Руководителя практики от организации

Требования к оформлению отчета

Требования к отчету по практике

По окончании производственной практики студенты составляют письменный отчет. Отчет является основным документом, характеризующим работу студента во время практики. В отчете должно содержаться описание задач производственной практики, процессов их решения и полученных результатов. Материалы данного отчета необходимы для написания выпускной квалификационной работы.

Отчет состоит из титульного листа, содержательной части, списка использованных источников и литературы, отзыва руководителя производственной практики от организации, заверенного печатью организации, приложений.

В общей части отражается содержание производственной практики, формулируются предложения студента по повышению эффективности деятельности соответствующего органа, организации.

В заключении обобщаются результаты производственной практики.

Список использованных источников и литературы включает законы и иные нормативные акты, справочно-статистические и архивные материалы, монографии, сборники, выступления, периодические издания, связанные с деятельностью органа государственного или муниципального управления (предприятия). Библиографический список оформляется в соответствии с действующим стандартом.

В качестве дополнительного приложения могут входить копии документов (нормативных актов, отчетов и др.), изученных и использованных студентом в период прохождения производственной практики.

Отчет печатается на листах формата А 4. Объем отчета определяется каждым студентом индивидуально и должен быть не менее 10 страниц печатного текста. Текст печатается через 1,5 интервала с применением 14 размера шрифта Times New Roman.

Производственная практика является составной частью ОПОП СПО, обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.

Сроки проведения производственной практики устанавливаются образовательным учреждением.

Производственная практика рассчитана на 4 недели в соответствии с Учебным планом ЧПОУ ППССЗ (БЭК) и проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.

Производственная практика завершается оценкой освоенных общих профессиональных компетенций, которая учитывается при итоговой аттестации.

Приложение №10

ОТЗЫВ «Характеристика» (примерная форма)

на студента ____ курса ___________формы обучения

Башкирского экономико-юридического техникум

(Ф.И.О.)

проходил ПП.01. производственную практику (по профилю специальности) по профессиональному модулю ПМ.01. «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты»в объеме 120 часов с «_» ________ 201_ года по «_»______ 201_ года самостоятельно в организации Управление пенсионного фонда Российской Федерации в Октябрьском районе г. Уфы Республики Башкортостан, под руководством преподавателя Ф.И.О.________.

За время прохождения производственной практики приобрел практический опыт проявлял себя грамотным, исполнительным, трудолюбивым специалистом. Также проявлял корректность и внимательность по отношению к работодателям. Повышал свой профессиональный уровень путем изучения нормативных документов. Осуществлял проверку страхователей на факт оплаты штрафных санкций, занимался формированием реестров (конвертов, уведомлений) почтовых отправлений. Осуществлял работу по формированию пакета документов по штрафным санкциям для передачи страхователям. Анализировал списки несовершеннолетних, которые оказались в трудной жизненной ситуации и предоставление им социальной помощи.

Освоил профессиональные компетенции, в ходе чего были проделаны следующие виды работ: ПК 1.1.Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. ПК 1.2.Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите. ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии. ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат. ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Ознакомился с организацией отдела по оказанию социальной помощи гражданам Российской Федерации, а также с работой работодателей, имеющими, рабочие места, профессии и должности, дающие право на предоставление социальной помощи и право на досрочное пенсионное обеспечение. Ознакомился со структурой учреждений и видами социальной помощи, которые предоставляются отдельным категориям граждан. Изучил деятельность структурных подразделений, которые предоставляют социальную помощь. Изучил программы, принятые органами государственной власти Республики Башкортостан по оказанию социальной помощи несовершеннолетним, которые оказались в трудной жизненной ситуации.

Освоил общие компетенции: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задачу оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения. ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

Ознакомился с организацией работы отдела по оказанию социальной помощи. Осуществлял прием граждан и представителей работодателя по пенсионным вопросам. Занимался подготовкой пенсионных дел. Осуществлял перерасчеты пенсий. Проводил работу с заявлениями и жалобами граждан. Изучил нормативно-правовые документы, регулирующие формы социальной помощи несовершеннолетним, которые оказались в трудной жизненной ситуации.

Работал с документами, определяющими право на пенсию военнослужащим. Изучил организацию работы государственных и муниципальных органов социальной защиты населения, в том числе организацию деятельности:

-отдела по назначению и выплате государственных пособий на детей;

-отдела по труду и социальным вопросам;

-отдела по назначению и выплате социальных пособий.

В процессе учебной практики занимался составлением отчетной документации по практике и сбором систематизацией материала для написания выпускной квалификационной работы. Также изучил следующие нормативно-правовые акты регламентирующие деятельность учреждений социальной зашиты населения и органов пенсионного фонда Российской Федерации:

1.Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей».

2.Федеральный закон от 17 сентября 1998 г. № 157-ФЗ «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней».

3.Федеральный закон от 7 августа 2000 г. № 122-ФЗ «О порядке установления размеров стипендий и социальных выплат в Российской Федерации».

4.Федеральный закон от 31 декабря 2002 г. № 190-ФЗ «Об обеспечении пособиями по обязательному государственному социальному страхованию граждан, работающих в организациях и у индивидуальных предпринимателей, применяющих специальные налоговые режимы, и некоторых других категорий граждан».

5.Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. № 256-ФЗ «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей».

6.Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. № 255-ФЗ «Об обеспечении пособиями по временной нетрудоспособности, по беременности и родам граждан, подлежащих обязательному социальному страхованию».

7.Федеральный закон от 25 ноября 2008 г. № 216-ФЗ «О бюджете Фонда социального страхования Российской Федерации на 2009 г. и на плановый период 2010 и 2011 гг.».

8.Указ Президента Российской Федерации от 26 декабря 2006 г. № 1455 «О компенсационных выплатах лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами».

9.ЗаконРФ от 26 июня 1992 г. № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации».

10.Федеральныйральный закон от 8 мая 1994 г. № 3-ФЗ «О статусе депутата Совета Федерации и статусе депутата Государственный Думы Федерального Собрания Российской Федерации».

11.Федеральнфйральный закон от 17 ноября 1995 г. № 168-ФЗ «О прокуратуре Российской Федерации».

12.Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 114-ФЗ «О службе в таможенных органах Российской Федерации».

13.Федеральный закон от 27 мая 1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих».

Также за время прохождения производственной практики собрал соответствующие бланки документов, которые прилагаются.

Иванов И.И. за период прохождения практики соблюдал правила внутреннего трудового распорядка.

Прохождение практики и ее результаты оцениваются на «отлично».

Руководитель практики от учреждения, организации:

Директор ФГКУ РЦСП

населения по Октябрьскому

району г.Уфы Кириллова Н.П.

«____» _____________ 20 __ г.

Примечание: Характеристика предоставляется в двух экземплярах.

Приложение №11

Частное профессиональное образовательное учреждение

«БАШКИРСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» (БЭК)

Предметно-цикловая комиссия «Юридических дисциплин»

Специальность:40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПП.01.(по профилю специальности)

Профессионального модуля ПМ.01. «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты»

На базе: Управление пенсионного фонда Российской Федерации в Октябрьском районе г. Уфы Республики Башкортостан

Сроки прохождения практики: с «__»___________2015г. по «___»__________2015г.

Студент группы ОЗС-12 ________________ (фамилия, инициалы)

(подпись)

«_____» ____________ 20 __ г.

Руководитель практики от учреждения, организации:

Директор ФГКУ РЦСП

населения по Октябрьскому

району г.Уфы Кириллова Н.П.

«____» _____________ 20 __ г.

Руководитель практики

(от учебного заведения) _________________ (фамилия, инициалы)

(подпись)

«____» _____________ 20 __ г.

Дата сдачи отчета_____________

Дата защиты______________

Оценка ________

Уфа-2015г.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 37; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!