Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Практическое использование стрелочных часов и солнца для определения сторон горизонта.




КЛАСС

5._____________________

4._____________________

3._____________________

2._____________________

1._____________________

3._____________________

2._____________________

1._____________________

Задание 7

Перечислите не менее 5 основных задач Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций:

 

 

Задание 8

Перед вами перечень действий осуществляемых при использовании углекислотного огнетушителя. Очередность действий в списке нарушена:

1. нажать на рычаг;

2. сорвать пломбу;

3. направить раструб на пламя;

4. выдернуть чеку;

5. поднести огнетушитель к очагу пожара.

Напишите цифрами верную последовательность действий при использовании углекислотного огнетушителя:

         

 

 

 

Задание 9

Напишите, когда на Земле появилась радиация (ионизирующие излучения) и обоснуйте свой ответ:

Задание 10

Приведены примеры воздействия аварийно химически опасных веществ (АХОВ) на организм человека:

1. АХОВ, оказывающие общее токсическое действие на организм – это _____

2. АХОВ, оказывающие выраженное влияние на обмен веществ– это _____

3. АХОВ, воздействующие на генерацию, проведение и передачу нервных импульсов – это _____

4. АХОВ, вызывающие выраженные нарушения дыхания – это _____

Выберите из таблицы название группы АХОВ и запишите этот номер рядом с каждым примером:

 

  Название группы АХОВ
  Нейротропные яды
  АХОВ, обладающие общеядовитым действием
  Метаболические яды
  АХОВ с удушающим воздействием

 

Задание 11

Приведены опасные ситуации:

1. загорелся электрический чайник - ______

2. затопило квартиру - ______

3. в квартире сильный запах газа - ______

Выберите верные действия, приведенные ниже в таблице, и запишите их номера рядом с каждой ситуацией:

 

  Выполняемые действия
  перекрыть газовый кран
  позвонить в пожарную службу
  накрыть плотной тканью
  позвонить в диспетчерскую ремонтно-эксплуатационного управления
  перекрыть воду
  отключить электричество
  позвонить в службу газа
  включить электричество
  попытаться ликвидировать поломку самостоятельно
  открыть окна, балкон

Задание 12

Вы один возвращаетесь с прогулки, рядом с вашей квартирой стоит незнакомый человек. Подчеркните верные варианты действий в данной ситуации:

1. Быстро откройте квартиру и зайдите.

2. Поднимитесь на этаж выше или спуститесь на этаж ниже.

3. Позвоните к соседям.

4. Выйдите из подъезда и подождите пока незнакомец уйдет.

5. Спросите, зачем он пришел к вам.

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ СЕКЦИИ ТЕСТИРОВАНИЯ

Тестовые задания Макс балл Порядок оценки тестовых заданий
       
1. Ракетные войска стратегического назначения — это: а) вид вооруженных сил, который предназначен для решения стратегических задач в ядерной войне; б) род войск, обеспечивающий выполнение боевых задач по разгрому сил противника; в) вид войск, обеспечивающий решение стратегических и локальных боевых задач с применением специальной военной техники и вооружения. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
2. Создатель Военно-Морского Флота России: а) адмирал Ушаков; б) Петр I; в) адмирал Нахимов. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
3. Дисциплинарный устав определяет: а) обязанности часового; б) приемы передвижения военнослужащих без оружия; в) виды поощрений и дисциплинарных взысканий. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
  4. С какого момента военнослужащий отвечает за закрепленное за ним вооружение и военную технику: а) с момента закрепления вооружения и военной техники; б) после принятия воинской присяги; в) с момента прибытия на призывной пункт. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
5. Ефрейтор – это: а) лучший солдат; б) военнослужащий первого месяца службы; в) военнослужащий по контракту. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
6. РСЧС создана с целью: а) прогнозирования ЧС на территории Российской федерации и организации проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ; б) объединения усилий органов власти, организаций и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; в) обеспечение первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего в чрезвычайных ситуациях на территории Российской Федерации. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
7. Вы гуляли с друзьями на улице. Вдруг на заводах и предприятиях загудели гудки. В жилом районе включили сирену. Ваши действия: а) немедленно пойти домой и уточнить у родителей или соседей, что произошло в микрорайоне, городе, стране; б) пойти домой, включить радио или телевизор на местной программе, выслушать информацию и выполнить содержащиеся в ней указания; в) продолжить прогулку, не обращая внимания на происходящее вокруг вас. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
8. От каких поражающих факторов оружия массового поражения защищает убежище: а) от всех поражающих факторов ядерного взрыва; б) от всех поражающих факторов ядерного взрыва, от химического и бактериологического оружия; в) от химического и бактериологического оружия, а также радиоактивного заражения. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
9. Объект народного хозяйства или иного назначения, при аварии на котором может произойти гибель людей, сельскохозяйственных животных и растений, возникнуть угроза здоровью людей либо будет нанесен ущерб экономике или окружающей природной среде, называется: а) аварийный объект; б) потенциально опасный объект; в) катастрофически опасный объект. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
  Что такое «стихийное бедствие»? а) состояние объекта, территории или акватории, при котором возникает угроза жизни и здоровья для группы людей, наносится материальный ущерб; б) происшествие в технической системе, сопровождающееся гибелью людей; в) происшествия, связанное со стихийными явлениями на Земле и приведшее к разрушению биосферы, техносферы, гибели людей. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
11. При аварии на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Вы живете на 1-м этаже многоэтажного дома и можете оказаться в зоне заражения. Ваши действия: а) укроетесь в подвале здания; б) подниметесь на верхний этаж; в) останетесь в своей квартире. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
12. Что относят к естественным причинам схода оползней: а) вырубка леса; б) чрезмерный вынос грунта; в) увеличение крутизны склонов. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
13. Как называется нижняя часть атмосферы, вся гидросфера и верхняя часть литосферы Земли, населенная живыми организмами (В.И.Вернадский): а) стратосфера; б) гидросфера; в) биосфера. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
14. Техносфера это: а) искусственная среда обитания человечества; б) заводы, фабрики и другие промышленные предприятия; в) часть биосферы, загрязненная отходами промышленных предприятий. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
15. Одноразовое облучение организма одной и той же дозой ионизирующего излучения: а) менее опасно, чем постадийное; б) более опасно, чем постадийное; в) оказывает такое же действие как и постадийное получение той же дозы. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
16. Какова физическая природа бэта –излучения: а) поток отрицательно заряженных частиц (электронов); б) поток положительно заряженных частиц (ядер атомов гелия); в) коротковолновое электромагнитное излучение, представляющее собой энергию, передаваемую в виде волн, без какого-либо движения вещества. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
17. Химическое оружие было применено впервые: а) в 1915 году немецкими войсками; б) немцами на русском фронте в первую мировую войну; в) в русско-японскую войну японцами против русских войск. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
18. Как называется универсальное противоядие (антидот), защищающий от воздействия любого ОВ: а) тарен; б) радиопротектор; в) такого антидота не существует. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
19. Хлор относится к отравляющим веществам: а) удушающего действия; б) кожно-нарывного действия; в) нервно паралитического действия. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов
20. Что такое радиоактивность (радиоактивный распад): а) Число распадов в секунду в радиоактивном источнике; б) Самопроизвольное превращение неустойчивых атомных ядер в ядра других элементов; сопровождающееся выделением энергии. в) активность, отнесенная к единице массы или объема. 2,0 За правильный ответ начисляется- 2,0 балла. За неправильный ответ выставляется – 0 баллов

 

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ТУРА

Задания первой секции «Оказание первой медицинской помощи пострадавшему»

(максимальная оценка - 30 баллов)

Задание 1

Вводная: Вследствие попадания кипящей жидкости возник ожог 2-3 степени бедра и голени. У оказывающего помощь нет воды, стерильного перевязочного материала, руки загрязнены. Имеются: готовый раствор марганцовки и носовые платки. Какова последовательность оказания первой неотложной помощи?

Условия: выполняется на статисте с правом привлечь помощника.

Задание 2

Идущий впереди вас человек, вскрикнув, упал; судорожные подёргивания конечностей к моменту вашего приближения прекратились. При осмотре виден зажатый в руке свисающий со столба оголённый электрический провод. Какова последовательность ваших действий?

Задание: окажите первую медицинскую помощь.

Условия: выполняется на роботе-тренажере «ГОША» без права привлечения помощника.

Задание №3

Вводная: Школьник на уроке химии нарушил технику безопасности при работе с соляной кислотой и получил ожог предплечья 1-2 степени. В аптечке имеются: бинт, лимонная кислота, сода, мыло.

Задание: окажите первую медицинскую помощь.

Условия: выполняется на статисте без права привлечь помощника.

 

Задания второй секции «Выживание в условиях природной среды»

(максимальная оценка - 30 баллов)

Задание 1

Практическое использование узлов для связывания двух верёвок разного диаметра.

Оборудование:

· Рекомендуемое место проведения – спортивный зал.

· Верёвка диаметром 10 мм, длиной 1м – 1шт; верёвка диаметром 6мм, длиной 1м - 1шт.

Условие: верёвки не соединены между собой, лежат на полу.

Алгоритм выполнения задачи:

1. Участник, находясь в своём квадрате, связывает верёвки между собой одним из известных узлов, применяемых для решения этой задачи.

2. По окончании выполнения задания кладёт верёвки на пол, не развязывая их.

 

Задание 2

Оборудование:

· Рекомендуемое место проведения – спортивный зал.

· Рисунок стрелочных часов с показанием времени в интервале от 10:30 до 17:30 местного времени.

· Макет солнца, заранее вывешенный в зале.

· Мел.

Алгоритм выполнения задачи:

1. Участник, стоя в своём квадрате, используя нарисованный макет стрелочных часов и искусственное солнце, определяет стороны горизонта и наносит мелом на полу около сторон квадрата буквы, обозначающие стороны горизонта соответственно - С север, Ю юг, З запад, В восток.

2. По окончании выполнения задания нарисованные буквы на полу не стираются.

Задание № 3




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 102; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.