КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Методы исследования в менеджменте
Программа дисциплины Менеджмент Методы исследования в менеджменте УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Для направления (специальности) (код и наименование направления (специальности))
Дубна, 2012 г.
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Московской области «МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРОДЫ, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕКА «ДУБНА»
Факультет экономики и управления
Кафедра менеджмента
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
________________С.В. Моржухина "_____"__________________2012_ г.
Направление подготовки 080200- Менеджмент Магистерская программа «Инновационный менеджмент»
Квалификация (степень) выпускника магистр
Форма обучения – очная
Курс(семестр): 5(9,10)
г. Дубна
Автор программы: ФИО, ученое звание, кафедра _Суворова Т.В., кандидат педагогических наук, кафедра менеджмента____________________ (подпись)
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом по направлению подготовки (специальности) 080500.68 - МЕНЕДЖМЕНТ (указывается номер ОКСО, код и наименование направления подготовки (специальности))
Программа рассмотрена на заседании кафедры ____менеджмента__________________________ (название кафедры) Протокол заседания № _____ от «____» ________________ 2012__ г.
Заведующий кафедрой ________________ /__________Дежкина И.П._________________ / (ученое звание) (подпись) (фамилия, имя, отчество)
СОГЛАСОВАНО заведующий выпускающей кафедрой[1]________ /__Дежкина И.П.______________ / (ученое звание) (подпись) (фамилия, имя, отчество) «____» _________ 2012_ г.
Рецензент: _________________________________________________________________ (ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., место работы, должность)
ОДОБРЕНО декан факультета (директор института, филиала) ___________ /____________________/ (ученое звание, степень) (подпись) (ФИО) «____» _________ 2012__ г.
Руководитель библиотечной системы ___________________ /_______________/ (подпись) (ФИО)
Учебно-методический комплекс разработан:
ФИО, ученое звание, кафедра __Суворовой Т.В., к.п.н, доцентом кафедры менеджмента_____________________ (подпись)
Учебно-методический комплекс рассмотрен ___на кафедре менеджмента___________________________ (название кафедры) Протокол заседания № _____ от «____» ________________ 2012___ г.
Заведующий кафедрой ________________ /_________Дежкина И.П.__________________ / (ученое звание) (подпись) (фамилия, имя, отчество)
СОГЛАСОВАНО заведующий выпускающей кафедрой ____________ /__Дежкина И.П._____________ / (ученое звание) (подпись) (фамилия, имя, отчество) «____» _________ 2012__ г.
Рецензент: _________________________________________________________________ (ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., место работы, должность)
1. Цели и задачи освоения дисциплины «Методы исследования в менеджменте»
Целью изучения дисциплины является углубление знаний студентов в вопросах, касающихся основных методов исследований в менеджменте, приемов сбора и обработки экономической информации; рассмотрение приемов принятия управленческих решений, учет неопределенности при принятии решений, многокритериальный подход при разработке управленческих решений. В числе изучаемых методов присутствуют как методы общенаучные и формально-логические, так и конкретные специфические, имеющие важное значение в анализе складывающейся экономической ситуации.
1. Место дисциплины в структуре магистерской программы «Инновационный менеджмент» Дисциплина «Методы исследования в менеджменте» относится к базовой части профессионального цикла ООП(М.2.Б.2). Данная дисциплина читается модульно, в течение года, в 1-м и 2-м семестрах магистратуры. Данная дисциплина логически и содержательно-методически взаимосвязана с другими дисциплинами ООП: «Информационные ресурсы и технологии в менеджменте», «Технология принятия управленческих решений», «Методология принятия решения в инновационном менеджменте», «Риск-менеджмент», «Управленческая экономика». Курс опирается на «входные» знания, умения и готовности магистрантов, необходимые при освоении данной дисциплины и приобретённые в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей): «Математический анализ», «Теория статистики», «Методы принятия управленческих решений», «Информатика», «Логистика», «Исследование систем управления», «Теория оптимального управления экономическими системами», а также предполагается владение обучающимися минимумом компьютерной грамотности и владение элементарными навыками работы со статистическими пакетами. Учитывая, что не все студенты изучали перечисленные дисциплины, некоторые методы рассматриваются более подробно.
Предполагается, что уже сформированы компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-8, ОК-15, ОК-16, ПК-8, ПК-9, ПК-12, ПК-18.
2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Методы исследования в менеджменте». Формируемые компетенции ОК-1, ОК-3, ОК-4. Компоненты формируемых компетенций ПК-3, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-17, ПК-21, ПК-23, ПК-25, ПК-26 в виде знаний, умений, владений. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: - общие приемы обработки экономической информации; - этапы статистического анализа экономической информации; -определение основных параметров выборочных статистических наблюдений; - приемы принятия управленческих решений; - многокритериальный подход к разработке управленческих решений; - основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления; - основные информационные технологии управления бизнес-процессами. Уметь: - определять показатели одномерного статистического анализа; - использовать приемы учета неопределенности при принятии управленческих решений; - выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы; - формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования; - принимать научно обоснованные организационно-управленческие решения и оценивать их последствия; - обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные; - проводить количественное прогнозирование и моделирование управления бизнес-процессами.
Владеть навыками: - использования методов корреляционно-регрессионного анализа; - количественных методов решения многокритериальных задач; -экспертными методами принятия решений; - методологией и методикой проведения научных исследований; - методами стратегического анализа в сфере менеджмента; - количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений; - информационными технологиями для прогнозирования и управления бизнес-процессами.
4. Содержание и структура модуля «Методы исследования в менеджменте» Общая трудоемкость дисциплины составляет __4___ зачетных единицы ____144___ часа.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 57; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |