КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Тема: Организация трудовой деятельности несовершеннолетних 2 страница
Без Вашего разрешения заключение договора невозможно. Нотариус г.____________ Подпись ____________________
в) копии финансовых лицевых счетов жилой площади отдельно с места продажи и места покупки (обмена) жилых помещений; г) копии свидетельства о собственности на жилое помещение отдельно с места продажи и с места покупки (обмена); д) согласие несовершеннолетнего старше 16-летнего возраста проживать на площади, приобретенной для него в результате сделки отчуждения жилой площади; е) копию справки из налоговой инспекции, подтверждающую отсутствие задолженности по уплате налога на недвижимость. Прием документов для подготовки разрешения на совершение сделки должен осуществляться только при наличии запроса и всех необходимых документов. - в случаях сделок с жилыми помещениями, находящимися в другом регионе (республике, крае, области), необходимо представить документ, подтверждающий разрешение на прописку (регистрацию) (форма 15), из ОВД по месту будущего проживания несовершеннолетнего; - в случае, когда с просьбой об отчуждении жилой площади (продаже, обмене и т.д.) обращаются собственники жилого помещения (владельцы дома, квартиры в ЖК, ЖСК), органы опеки и попечительства не вправе требовать обязательного включения в число собственников (собственником) жилой площади несовершеннолетних членов семьи при даче согласия на отчуждение такого жилого помещения. Однако в обязательном порядке должно быть закреплено право несовершеннолетних членов семьи собственника (собственников) на проживание и пользование вновь приобретенным жилым помещением; - копии договоров по отчуждению жилой площади должны представляться в органы опеки и попечительства в месячный срок с момента выдачи разрешения на совершение сделки. Не рекомендуется одобрять сделки, при которых производится покупка квартиры в рассрочку при одновременной продаже имеющихся в собственности жилых помещений, а также совершать сделки по залогу помещений в силу большого риска потери жилой площади. Проект ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ РАЙОНА (распоряжение) О купле-продаже жилой площади семьей _______________________ Рассмотрев заявление гр. __________проживающего (щей): ___________ о разрешении совершения сделки купли-продажи квартиры общей площадью - _____кв.м, жилой площадью - _______кв.м, принадлежащей ему и его несовершеннолетнему сыну - __________________________, ___________года рождения на праве собственности (свидетельство о собственности на жилище N ___), учитывая, что согласие всех заинтересованных лиц имеется и имущественные и жилищные права и интересы несовершеннолетнего не ущемляются, в соответствии с ч.4 ст.292 Гражданского Кодекса Российской Федерации, ст.__Семейного Кодекса Российской Федерации разрешить гр. ______продажу _____-комнатной квартиры по вышеуказанному адресу при условии одновременной покупки ______-комнатной квартиры у гр.____________ прож.:______________, общей площадью ____кв.м, жилой площадью ____кв.м с представлением в установленный законодательством Российской Федерации срок в орган опеки и попечительства _____копий договоров купли-продажи. Заместитель главы администрации __________________________________________ (подпись) (ф.и.о.)
Проект ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ РАЙОНА (распоряжение) О дарении жилой площади несовершеннолетнему (ней) Ф.И.О. Рассмотрев заявление гражданки _____________, проживающей ________ (ф.и.о.) (указывается адрес) о разрешении совершения сделки дарения квартиры (комнаты, дома, части дома) по адресу: ___________ общей площадью ________жилой площадью ______, принадлежащей на праве собственности (свидетельство о собственности на жилую площадь или завещание; свидетельство о праве собственности по закону) ______________, ее несовершеннолетнему (ей) сыну (дочери) (ф.и.о.) ________дата рождения ____, прописанному по месту жительства родителей (ф.и.о.) (матери, отца, бабушки) и проживающему (прописанному) по месту жительства (отца, матери) ___________________ (адрес) Исходя из интересов несовершеннолетнего (ней) в соответствии с ст. __ Гражданского Кодекса Российской Федерации и ст. ___ Семейного Кодекса Российской Федерации разрешить гр. ______________________ совершение сделки дарения от имени несовершеннолетнего (ей) ______-комнатной квартиры (комнаты, дома, части дома), принадлежащей гр. ___________________с (ф.и.о.) представлением в месячный срок в орган опеки и попечительства копии договора дарения. Заместитель главы администрации ________________________ (подпись) (ф.и.о.)
Охрана имущественных прав несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей. Органы управления образованием при получении сведений о несовершеннолетнем, оставшемся без попечения родителей, обязаны принять меры по получению необходимых сведений о нем (подтверждающих сиротство), а также произвести опись имущества, находящегося по месту жительства несовершеннолетнего и его умерших родителей. В опись имущества не включаются предметы, не представляющие ценность. Если родители живы, но лишены родительских прав, принадлежащее им имущество не описывается. Переписывается имущество, перешедшее к несовершеннолетнему по наследству, подаренное и т.д. Денежные суммы и ценные бумаги должны быть внесены на имя несовершеннолетнего в отделение сбербанка, а остальное имущество передается на хранение по описи лицу по выбору органа опеки и попечительства. Контроль за сохранностью имущества подопечного непосредственно осуществляет инспектор по охране детства органа управления образованием района, города, а опекун ежегодно предоставляет отчет, в котором сообщаются сведения о сохранности имущества и месте его нахождения. Усыновленные дети и их потомство по отношению к усыновителям и их родственникам, а усыновители и их родственники по отношению к усыновленным детям и их потомству приравниваются в личных неимущественных и имущественных правах и обязанностях к родственникам по происхождению. Усыновленные дети утрачивают личные неимущественные и имущественные права и освобождаются от обязанностей по отношению к своим родителям (своим родственникам). При усыновлении ребенка одним лицом личные неимущественные и имущественные права и обязанности могут быть сохранены по желанию матери, если усыновитель - мужчина, или по желанию отца, если усыновитель - женщина. Опекуны и усыновителя являются представителями несовершеннолетнего и совершают от их имени и в их интересах все необходимые сделки. Попечители дают согласие на совершение тех сделок, которые граждане, находящиеся под попечительством, не вправе совершать самостоятельно. Доходы подопечного гражданина, в том числе доходы, причитающиеся подопечному от управления его имуществом, за исключением доходов, которыми подопечный вправе распоряжаться самостоятельно, расходуются опекуном и попечителем исключительно в интересах подопечного и с предварительного разрешения органа опеки и попечительства. Без предварительного разрешения органа опеки и попечительства опекун или попечитель вправе производить необходимые для содержания подопечного расходы за счет сумм, причитающихся подопечному в качестве его дохода. Опекун не вправе без предварительного разрешения органа опеки и попечительства совершать, а попечитель - давать согласие на совершение сделок по отчуждению, в том числе обмену или дарению имущества подопечного, сдаче его внаем (в аренду), в безвозмездное пользование или в залог, сделок, влекущих отказ от принадлежащих подопечному прав, раздел его имущества или выдел из него долей, а также любых других сделок, влекущих уменьшение имущества подопечного. Порядок управления имуществом подопечного определяется законом. На каждого ребенка, определяемого в учреждение (интернат, детский дом), направляющие органы (учреждения) представляют в том числе: - акт обследования условий жизни ребенка; - опись имущества, оставшегося после смерти родителей, сведения о лицах, отвечающих за его сохранность; - документы о закреплении жилой площади, занимаемой несовершеннолетним или его родителями; - пенсионная книжка ребенка, получающего пенсию, копия решения суда о взыскании алиментов, ценные бумаги (при получении их на ребенка родителями или лицом, их заменяющим). Органы управления образованием при выявлении несовершеннолетних, лишившихся попечения родителей, подлежащих устройству на дальнейшее воспитание в детский дом, школу-интернат обязаны уточнить сведения о наличии у детей имущества, принадлежащего им, произвести его опись и при необходимости в установленном порядке рассмотреть вопрос о его охране и назначении над ним опекуна. Имущество может быть передано несовершеннолетним в порядке наследования или дарения от родителей и родственников. Органам управления образованием необходимо: а) при устройстве ребенка в государственное детское учреждение имущество его передать на хранение опекунам или попечителям или директору детского дома, в обязанности которого входит защита личных и имущественных прав воспитанников, лишенных попечения родителей; б) содействовать директорам детских домов, школ-интернатов в осуществлении контроля за сохранностью имущества и в управлении им (составляются 2 раза в год контрольные акты, дается разрешение на отчуждение имущества); в) направлять (по доверенности) своего представителя в суд и другие учреждения для выступления в защиту имущественных прав воспитанников детских домов, школ-интернатов, когда это необходимо. В личное дело детей и подростков, лишенных попечения родителей, учащихся детских домов, школ-интернатов, домов ребенка в процессе пребывания в учреждении к названным документам добавляются: - к описи имущества - ежегодно приобщаются контрольные акты, утвержденные руководителем органа управления образованием, о его сохранности, а также копии писем о разрешении на продажу имущества и расходование денежных сумм; - к постановлению администрации о наличии жилья или охранному свидетельству - контрольные акты (1 раз в год) о его сохранности или копии договора о ее сдаче другим лицам на определенный срок; - информация о выплате пенсий, алиментов, дивидендов по акциям, что регулярно (ежемесячно) отмечается в сберегательной книжке воспитанника. Согласно совместному письму Министерства образования РФ и Министерства социальной защиты населения РФ от 15.07.92 г. N 1260М/1-2523-18, подлежат перечислению средства, взыскиваемые на содержание детей с родителей (алименты); временные пособия на несовершеннолетних детей, родители которых, обязанные к уплате алиментов, разыскиваются органами внутренних дел в связи с уклонением от уплаты алиментов, привлечением к уголовной ответственности за совершение преступлений и по иным основаниям, либо отбывают наказание в исправительно-трудовых учреждениях, где не имеют заработка, с которого могут быть взысканы алименты, или находятся на излечении в лечебных учреждениях без выплаты пособий по социальному страхованию, в других случаях, когда взыскание алиментов невозможно по причинам, не зависящим от лиц, обязанных к их уплате; пенсии по случаю потери кормильца; социальные пенсии, установленные на детей, потерявших кормильцев. Если до устройства ребенка в дом ребенка, дом-интернат, учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пенсии и пособия своевременно не были назначены, или когда смерть родителей (одного из них) произошла в период пребывания ребенка в детском учреждении, администрация учреждения представляет в отдел социальной защиты населения (по месту нахождения детского учреждения) заявление и имеющиеся в ее распоряжении соответствующие документы. При необходимости отдел социальной защиты населения запрашивает все недостающие документы для назначения пособия, пенсии. В случае отсутствия документов, подтверждающих трудовой стаж родителей, ребенку назначается и выплачивается социальная пенсия, установленная на детей, потерявших родителей. Пенсии, назначенные воспитанникам по случаю потери кормильца, перечисляются на их личные счета в размере 50 % - детям, потерявшим обоих родителей, и умершей одинокой матери; 25 % - детям, утратившим одного из родителей; в таком же размере выплачиваются и социальные пенсии. Пенсионные и личные дела оформляются органами социальной защиты населения на имя ребенка. Лишение родителей родительских прав, отобрание детей без лишения родительских прав в установленном законом порядке не влияет на право детей на пенсию по случаю потери кормильца. В случае перевода ребенка в иное учебное заведение вместе с ним передаются документы по защите его имущественных и жилищных прав, а по окончании обучения ему лично вручаются документы, подтверждающие наличие у него имущества, жилья и денежных средств на личном счете в отделении сбербанка (в личном деле делается отметка об этом), о чем составляется акт. При поступлении осиротевшего ребенка в детский дом, сиротское интернатное учреждение его опекуном (попечителем) становится директор, который обязан уточнить сведения о наличии у учащихся имущества и добиться назначения над ними опеки, а также наблюдать за его сохранностью. Не назначаются и не выплачиваются денежные средства на тех подопечных, родители которых: - могут лично осуществлять воспитание и содержание своих детей, но добровольно передают их под опеку (попечительство) другим людям; - находятся в длительных служебных командировках; - проживают раздельно с детьми, но имеют условия для их содержания и воспитания. Не выплачиваются и на подопечных, находящихся в образовательных учреждениях на полном государственном обеспечении или содержащихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях для подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания и обучения. При назначении денежных средств на содержание подопечных детей не учитываются размеры выплачиваемых на них алиментов, пенсий, пособий. Вопрос о назначении денежных средств на детей, находящихся под опекой (попечительством), рассматривается, как правило, одновременно с установлением опеки или попечительства. В случае возникновения оснований для назначения денежных средств на подопечного опекун (попечитель) обращается в орган управления образованием, на учете которого стоит подопечный, о назначении и выплате этих средств с документами, подтверждающими эти основания. Органы управления образованием в 15-дневный срок с момента обращения опекуна (попечителя) устанавливают обоснованность просьбы, готовят заключение о праве на получение денежных средств на подопечного (или его отсутствии), которое вместе с заявлением документами передают в местную администрацию. О принятом администрацией решении опекун (попечитель) извещается органом управления образованием в десятидневный срок со дня принятия решения. Выплата денежных средств производится с момента возникновения права на их получение. Данные суммы не подлежат обложению налогом. Денежное обеспечение получает опекун (попечитель) до достижения ребенком 16 летнего возраста, с 16 до 18 лет ребенок получает денежные выплаты самостоятельно за исключением специально оговоренных случаев (для выплаты денежных средств на подопечного учащегося в возрасте от 16 до 18 лет попечитель представляет справку из образовательного учреждения 2 раза в учебный год - с 11 по 15 октября и с 1 по 15 марта) (Положение о порядке выплаты денежных средств на детей, находящихся под опекой (попечительством). Утверждено приказом Министерства образования РФ от 116.02.93 г. N 50).
Литература: Государственная семейная политика: опыт регионов России по социальной защите семьи и детей /Под общ. ред. М.В. Гордеевой, В.В. Терехиной. – М., 1999. Кабышев О.А. Права родителей и детей. – М., 1998. Основные законодательные и другие нормативно-правовые акты Российской Федерации по защите прав ребенка. - М., 1998. Охрана прав несовершеннолетних. - Воронеж, 1996. Семейный кодекс Российской Федерации с постатейным приложением нормативных актов и документов. Составитель и автор вступительной статьи Л.М. Пчелинцева. – М., 1996. Технологии социальной работы с детьми и подростками: Сб. статей /Под ред. В.Н. Келасьева. – СПб., 2001. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога. – М., 2002.
Лабораторно-практическое занятие 9 (2часа)
Содержание занятия: систематизация знаний о нормативно-правовых основах организации трудовой деятельности несовершеннолетних, анализ примеров реальной практики. Задание студентам: 1. Конкретизируйте цель деятельности социального педагога по организации трудовой деятельности. 2. Графически обозначьте сферы взаимодействия социального педагога при решении вопросов организации трудовой деятельности несовершеннолетних. 3. Составьте памятку для родителей несовершеннолетних, разъясняющую возможность и условия трудовой деятельности их детей.
Кодекс Законов о труде Российской Федерации (с изменениями и дополнениями, внесенными законом РФ «О внесении изменений и дополнений в Кодекс законов о труде РСФСР» от 25 сентября 1992 г.) (Извлечение) Глава XII. Труд молодежи Ст. 173 Возраст, с которого допускается прием на работу Не допускается прием на работу лиц моложе шестнадцати лет. В исключительных случаях, по согласованию с соответствующим выборным профсоюзным органом предприятия, учреждения, организации, могут приниматься на работу лица, достигшие пятнадцати лет. Для подготовки молодежи к производительному труду допускается прием на работу учащихся общеобразовательных школ, профессионально-технических и средних специальных учебных заведений для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда здоровью и не нарушающего процесса обучения, в свободное от учебы время по достижении ими четырнадцатилетнего возраста с согласия одного из родителей или заменяющего его лица.
СТ. 174 Права несовершеннолетних в трудовых правоотношениях Несовершеннолетние (лица, не достигшие восемнадцати лет) в трудовых правоотношениях приравниваются в правах к совершеннолетним, а в области охраны труда, рабочего времени, отпусков и некоторых других условий труда пользуются льготами, установленными настоящим Кодексом и другими актами трудового законодательства.
СТ. 175 Работы, на которых запрещается применение труда лиц, моложе восемнадцати лет Запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет на тяжелых работах и на работах с вредными или опасными условиями труда, а также на подземных работах. Список тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, на которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет, утверждается в порядке, установленном законодательством. Запрещается переноска и передвижение несовершеннолетними тяжестей, превышающих установленные для них предельные нормы.
СТ. 176 Медицинские осмотры лиц моложе восемнадцати лет Все лица моложе восемнадцати принимаются на работу лишь после предварительного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижении восемнадцати лет, ежегодно подлежат обязательному медицинскому осмотру.
В отношении несовершеннолетних, кроме того: - действует запрещение привлекать к ночным и сверхурочным работам и работам в выходные дни (ст. 177); - устанавливается особая норма выработки, исходя из нормы выработки для взрослых рабочих пропорционально сокращенной продолжительности рабочего времени (ст.179), а также могут утверждаться в предусмотренных законодательством случаях и размерах пониженные нормы выработки; эти нормы утверждаются администрацией предприятий, организаций по согласованию с профсоюзным комитетом; - сохраняется полная оплата труда, вне зависимости от сокращенного рабочего времени (ст.180); труд несовершеннолетних, допущенным к сдельным работам, оплачивается по сдельным расценкам, установленным для взрослых работников, с доплатой по тарифной ставке за время, на которое продолжительность их ежедневной работы сокращается по сравнению с продолжительностью ежедневной работы взрослых работников; - оплата труда учащихся общеобразовательных школ, профессионально-технических и средних специальных учебных заведений, работающих в свободное от учебы время, производится пропорционально отработанному времени или в зависимости от выработки (ст.180); предприятия, учреждения, организации могут устанавливать учащимся доплаты к заработной плате за счет собственных средств; - устанавливается броня приема молодежи на работу и профессиональное обучение на производстве (ст.181); отказ в приеме на работу и на профессиональное обучение указанным лицам, направленным в счет брони, запрещается - такой отказ может быть обжалован ими в судебном порядке; - увольнение работников моложе восемнадцати лет по инициативе администрации допускается, помимо соблюдения общего порядка увольнения, только с согласия районной (городской) комиссии по делам несовершеннолетних (ст.183); - работникам, проходящим профессиональное обучение на производстве или обучающимся в учебных заведениях без отрыва от производства, администрация обязана создавать условия для совмещения работы с обучением: устанавливается сокращенная рабочая неделя или сокращенная продолжительность ежедневной работы с сохранением заработной платы в установленном порядке и другие льготы (ст.187, 189).
П О Л О Ж Е Н И Е об организации трудоустройства несовершеннолетних граждан на временную работу, утвержденное приказом Федеральной службы занятости России от 26.04.95 г. N 94
1. Общие положения 1. Основной задачей содействия трудоустройству несовершеннолетних граждан на временную работу является их приобщение к труду, получение профессиональных навыков, адаптация к трудовой деятельности. 2. Органы службы занятости проводят работу по трудоустройству несовершеннолетних граждан на временную работу в соответствии с региональными программами занятости, а также настоящим Положением. 3. Настоящее Положение определяет деятельность органов службы занятости по организации трудоустройства несовершеннолетних граждан на временную работу как в период каникул, так и в свободное от учебы время в течение всего учебного года. 4. Приоритетным правом при трудоустройстве пользуются дети из числа детей-сирот и лишенных попечения родителей, а равно лиц, их заменяющих, подростки из семей безработных граждан, неполных, многодетных и неблагополучных семей, семей беженцев и вынужденных переселенцев, а также подростки, состоящие на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних, освобожденных из воспитательно-трудовых колоний или закончившие специальные учебно-воспитательные учреждения. 5. При организации трудоустройства подростков на временную работу следует руководствоваться действующими законодательными и нормативными актами о труде, занятости и образовании в части норм, предусмотренных для этой возрастной категории. Трудоустройство несовершеннолетних граждан допускается на работу, не наносящую ущерба их здоровья, нормальному развитию, нравственности и не нарушающую процесса обучения, при этом трудоустройство подростков в возрасте 14 лет допускается только при наличии письменного согласия одного из родителей или лица, его заменяющего. Направление подростков для трудоустройства осуществляется в соответствии с Перечнем видов работ, рабочих мест и профессий, на которых допускается применение труда подростков, разрабатываемым предприятиями по согласованию с региональными органами по труду, органами образования, здравоохранения и профсоюзными объединениями. Запрещается направление подростков на тяжелые работы, работы с вредными или опасными условиями труда и в ночное время, на работы по переноске и передвижению тяжестей, повышающих установленные для них предельные нормы, а также связанные с производством, хранением и торговлей спиртными напитками, наносящие ущерб нравственности подростка, и работы, выполняемые вахтовым методом. Продолжительность рабочего времени в период каникул не может превышать: для учащихся в возрасте от 16 до 18 лет - 36 часов в неделю и 6 часов в день; для учащихся от 14 до 16 лет - 24 часов в неделю и 4 часов в день. В течение учебного года продолжительность еженедельного учебного и ежедневного рабочего времени учащихся не может превышать половины максимальной продолжительности рабочего времени, предусмотренной для учащихся соответствующего возраста. Период работы учащихся подтверждается справкой с указанием выполненной работы, времени работы и заработной платы или соответствующей записью в трудовой книжке, выдаваемой предприятием-организатором работ. 