КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Практические занятия
|
|
|
|
Разделы дисциплины (модуля) и виды занятий
Объем дисциплины и виды учебной работы
НАПРАВЛЕНИЕ:«Государственное и муниципальное управление»
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3 года 6 месяцев, 4 года 6 месяцев
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная
Таблица 3 - Количество часов по видам учебной деятельности
| Вид учебной работы | Всего час./зач.ед., форма контроля | Количество семестров |
| Аудиторные занятия: | ||
| В том числе: | ||
| Лекции | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Самостоятельная работа | ||
| Курсовая работа | ||
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Экзамен | |
| Общая трудоемкость | 216/6 |
НАПРАВЛЕНИЕ:«Государственное и муниципальное управление»
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3 года 6 месяцев, 4 года 6 месяцев
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная
Таблица 4-Перечень видов занятий по разделам дисциплины (модуля)
| Наименование разделов и тем дисциплины | Контактная работа студента с преподавателем | Самостоятельная работа, час. | Всего, час. | |
| Лекции, час. | Практич., Лабораторные занятия, час. | |||
| Тема 1. Основы теории современного города. Основные понятия и модели пространственного экономического анализа. | ||||
| Тема 2. Урбанистическая концепция функционального подхода. Концепции иерархии городов, сетей городов и зон влияния городов. Теории центральных мест | ||||
| Тема 3. Жизненные циклы развития города. Система городов как каркас территории. | - | - | ||
| Тема 4. Проблемы изучения пространства города. Размещение различных видов деятельности на территории города. | ||||
| Тема 5. Городская политика и городское управление. Новые теории городской политики. | - | |||
| Тема 6. Опыт формирования городской политики. | ||||
| Тема 7. Формы участия населения и корпоративных структур в разработке и реализации городской политики. | - | |||
| Экзамен | ||||
| ВСЕГО |
НАПРАВЛЕНИЕ:«Государственное и муниципальное управление»
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3 года 6 месяцев, 4 года 6 месяцев
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная
Таблица 5 - Перечень заданий для практических занятий
| Раздел дисциплины | Вопросы, задания |
| Тема 1. Основы теории современного города. Основные понятия и модели пространственного экономического анализа. | Практическое занятие №1.Семинар-диспут - теории современного города. |
| Тема 2. Урбанистическая концепция функционального подхода. Концепции иерархии городов, сетей городов и зон влияния городов. Теории центральных мест | Практическое занятие №2. Составление таблицы «Структурная концепция иерархии городов». |
| Тема 4. Проблемы изучения пространства города. Размещение различных видов деятельности на территории города. | Практическое занятие №3. Семинар «Проблемы пространства города» Разработать схему взаимодействия Администрации субъекта РФ с населением, бизнесом, органами местного самоуправления и территориальными федеральными органами государственной власти РФ. |
| Тема 5. Городская политика и городское управление. Новые теории городской политики. | Практическое занятие №4. Разработать стратегическую цель социально-экономического развития субъекта РФ |
| Тема 6. Опыт формирования городской политики. | Практическое занятие №5. Разработать схему взаимодействия Администрации субъекта РФ с населением, бизнесом, органами местного самоуправления и территориальными федеральными органами государственной власти РФ. |
| Тема 7. Формы участия населения и корпоративных структур в разработке и реализации городской политики. | Практическое занятие №6. Определить ответственность и полномочия руководителя подразделения Администрации субъекта. Разработать структуру подразделения Администрации субъекта. Разработать Положение о подразделении Администрации субъекта |
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 61; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!