КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
По учебной и производственной практике по профессиональному модулю
|
|
|
|
ДНЕВНИК
Анкета
Отзыв руководителя практики
| Компетенции бакалавра | Уровень овладения | ||
| базовый | продвинутый | лидерский | |
| А. Общекультурные компетенции | |||
| способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8) | |||
| Б. Профессиональные компетенции в области организационно-управленческой деятельности | |||
| способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8); | |||
| В. Профессиональные компетенции в области информационно-аналитической деятельности | |||
| способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47); |
для самооценки студента по итогам прохождения учебной практики
1. Удовлетворены ли Вы условиями организации практики?
- Да, полностью.
- Да, в основном.
- Нет, не полностью.
- Абсолютно нет.
2. В какой степени студенты привлекаются к разработке программы практики?
- В достаточной степени.
- Привлекаются, но не достаточно.
- Совершенно не достаточно.
3. Обеспечен ли доступ студентов на практике ко всем необходимым информационным ресурсам?
- Да, обеспечен полностью.
- Да, в основном обеспечен.
- Нет, обеспечен недостаточно.
- Нет, совсем не обеспечен.
4. Достаточно ли полон перечень дисциплин, которые Вы изучали в вузе, для успешного прохождения практики?
- Да, полностью достаточен.
- Да, в основном достаточен.
- Нет, не совсем достаточен.
- Абсолютно не достаточен.
5. Какие дисциплины из изученных в вузе особенно пригодились Вам в процессе прохождения практики?
6. Знаний по каким из дисциплин Вам не хватало в процессе прохождения практики?
7. Знания и умения, сформированные в процессе обучения и задействованные в процессе практики*
| Знания и умения | Уровень сформированности | |
| Не достаточно | Вполне достаточно | |
| А. Личностные качества | ||
| Системный подход к решению проблем | ||
| Гибкость, способность быстро и адекватно реагировать на изменение обстоятельств | ||
| Способность к обучению | ||
| Ориентация на результат, на достижения | ||
| Б. Знания и умения в области социальной коммуникации | ||
| Организаторские способности | ||
| Делегирование полномочий | ||
| Умение управлять проектами | ||
| Умение управлять временем | ||
| Навыки проведения презентаций и переговоров | ||
| Умение слушать других, принимать обратную связь | ||
| Влияние, умение убеждать, отстаивать мнение | ||
| Умение работать в команде | ||
| Способность ретранслировать знания и навыки |
.
ПМ.02 «Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения»
по специальности среднего профессионального образования
49.02.01 «Физическая культура»
студента (ки) _____________________________________________________________
группа _____
Место прохождения производственной практики:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Время прохождения производственной практики:
с «__1__»________ноября________________20___г. по «_31__»_____________декабря_________20___г.
Руководитель практики от ОУ_______________________________________________
Ф.И.О. должность
Дневник производственной практики по специальности среднего профессионального образования 49.02.01 «Физическая культура» БПОУ УР «Ярский политехникум»
Дневник учебной и производственной практики позволит студентам закрепить навыки работы с учетно–отчетной документацией, грамотно подготовить отчет по итогам практики. Дневник предназначен для студентов политехникума по специальности 49.02.01«Физическая культура».
Составитель: Баженова Н.В. – заведующая производственной практикой БПОУ УР «Ярский политехникум»
Рецензент: Денисова С.М. – преподаватель педагогики БПОУ УР «Ярский политехникум», преподаватель высшей квалификационной категории, заведующая заочным отделением
Пояснительная записка
Производственная практика является заключительной частью освоения профессионального модуля ПМ.02 «Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения».
Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля является освоение ПК 2.1-2.6, ОК 1-10 в процессе учебных занятий и учебной практики профессионального модуля.
При освоении обучающимися профессиональных модулей проводится учебная практика и производственная практика (по профилю специальности).
Учебная практика по специальности направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Производственная практика (практика по профилю специальности) направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.
Перед учебной и производственной практикой со студентами проводится установочная конференция, на которой они знакомятся с основными требованиями, программой и графиком производственной практики, документацией, которую необходимо оформить
Во время производственной практики студент должен научиться компетентно осуществлять и документально оформлять свою деятельность. Студент должен вести дневник, регулярно записывать в нем проделанную работу.
Студенты в период прохождения производственной практики в общеобразовательных школах:
- полностью выполняют задания, предусмотренные программой практики;
- соблюдают действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;
- строго соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.
Практика проходит под контролем методиста, который еженедельно выставляет в дневник оценки по пятибалльной системе.
Базовыми учреждениями практики являются общеобразовательные школы.
Производственная практика проводится в общеобразовательных школах рассредоточено один раз в неделю в течение 7 семестра на основе договоров, заключаемых между политехникумом и школой.
В период производственной практики по профессиональному модулю ПМ.02 «Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения» студент проводит физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения (5 уроков физической культуры в различных возрастных группахи 2 спортивно-массовых занятия).
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 51; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!