6. Трудоустройство учащихся на временную работу может осуществляться в организации, независимо от форм собственности. 7. Организация трудоустройства подростков на временную работу проводится при непосредственном участии органов государственной исполнительной власти, органов по труду, органов службы занятости, образования, здравоохранения, комиссий по делам несовершеннолетних, комитетов по делам молодежи и осуществляется во взаимодействии с работодателями, а также профсоюзными, молодежными, детскими и другими общественными организациями. II. Порядок работы центров занятости по организации трудоустройства несовершеннолетних граждан на временную работу 1. Организация работы по временному трудоустройству несовершеннолетних граждан осуществляется на основе всестороннего анализа состояния рынка труда, изучения потребностей подростков в трудоустройстве и возможностей работодателей в обеспечении их занятости. 2. Изучение потребности подростков в трудоустройстве производится на основе анализ данных о количестве обращений в органы службы занятости, а также на основе опросов, проводимых органами образования, комитетами по делам молодежи, комиссиями по делам несовершеннолетних, другими организациями. С целью определения численности подростков, желающих трудиться, их профессиональных интересов и других вопросов, касающихся организации трудоустройства, центры занятости могут принимать участие совместно с органами образования, комитетами по делам молодежи, комиссиями по делам несовершеннолетних, другими заинтересованными сторонами в работе по анкетированию подростков. 3. Количество свободных рабочих мест для использования труда несовершеннолетних определяется на основе данных, поступающих от работодателей о наличии свободных рабочих мест и вакантных должностей, а также данных о возможностях трудоустройства молодежи в школьных и межшкольных учебно-производственных комбинатах, в цехах и мастерских, учебно-производственных комбинатах ПТУ, малых предприятиях и кооперативах при учебных заведениях и подростковых клубах. 4. Центры занятости совместно с другими заинтересованными сторонами изучают возможность создания временных дополнительных рабочих мест для труда несовершеннолетних граждан. В необходимых случаях решают вопросы оказания им финансовой помощи для этих целей. 5. При отсутствии необходимого количества мест для трудоустройства несовершеннолетних граждан органы службы занятости совместно с заинтересованными сторонами могут вносить предложения в местные органы власти об установлении в соответствии с действующими нормативными актами для предприятий брони и квот приема на работу лиц моложе восемнадцати лет. 6. Органами службы занятости при решении вопросов создания временных дополнительных рабочих мест, подготовки предложений по квотированию и бронированию необходимо учитывать интересы подростков, связанные с возможностью получения профессиональных навыков, установлением оптимального режима труда, других вопросов, касающихся организации труда и отдыха. 7. Центры занятости формируют банки вакансий на основе данных, полученных от предприятий об имеющихся рабочих местах, в том числе в счет брони для лиц моложе 18 лет, а также рабочих мест, создаваемых дополнительно. 8. Используя сведения о наличии свободных рабочих мест, центры занятости организуют среди населения разъяснительную работу о возможностях трудоустройства несовершеннолетних граждан, активно привлекая к ней средства массовой информации. Своевременно доводят указанную информацию до органов образования, комиссий по делам несовершеннолетних, комитетов по делам молодежи. Наряду с этим органы службы занятости совместно с другими заинтересованными сторонами проводят работу по разъяснению прав и обязанностей несовершеннолетних граждан при трудоустройстве. В целях содействия трудоустройству несовершеннолетних граждан органы службы занятости совместно с заинтересованными сторонами проводят специализированные ярмарки вакансий. 9. Центры занятости, наряду с традиционной индивидуальной формой трудоустройства, могут оказывать помощь в формировании бригад и групп подростков для работы по договорам с работодателям, в том числе направлять подростков на работу совместно с их родителями. Центры занятости могут подбирать руководителей бригад и групп из числа безработных, в том числе на основе договора об общественных работах, а также привлекать руководителей из числа граждан, ищущих работу на условиях вторичной занятости, имеющих опыт работы с подростками. 10. Органы службы занятости организуют работу по трудоустройству подростков при посредничестве постоянно действующих и временных молодежных и подростковых бирж труда, предприятий временного найма, других предприятий или общественных организаций на основе договоров, а также могут самостоятельно организовывать эту работу и заключать договора непосредственно с организациями, в том числе на создание временных дополнительных рабочих мест.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 88; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |