КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Основные виды речи
Введение Тема 12. Речь. За 1 курс Контрольная работа №12 ТЕРМИНЫ Аркбутан, баптистерий, донжон, кампанила, контрфорс, крипта, нервюра, неф, перспективный портал, пучок колонн, ратуша, средокрестие, травоя, трансепт, фахверк.
по психологии Содержание 1. Основные виды речи. 2. Стиль речи и речевые особенности личности. 3. Развитие речи у ребенка. Кто были бы люди, если бы сторонились друг друга, строили свою жизнь независимо от других? Если посмотреть, то каждый человек нуждается в общении, и невидимые глазу узы связывают его с тем, с кем он сталкивается по жизни. Эти узы в мире называют - отношения. Порой сложно сказать, где ты видел, или встречал человека, но, если вследствие встречи, завяжется разговор, увидев своего давнего собеседника, тебе вновь разум подскажет, кто стоит сейчас здесь, перед тобой. В контрольной работе были затронуты следующие темы: 1. Основные виды речи; 2. Стиль речи и речевые особенности личности; 3. Развитие речи у ребенка. Изучая данные аспекты психологии, можно получить доходчивые ответы на вопросы: «Почему же так важна речь?» и «Что было бы с человечеством, могло бы оно существовать, если индивиды не разговаривали бы друг с другом?» [1] Данные вопросы особо актуальны, так как сейчас процветает глобализация общества. К ак известно, грамотная речь способна перевернуть ход любых переговоров. Одно и то же слово, но,сказанное с разной интонацией, может восприниматься человеком кардинально противоположно, и смысловое наполнение может резко поменяться. Вероятнее всего, зарождение речи произошло из-за того, что люди захотели найти общий язык, это и был первый этап создания общества. Когда все начнут молчать и погасят в себе желание обращаться к окружающим, погибнет человек, остановится бизнес,и мир потеряет краски. Слова стало началом, а потеря слова означает, что пришла эра запустения. Сегодня производство направлено на человека. Если же взгляд сместить с предпочтений потребителя, то производство остановится, сложно представить рекламу без текста, а магазины без консультанта. И изучив данные темы в этой работе, будет понятно, что речь везде.[3] Речь – это использование какого - либо языка на практике. Если же говорить о речи, можно сказать,что это именно использование языка, и если у языка есть каноны, невозможно представить речь без языка. На рисунке 1 можно увидеть основные виды речи.
Рис.1. Общая характеристика речи
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 70; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |