Организация практики.

Повышение квалификации менеджеров разного уровня управления.

Организация практики.

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (в ред. от23.07.2013 г.) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Трудовым кодексом Российской Федерации, постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации» разработано Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего образования (далее — Положение).

I. Общие положения.

Практика студентов образовательных учреждений высшего образования (далее – высшее учебное заведение, вуз) является составной частью основной образовательной программы высшего образования. Цели и объемы практики определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования (далее — ФГОС ВО).

В соответствии с требованиями к организации практики, со-держащимися во ФГОС ВО, а также настоящим Положением вузы самостоятельно разрабатывают и утверждают документы, регламентирующие организацию практического обучения студентов с учетом специфики подготовки бакалавров (специалистов).

Программы практики разрабатываются и утверждаются вузом самостоятельно на основе ФГОС ВО, с учетом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (специальностям) и примерных программ дисциплин. Программы практик могут предусматривать сдачу квалификационных экзаменов с целью присвоения разрядов студентам по профессии начального профессионального образования.

В частности, для ФГБОУ ВГУИТ в них отражены требованиями ФГОС (актуализированная версия 3+), утвержденным порядком организации и осуществления образовательной деятельности (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. №1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры») и Методическими рекомендациями по разработке основных профессиональных образовательных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов, утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации 22 января 2015 г.

В соответствии с этими документами, любая образовательная программа должна включать методические рекомендации по всем предусмотренным видам практик. В частности, согласно Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. №1367 программа практики включает в себя:

- указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения;

- перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы;

- указание места практики в структуре образовательной программы;

- указание объёма практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях либо в академических или астрономических часах; содержание практики; указание форм отчётности по практике;

- фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике;

- перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики;

- перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости);

- описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики. Организация может включить в состав программы практики также иные сведения и (или) материалы.

Так же следует отметить, что Федеральные органы исполнительной власти, имеющие в ведении образовательные учреждения высшего профессионального образования, могут разрабатывать на основе настоящего Положения рекомендации по проведению практики студентов с учетом особенностей отрасли.

Виды практики.

Основными видами практики студентов высших учебных заведений, обучающихся по основным образовательным программам высшего профессионального образования, являются учебная, производственная и преддипломная практики.

Учебная практика может включать в себя несколько этапов: практика по получению первичных профессиональных умений, ознакомительная и др. Перечень этапов учебных практик в учебных мастерских по основной образовательной программе высшего профессионального образования определяется вузом.

Для студентов направления «Менеджмент», предполагается две учебных практики (практика по получению первичных навыков и умений).

Целями учебной практики (1) является формирование и развитие компетенций, связанных с владением культурой мышления, способностью к восприятию информации, а также повышением качества подготовки бакалавров путем углубление и закрепление знаний, умений и навыков, полученных при изучении учебных дисциплин и модулей, приобретение необходимых умений и подготовка обучающегося к выполнению ключевых видов профессиональной деятельности в условиях реального производственного и управленческого процессов. Особое внимание уделяется развитию навыков оценки воздействия макроэкономической среды на функционирование организаций и формирования базы данных и разработки организационно-управленческой документации с использованием современных технологий электронного документооборота. В частности, практика предусматривает: изучение порядка разработки организационных структур управления организацией, положений о подразделениях, должностных инструкций, ознакомление с управленческой документацией, организацией документооборота, деловыми коммерческими документами и корреспонденцией, приобретение практических навыков и знаний.

Учебная практика (2) преследует цели формирование и развитие компетенций, связанных с владением культуры мышления, способностью к анализу и восприятию информации.

В том числе, целями учебной практики являются закрепление и углубление полученных теоретических знаний, приобретение практических навыков, включая:

развитие навыков самостоятельного и коллективного принятия;

изучение работы в коллективе, выстраивание эффективных коммуникаций с коллегами и руководством;

проработку аналитических материалов и составление отчета по оценке деятельности производственных подразделений организации;

формирование базы данных и разработка организационно-управленческой документации;

изучение существующей организационной структуры управления организацией, анализ ее эффективности применительно к рыночным условиям хозяйствования на основе ее сравнения со структурой передовых организаций, выпускающих аналогичную отраслевую продукцию.

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) включает в себя также 2 части.

Целями производственной практики (часть 1) являются: закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, умений и навыков, полученных при изучении учебных дисциплин и модулей в производственных условиях; подготовка обучающегося к выполнению ключевых видов профессиональной деятельности в условиях реального производственного и управленческого процессов; развитие и накопление практических умений и навыков по анализу и совершенствованию систем управления в организации; подготовка к решению управленческих задач на производстве.

Производственная (часть 2). Целями производственной практики являются: формирование общекультурных и профессиональных компетенций менеджера в сфере организационного управления и развитие компетенций, сформированных при изучении предшествующих курсов; подготовка студента к выполнению в условиях реального производственного и управленческого процессов ключевых видов профессиональной деятельности менеджера (организационно-управленческой, информационно-аналитической); развитие и накопление практических умений и навыков по анализу и совершенствованию систем управления в организации с учетом рисков; подготовка к решению управленческих задач на производстве и выполнению выпускной квалификационной работы.

Преддипломная практика как часть основной образовательной программы является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения.

Целями преддипломной практики являются: формирование общекультурных и профессиональных компетенций менеджера в сфере организационного управления и развитие компетенций, сформированных при изучении предшествующих курсов; подготовка студента к выполнению в условиях реального производственного и управленческого процессов ключевых видов профессиональной деятельности менеджера (организационно-управленческой, информационно-аналитической); развитие и накопление практических умений и навыков по анализу и совершенствованию систем управления в организации с учетом рисков; подготовка к решению управленческих задач на производстве и выполнению выпускной квалификационной работы.

Организация практики.

Требования к организации практики определяются ФГОС ВО. Организация учебной и производственной практик на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Учебная практика может проводиться в структурных подразделениях высшего учебного заведения или на предприятиях, в учреждениях и организациях.

Производственная, в том числе преддипломная, практика студентов проводится, как правило, на предприятиях, в учреждениях и организациях.

Для руководства практикой студентов назначаются руководители практики от высшего учебного заведения и от предприятий (учреждений, организаций).

В тех случаях, когда учебная практика является продолжением (частью) изучения дисциплин, она проводится преподавателями соответствующих кафедр. Перечень учебных практик, являющихся продолжением учебных дисциплин, определяется вузом.

Учебная, производственная и преддипломная практики, предусмотренные федеральным государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, осуществляются на основе договоров между высшими учебными заведениями и предприятиями, учреждениями и организациями, в соответствии с которыми указанные предприятия, учреждения и организации, независимо от их организационно-правовых форм, обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов высших учебных заведений, имеющих государственную аккредитацию, и финансируются за счет средств соответствующего бюджета.

Руководители практики от высших учебных заведений:

• устанавливают связь с руководителями практики от организаций и совместно с ними составляют программу проведения практики;

• разрабатывают тематику индивидуальных заданий; принимают участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ;

• несут ответственность совместно с руководителем практики от организации за соблюдение студентами правил техники безопасности;

• осуществляют контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием; оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к выпускной (квалификационной) работе;

• оценивают результаты выполнения студентами программы практики.

При наличии вакантных должностей студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики. Допускается проведение практики в составе специализированных сезонных или студенческих отрядов и в порядке индивидуальной подготовки у специалистов или рабочих, имеющих соответствующую квалификацию.

Студенты, заключившие договоры с предприятиями, учреждениями и организациями на их трудоустройство, производственную и преддипломную практики, как правило, проходят в этих организациях.

Сроки проведения практики устанавливаются высшим учебным заведением с учетом теоретической подготовленности студентов, возможностей учебно-производственной базы высшего учебного заведения и организаций и в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком.

Учебная и производственная практики могут осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием практики.

Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению соответствующих кафедр на основе промежуточной аттестации могут быть зачтены учебная и производственная (за исключением преддипломной) практики. На преддипломную практику они направляются в установленном порядке. (Данный вопрос решается в индивидуальном порядке ВУЗом).

Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 ч в неделю (ст. 92 ТК РФ), в возрасте от 18 лет и старше — не более 40 ч в неделю (ст. 91 ТК РФ). Для студентов в возрасте от 15 до 16 лет продолжительность рабочего дня при прохождении практики в организациях составляет не более 24 ч в неделю (ст. 91 ТК РФ).

С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

Форма и вид отчетности (дневник, отчет и т.п.) студентов о прохождении практики определяются высшим учебным заведением.

Форма аттестации результатов практики устанавливается учебным планом вуза с учетом требований ФГОС ВО.

Оценка по практике или зачет приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из высшего учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.

Материальное обеспечение.

В период прохождения практики за студентами-стипендиатами независимо от получения ими заработной платы по месту прохождения практики сохраняется право на получение стипендии.

Оплата труда студентов в период практики при выполнении ими производительного труда осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключаемыми высшими учебными заведениями с организациями различных организационно-правовых форм.

Проезд студентов, обучающихся по очной форме, направляемых к месту проведения практики железнодорожным или водным транспортом и обратно, оплачивается за счет собственных средств.

На студентов, принятых в организациях на должности, распространяется Трудовой кодекс Российской Федерации, и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками.

Студентам, принятым на период практики на штатные должности в геологических партиях, экспедициях, в составе экипажей судов и получающим, кроме заработной платы, полевое довольствие или бесплатное питание, выплата суточных не производится.

Если учебная практика студентов проводится в структурных подразделениях вуза, расположенных по месту нахождения высшего учебного заведения, суточные не выплачиваются.

Таким образом, проведение всех видов практик, основанных на компетентностном подходе, является элементом, обеспечивающим закрепление теоретических знаний практическими умениями и подтверждающим дисцеплинарные связи.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 62; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!