http://www.ed.asu.edu/edrev/reviews/rev24.htm

13. http://www.nntu.sci-nnov.ru/RUS/otd_sl/metod_uprav/inov_met/keis.doc

14. http://www.keykis.ru/author.htm

3. Организация работы по проекту «Опыт государственного регулирования рыночной экономики в развитых странах»

Структура проекта «Опыт государственного регулирования рыночной экономики в развитых странах»

Работа над проектом проводится в малых группах (4 - 6 чел). Каждая группа выбирает одну страну, подбирает и оформляет проект, выстраивая его по следующей структуре:

Введение (обосновывается выбор страны, определяются цели проекта).

1-й раздел: Краткая характеристика страны (географическое положение, площадь территории, численность населения, политическое устройство и т.п.).

2-й раздел: Доля государственного сектора в экономике, характеристика государственного предпринимательства, его масштабов и эффективности, отрасли с государственной собственностью.

3-й раздел: Антимонопольная политика, регулирование естественных монополий.

4-й раздел: Структура доходной и расходной частей государственного бюджета. Особенности налоговой политики. Налоговые реформы: причины и результаты.

5-й раздел: Кредитно-денежное регулирование. Масштабы инфляции. Антиинфляционные меры.

6-й раздел: Социальная политика, ее активность, масштабы, особенности.

7-й раздел: Политика государства на рынке труда.

Выводы о возможностях использования опыта страны в российской практике.

Список использованных источников.

Распределение студентов по разделам.

Основные идеи и выводы по проекту докладываются на семинарских занятиях.

Требования к оформлению проекта «Опыт государственного регулирования рыночной экономики в развитых странах»

Объем проекта до 36 страниц, объем каждого раздела до 5 страниц (кроме раздела «Введение», 1 раздела и раздела «Выводы»). Объем раздела «Введение», 1 раздела и раздела «Выводы» до 2 страниц. Проект представляется в электронном и печатном видах.

Презентация результатов работы по проекту «Опыт государственного регулирования рыночной экономики в развитых странах»

Презентация результатов работы по проекту (далее – презентация) осуществляется на семинарских занятиях в 2 этапа.

1 этап. Представление основных результатов работы по проекту (до 20 минут).

Представление основных результатов работы по проекту осуществляться студентами (от 2 до 4 человек), которые являются представителями группы, осуществлявшей работу над проектом. Решение о том, кто из студентов группы будет представлять основные результаты работы по проекту, принимается всей группой коллегиально.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 59; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!