Мета і завдання виробничої практики

РОЗДІЛ 1

ВСТУП

Сучасний етап розвитку економіки України характеризується спрямуванням на випереджальний розвиток науково-технічних виробництв і галузей, що працюють для задоволення споживчого попиту населення, підвищення ефективності стратегічного розвитку регіонів, динамічного функціонування господарських одиниць, що виготовляють високоякісну та конкурентоспроможну продукцію. Оволодіння новим механізмом господарювання і подальший розвиток ринкових відносин істотно залежать від рівня кваліфікації, яка набувається спеціалістами у період навчання, теоретичної і практичної підготовки згідно з обраним фахом.

Ключовим елементом навчального процесу в системі підготовки фахівців зі спеціальності «Менеджмент організацій і адміністрування» у Дніпропетровському регіональному інституті державного управління (ДРІДУ) Національної академії державного управління при Президентові України є виробнича практика (далі – практика) студентів 5-го курсу даної спеціальності.

Практика проводиться на базі комерційних структур, установ державної влади та місцевого самоврядування, промислових підприємствах, закріплених за ДРІДУ як базові. Для забезпечення організаційних умов її проходження між інститутом і організацією, що виступає як база практики, укладається відповідна угода (зразок угоди наведений у додатку А).

Навчально-методичне керівництво практикою забезпечує випускова кафедра (кафедра менеджменту та управління проектами) і відповідний деканат (деканат факультету менеджменту). Розподіл студентів за об’єктами практики і призначення керівників здійснюється випусковою кафедрою, погоджується з деканом та навчальним відділом і оформлюється наказом директора.

Тривалість практики – шість календарних тижнів після складання екзаменаційної сесії Х семестру, вона передує переддипломній практиці і є її організаційною передумовою. Виробнича практика фактично визначає емпіричну базу майбутньої дипломної роботи, оскільки базова організація виступає як об’єкт вивчення конкретних досліджуваних питань відповідно до проблематики дипломної роботи та фахової підготовки студентів.

Метою виробничої практики є розвиток навичок і вмінь інформаційно-аналітичної, проектно-дослідницької, діагностичної, інноваційної та консалтингової діяльності для вирішення прикладних проблем управління підприємницькими структурами, удосконалення системи управління їх діяльністю в сучасних умовах господарювання; набуття вміння адаптації теоретичних положень, методичного інструментарію передового досвіду підприємництва до умов діяльності конкретного підприємства; закріплення практичних навичок проведення економічного дослідження, формування його інформаційного, правового та методичного забезпечення, виходячи із суті проблем, що вирішуються, та обмежень, пов’язаних з діяльністю конкретного підприємства; впровадження розроблених рекомендацій та пропозицій у практичну діяльність підприємства [1].

Під час виробничої практики студент повинен опанувати систему вмінь і набути навички щодо вирішення типових завдань відповідно до посад, які може обіймати випускник вищого навчального закладу, основним видом діяльності якого є управлінська діяльність.

Результатами виробничої практики є:

- проведення комплексного аналізу діяльності організації з використанням сучасних методик системного підходу;

- планування організаційних змін з використанням інструментарію реінжинірингу бізнес-процесів, реструктуризації та реорганізації;

- формування пропозицій щодо створення сприятливих умов для навчання та розвитку персоналу організації; заходів з оцінювання та стимулювання персоналу;

- усвідомлення професійної етики консультанта в процесі здійснення досліджень на об’єкті практики, формування плідних консультант-клієнтних відносин тощо.

Для досягнення зазначених цілей студент, перебуваючи у ролі практиканта, повинен виконати ряд завдань [2].

1. Сформувати уявлення про місію і стратегію організації на ринку продукції, праці, послуг, політику та стратегію управління різними напрямками діяльності організації.

2. Ознайомитися з ринком, на якому працює організація, та специфічними особливостями зовнішнього середовища його діяльності.

3. Проаналізувати використовувані підходи до бюджетування різних напрямків діяльності підприємства, планування та розподілу виробничих завдань, організації й координації виробництва відповідно до прогнозованого попиту та обраної стратегії підприємства, економічного аналізу ефективності діяльності різних підрозділів підприємства.

4. Ознайомитися з досвідом управління персоналом, стимулювання продуктивності праці та підвищення потенціалу кадрових ресурсів.

5. Сформувати уявлення про систему управління каналами розподілу, сервісного обслуговування покупців, прогнозування попиту, планування збуту та реклами.

6. Визначити сфери, передумови та практику застосування проектного підходу.

7. Оцінити емпіричну базу майбутньої дипломної роботи: наявність достатньої кількості даних з проблематики дипломної роботи, організаційних та технічних умов збору та накопичення інформації з досліджуваних питань і потрібних для цього заходів; загальний стан проблеми в базовій організації з практики, що виступає об’єктом дослідження, аналізу та можливостей упровадження конкретних пропозицій дипломної роботи.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 101; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!