Студопедия

КАТЕГОРИИ:

Главная
Случайная страница
Познавательное
Новые статьи
Контакты
Заказать работу

Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Календарно-тематичне планування з англійської мови 4 клас

І семестр

Клас

№ з/п Тема уроку Мовленнєві функції   Експоненти функцій (засоби вираження) Лексика   Аудіювання Мовлення   Письмо   Читання  
Тематика ситуативного спілкування: «Я, моя сім’я та друзі», «Шкільне життя», Introduction “Personal Information” Тема 1: Unit 1 GETTING READY FOR SCHOOL (13 год)  
1. Давайте знайомитися! Вміти: привітатися; прощатися; представити себе / друга / подругу / батьків; називати когось / щось;   Hello! Hi! Nice to meet you. Good morning. Do you remember me? What is your name?     The ABC, numbers 1–10, personal pronouns   Ex. 1, p. 4   Ex. 2, 3, 4, p. 4–5     Ex. 5, p. 5
2. Давайте рахувати! What is your name? Who is this boy / girl? How old is he / she? Numbers 1–100 Ex. 2, p. 6   Ex. 1, p. 6   Ex. 5–6, p. 7  
3. Давай знайомитися! Звідки ти родом? запитувати / повідомляти про вік; запитувати / повідомляти про місце проживання What is your name? I’m... I’m from... Who is it? What is your e–mail? Colours, sounds, letters   Ex. 1, p. 8   Ex. 4, p. 9   Ex. 3, 5, p. 9
4. Здрастуй, школо! The pencil case is on the shelf. What do you need...? I need... Verbs, school things, Prepositions: on, in, near, under; prepositions of time Ex. 1, p. 10 Ex. 2, 7, p. 10, 12 Ex. 2–6, p. 10–12   Ex. 5, p. 11
5. Готуємося до школи TEST How are you? Are you ready for school? Verbs of movement, school things Ex. 1, p. 13   Ex. 2, p. 13   Ex. 2–5, p. 13–14  
6. Йдемо до магазину School Bazaar Clothes for You School things, food Ex. 1, p. 15   Ex. 2, 4, p. 16–17 Ex. 3, p. 16   Ex. 3, p. 16
7. Моя шкільна форма What colour is your school uniform? Where are you from? Can you spell your name? School things, food, colours Ex. 1, p. 18     Ex. 2, 3, p. 18   Ex. 5, p. 19 Ex. 2, 3, p. 18
8. Заняття розпочинаються   School subjects, school activities Ex. 1, p. 20   Ex. 2, 3, p. 20–21   Ex. 4, p. 22
9. Мій улюблений предмет I like Maths School subjects Ex. 1, p. 23   Ex. 3, 4, 5, p. 24 Ex. 6, p. 24   Ex. 2, p. 23
10. Чим ти займаєшся у вівторок? We do sums in Maths. We have a test on Maths Prepositions     Ex. 1, p. 25   Ex. 2, 3, p. 25–26 Ex. 5, p. 26   Ex. 1, p. 25
11. Як вчаться мої однолітки в Англії   English primary school Watch a cartoon, play chess, paint, play music, team Ex. 1, p. 27   Ex. 4, p. 28   Ex. 3, p. 28   Ex. 1, p. 27
12. Мій розпорядок дня. Годинник What time is it? It’s half past two Time words Ex. 2, p. 30   Ex. 1, 4, p. 30–31 Ex. 3, 5, p. 31  
13. Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «Getting ready for school» TEST Узагальнення вивченого лексикограматичного матеріалу Закріплення лексичних одиниць за темою Ex. 1, p. 32 Ex. 1, p. 32   Ex. 3, p. 33   Ex. 4, p. 33   Ex. 2, p. 32
Тематика ситуативного спілкування: «Відпочинок і дозвілля», «Святa і традиції» Тема 2: Unit 2 FREE TIME (10 год)
14. Мої друзі та їхні захоплення Вміти: запитувати про предмети; повідомляти про щось; виконувати / віддавати вказівки (команди); описувати когось / щось; What is your favourite toy / sport? Sport activities Ex. 1, p. 34   Ex. 4, 6, 7, p. 36–38 Ex. 5, p. 37   Ex. 3, p. 35
15. Розпорядок дня. Годинник What is your favourite part of the day? I like evening best Morning, afternoon, evening   Ex. 2, p. 39   Ex. 3, p. 41   Ex. 5, p. 42   Ex. 6, p. 43
16. У вільний час я люблю... I always / often / sometimes / never... Always, often, sometimes, never Ex. 2, p. 44   Ex. 1, 3, p. 44–45 Ex. 4, p. 45   Ex. 3, p. 45
17. Мої захоплення та захоплення моїх друзів запитувати про відчуття / самопочуття та відповідати на запитання; робити пропозицію та реагувати на неї Are you good at...? Hobbies Ex. 2, p. 46   Ex. 3, 4, p. 47–48   Ex. 5, p. 48   Ex. 2, p. 46
18. У парку розваг I’m riding a bike A pirate, a ghost, to take a photo, a rollercoaster, a desert islan Ex. 1, 2, p. 49–50   Ex. 3, p. 51   Ex. 4, p. 51
19. Я люблю відпочивати у парку Is he riding a bike now? Revise the words Ex. 1, p. 52   Ex. 2, 3, p. 52–53   Ex. 4, p. 54
20. Давай грати у комп’ютерні ігри Do you like...? Does she/he like...? I like/don’t like... He/ She likes/ doesn’t like Revise the words Ex. 1, p. 55   Ex. 2, p. 55 Ex. 3, p. 56   Ex. 4, p. 56
21. Чим ти зараз займаєшся? What is Bill doing? What are you doing?   Revise the words Ex. 1, p. 57   Ex. 3, 4, p. 58–59   Ex. 5, p. 59
22. Мої улюблені фільми What film can you see...? Revise the words Ex. 1, p. 60   Ex. 2, 4, p. 61, 63 Ex. 3, p. 62  
23. Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «Free time»TEST Revision Revise the words Ex. 1, p. 64   Ex. 3, p. 65   Ex. 3, p. 65   Ex. 3, p. 64
Тематика ситуативного спілкування: «Свята та традиціїї» Тема 3: Unit 3 LET’S CELEBRATE (10 год)
24. Готуємо разомКонтроль аудіювання Реагувати на репліки вчителя та однокласників; визначати час / проміжки часу; просити повторити інформацію; висловлювати схвальну / несхвальну оцінку... предметам, діям, ситуаціям тощо; What shall I do? Will you help? Future Simple Food, go shopping   Ex. 1, p. 66   Ex. 2, p. 66   Ex. 3, p. 67   Ex. 4, p. 68
25. У магазині What day is it today? When is Sport? It is on.... Which lesson do you like? A bar of...; a bag of...; a bottle of...; food Ex. 1, p. 69 Ex. 2, 3, 4, p. 69–70   Ex. 5, p. 71
26. Готуємося до святаКонтроль читання How many...? How much...? Food, fruit and vegetables Ex. 1, 6 p. 72, 74 Ex. 3, p. 73   Ex. 2, p. 72
27. У нас свято! Ідемо в кафе!   I don’t like... He doesn’t like.... Food Ex. 1, p. 75 Ex. 2, p. 75   Ex. 4, 6, p. 76, 78 Ex. 5, p. 77
28. У магазині іграшок Can I have this postcard? Toys Ex. 1, 3, p. 79–80 Ex. 2, p. 79 Ex. 2, p. 79 Ex. 4, p. 81
29. Коли у тебе день народження? висловлювати прохання та реагувати на нього; вміти: описувати предмети / людей; давати елементарну характеристику комусь / чомусь; визначати час / проміжки часу     How many days / seasons / months / weeks are there? Calendar words, ordinal numbers   Ex. 1, 2, p. 82 Ex. 3, p. 83   Ex. 5, p. 84   Ex. 3, p. 83
30. День народженняКонтроль письма. What day is it today? Calendar words, ordinal numbers, special occasions   Ex. 4, p. 87   Ex. 5, p. 87   Ex. 1, 2, 3, p. 85–86
31. Свята. My favourite holiday is... Holidays, romantic, celebrate Ex. 1, 3, p. 88, 89 Ex. 2, 5, p. 88, 90 Ex. 6, p. 90   Ex. 4, p. 89
32. Ніч перед Різдвом. My favourite holiday is... Fireplace, list, hang, tradition Ex. 1, p. 92 Ex. 2, 3, 4, p. 92–93 Ex. 3, p. 93 Ex. 2, p. 92
33. Ніч перед Різдвом. TEST. My favourite holiday is...   Revise the words   Ex. 1, p. 94 Ex. 4, p. 95   Ex. 5, 7, p. 96–97
34. Контроль говоріння   Revision Revise the words       Виготовлення листівки
35. Узагальнення знань учнів з теми «Let’s celebrate»              
Календарно-тематичне планування 4 клас ІІ семестр Тематика ситуативного спілкування: «Природа і навколишнє середовище» Тема 4: Unit 4 THE WORLD OF NATURE (10 год)
№ з/п Тема уроку Мовленнєві функції Експоненти функцій (засоби вираження) Лексика Аудіювання Мовлення Письмо Читання
36. Яка сьогодні погода?   реагувати на запрошення; робити пропозицію та реагувати на неї; привітатися; прощатися; представити себе / друга / батьків; називати когось / щось; запитувати / повідомляти про вік, про місце проживання It’s wet. My favourite season... Wet, foggy, frosty, leaves Ex. 1, p. 98   Ex. 2, 4, p. 98–99   Ex. 3, 5, p. 98–99
37. Пори року It was warm. Describing the weather Months, seasons Ex. 1, p. 100 Ex. 2, 3, p. 101   Ex. 3, p. 101
38. Ось і зима прийшла до нас! Зимові види спорту It was warm. Giving and following instructions. Describing the weather Winter activities   Ex. 1, p. 103   Ex. 3, 4, p. 104   Ex. 1, 5, p. 103, 105
39. Погода в Англії Adjectives: comparatives Weather words Ex. 1, p. 106   Ex. 4, p. 108   Ex. 3, p. 107   Ex. 5, p. 108
40. Наша домівка — планета Земля Adjectives: comparatives and superlatives Poles, the Earth, desert, tropical forest Ex. 1, 2, p. 109 Ex 3, p. 109– 110 Ex. 4–6, p. 111  
41. Планета Земля     Adjectives: comparatives and superlatives North, top, bottom, ice, camel Ex. 1, p. 112   Ex. 6, 7, p. 115 Ex. 3, 4, p. 113– 114 Ex. 2, 4, p. 112, 114
42. На фермі The house was old. It is new now Farm animals Ex. 1, p. 116 Ex. 2, 3, p. 116– 117 Ex. 4, p. 117 Ex. 5, p. 118
43. На фермі Adjectives Comparatives and superlatives Field, drive a car, fat / thin Ex. 1, p. 119 Ex. 4, 6, p. 120, 121 Ex. 5, p. 121 Ex. 2, 5, p. 119– 121
44. Цікавий світ тварин Wild animals and insects. Adjectives: comparatives and superlatives Wh-questions Ex. 1–2, p. 122 Ex. 6, p. 125 Ex. 4, 5, p. 124– 125 Ex. 3, p. 123
45. Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «THE WORLD OF NATURE» TEST Revision Revision   Ex. 1, 2, p. 126 Ex. 4, p. 127     Ex. 3, p. 127
Тематика ситуативного спілкування: «Місце проживання», «Помешкання» Тема 5: Unit 5 MY CITY – MY HOME. (10 год)
46. Наша домівка Вміти: просити повторити інформацію; висловлювати схвальну / несхвальну оцінку предметам, діям, ситуаціям тощо; висловлювати прохання та реагувати на нього; There is / are... In my bedroom... Furniture Ex. 1, p. 128   Ex. 2, p. 128   Ex. 5, p. 129 Ex. 2, 3, p. 128– 129
47. Англійські домівки Where do you live? Upstairs, downstairs Ex. 1, 2, p. 130 Ex. 3, p. 131   Ex. 2, 4, p. 130– 131
48. Подорож містом Vicky lives at 10 Green Street Kinds of houses Ex. 1, 2, p. 132 Ex. 3, 5, p. 133   Ex. 2, p. 132
49. Лондон — столиця Великої Британії London is the capital Bridge, city, town, underground Ex. 1, p. 134     Ex. 3, p. 136 Ex. 2, 4, p. 134– 136  
50. Подорож містом представляти співрозмовників / третіх осіб; запрошувати інформацію про співрозмовника / третю особу; описувати когось / щось; запитувати про відчуття/самопочуття та відповідати на запитання; Is there a... in your town? Supermarket, gallery, circus, theatre Ex. 1, p. 137 Ex. 2–4, p. 137– 138   Ex. 2, p. 137– 138
51. Подорож містом Where is...? It is... Kinds of houses Ex. 1, 2, p. 139– 140 Ex. 4, 5, p. 141– 142 Ex. 4, p. 141 Ex. 3, p. 140
52. Вулиця, на якій я живу Is there a school in your street? Kinds of shops Ex. 1, p. 143 Ex. 3, 4, p. 144– 145   Ex. 3, p. 144– 145
53. Як зорієнтуватися у незнайомому місті Excuse me, where is the cinema?     Giving and following instructions Ex. 1, 2, p. 146– 147 Ex. 2, 3, p. 146– 147   Ex. 4, p. 148
54. У подорож із картою повідомляти про смаки, уподобання; Wh-questions; Let’s go to...   Ex. 1, p. 149 Ex. 2, 3, p. 149– 150 Ex. 4, p. 151  
55. Тепер ти можеш… Узагальнення знань учнів з теми «MY CITY – MY HOME» TEST Wh-questions     Irregular verbs   Ex. 1–4, p. 152– 155 Ex. 5, p. 155 Ex. 3, p. 154
Тематика ситуативного спілкування: «Подорож» Тема 6: Unit 6 ON THE MOVE (10 год)
56. Люблю подорожувати Вміти: запитувати про відчуття / самопочуття та відповідати на запитання; повідомляти про смаки, уподобання; виражати своє ставлення до когось / чогось; I like travelling Transport Ex. 1, p. 156 Ex. 6, p. 159 Ex. 5, p. 158   Ex. 2, 3, p. 157– 158
57. На вокзалі I like travelling Arrive, leave, platform, information desk Ex. 1, p. 160 Ex. 1, p. 160 Ex. 2, 3, 5, 6, p. 160– 162 Ex. 2, p. 160– 161
58. Люблю подорожувати   Ticket, passenger, suitcase Ex. 1, 2, p. 163 Ex. 5, p. 165 Ex. 3, 4, p. 164– 165 Ex. 2, p. 163
59. На вокзалі Did you buy the...? Luggage, ticket office, timetable board, bus station, airport Ex. 1, 2, p. 166 Ex. 3, 4, p. 167– 168 Ex. 5, p. 168  
60. Міські види транспорту запрошувати на свято, в гості тощо; робити пропозицію та реагувати на неї; повідомляти про когось / щось; називати дії; описувати погоду; розповідати про пори року; How can I get to the railway station? Tram, underground, trolleybus Ex. 1, p. 169 Ex. 2, 4, p. 169– 170; Ex. 6, 7, p. 173 Ex. 3, p. 170   Ex. 2, p. 169
61. В аеропорту   Journey, voyage, to board, beforehand Ex. 1, p. 174 Ex.3, p. 176   Ex. 1, p. 174
62. Видатні місця Лондона Контроль аудіювання   A tour, a tourist, sight, sightseeing, royal Ex. 1, p. 179 Ex. 5, p. 180   Ex. 1, 4, 5, p. 179, 180
63. Мої враження від подорожі запитувати про погоду; давати характеристику порам року / погодним явищам     Ex. 1, p. 181 Ex. 4, 5, p. 183   Ex. 1, p. 181
64. Мої враження від подорожіКонтроль письма     Ex. 1, p. 184 Ex. 1, 4, p. 184– 185   Ex. 1, p. 184
65. Тепер ти можеш… Revision Revision   Ex. 2, 7–9, p. 186, 189 Ex. 6, p. 189 Ex. 3, 4, 5, p. 187– 189
66. Контроль читання              
67. Мої враження від подорожі              
68. Узагальнення знань учнів з теми «ON THE MOVE» TEST              
69. Контроль говоріння              
70. Узагальнення вивченого              
                           

 

№ з/п Тема уроку Мовленнєві функції   Експоненти функцій (засоби вираження) Лексика   Аудіювання Мовлення   Письмо   Читання  
Тематика ситуативного спілкування: «Я, моя сім’я та друзі», «Шкільне життя», Introduction “Personal Information” Тема 1: Unit 1 GETTING READY FOR SCHOOL (13 год)  
1. Давайте знайомитися! Вміти: привітатися; прощатися; представити себе / друга / подругу / батьків; називати когось / щось;   Hello! Hi! Nice to meet you. Good morning. Do you remember me? What is your name?     The ABC, numbers 1–10, personal pronouns   Ex. 1, p. 4   Ex. 2, 3, 4, p. 4–5     Ex. 5, p. 5
2. Давайте рахувати! What is your name? Who is this boy / girl? How old is he / she? Numbers 1–100 Ex. 2, p. 6   Ex. 1, p. 6   Ex. 5–6, p. 7  
3. Давай знайомитися! Звідки ти родом? запитувати / повідомляти про вік; запитувати / повідомляти про місце проживання What is your name? I’m... I’m from... Who is it? What is your e–mail? Colours, sounds, letters   Ex. 1, p. 8   Ex. 4, p. 9   Ex. 3, 5, p. 9
4. Здрастуй, школо! The pencil case is on the shelf. What do you need...? I need... Verbs, school things, Prepositions: on, in, near, under; prepositions of time Ex. 1, p. 10 Ex. 2, 7, p. 10, 12 Ex. 2–6, p. 10–12   Ex. 5, p. 11
5. Готуємося до школи How are you? Are you ready for school? Verbs of movement, school things Ex. 1, p. 13   Ex. 2, p. 13   Ex. 2–5, p. 13–14  
6. Йдемо до магазину School Bazaar Clothes for You School things, food Ex. 1, p. 15   Ex. 2, 4, p. 16–17 Ex. 3, p. 16   Ex. 3, p. 16
7. Моя шкільна форма What colour is your school uniform? Where are you from? Can you spell your name? School things, food, colours Ex. 1, p. 18     Ex. 2, 3, p. 18   Ex. 5, p. 19 Ex. 2, 3, p. 18
8. Заняття розпочинаються Are you going to study...? Yes, I am. No, I am not School subjects, school activities Ex. 1, p. 20   Ex. 2, 3, p. 20–21   Ex. 4, p. 22
9. Мій улюблений предмет I like Maths School subjects Ex. 1, p. 23   Ex. 3, 4, 5, p. 24 Ex. 6, p. 24   Ex. 2, p. 23
10. Чим ти займаєшся у вівторок? We do sums in Maths. We have a test on Maths Prepositions     Ex. 1, p. 25   Ex. 2, 3, p. 25–26 Ex. 5, p. 26   Ex. 1, p. 25
11. Як вчаться мої однолітки в Англії   English primary school Watch a cartoon, play chess, paint, play music, team Ex. 1, p. 27   Ex. 4, p. 28   Ex. 3, p. 28   Ex. 1, p. 27
12. Мій розпорядок дня. Годинник What time is it? It’s half past two Time words Ex. 2, p. 30   Ex. 1, 4, p. 30–31 Ex. 3, 5, p. 31  
13. Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «Getting ready for school» Узагальнення вивченого лексикограматичного матеріалу Закріплення лексичних одиниць за темою Ex. 1, p. 32 Ex. 1, p. 32   Ex. 3, p. 33   Ex. 4, p. 33   Ex. 2, p. 32
Тематика ситуативного спілкування: «Відпочинок і дозвілля», «Святa і традиції» Тема 2: Unit 2 FREE TIME (10 год)
14. Мої друзі та їхні захоплення Вміти: запитувати про предмети; повідомляти про щось; виконувати / віддавати вказівки (команди); описувати когось / щось; What is your favourite toy / sport? Sport activities Ex. 1, p. 34   Ex. 4, 6, 7, p. 36–38 Ex. 5, p. 37   Ex. 3, p. 35
15. Розпорядок дня. Годинник What is your favourite part of the day? I like evening best Morning, afternoon, evening   Ex. 2, p. 39   Ex. 3, p. 41   Ex. 5, p. 42   Ex. 6, p. 43
16. У вільний час я люблю... I always / often / sometimes / never... Always, often, sometimes, never Ex. 2, p. 44   Ex. 1, 3, p. 44–45 Ex. 4, p. 45   Ex. 3, p. 45
17. Мої захоплення та захоплення моїх друзів запитувати про відчуття / самопочуття та відповідати на запитання; робити пропозицію та реагувати на неї Are you good at...? Hobbies Ex. 2, p. 46   Ex. 3, 4, p. 47–48   Ex. 5, p. 48   Ex. 2, p. 46
18. У парку розваг I’m riding a bike A pirate, a ghost, to take a photo, a rollercoaster, a desert islan Ex. 1, 2, p. 49–50   Ex. 3, p. 51   Ex. 4, p. 51
19. Я люблю відпочивати у парку Is he riding a bike now? Revise the words Ex. 1, p. 52   Ex. 2, 3, p. 52–53   Ex. 4, p. 54
20. Давай грати у комп’ютерні ігри Do you like...? Does she/he like...? I like/don’t like... He/ She likes/ doesn’t like Revise the words Ex. 1, p. 55   Ex. 2, p. 55 Ex. 3, p. 56   Ex. 4, p. 56
21. Чим ти зараз займаєшся? What is Bill doing? What are you doing?   Revise the words Ex. 1, p. 57   Ex. 3, 4, p. 58–59   Ex. 5, p. 59
22. Мої улюблені фільми What film can you see...? Revise the words Ex. 1, p. 60   Ex. 2, 4, p. 61, 63 Ex. 3, p. 62  
23. Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «Free time» Revision Revise the words Ex. 1, p. 64   Ex. 3, p. 65   Ex. 3, p. 65   Ex. 3, p. 64
Тематика ситуативного спілкування: «Свята та традиціїї» Тема 3: Unit 3 LET’S CELEBRATE (10 год)
24. Готуємо разом Реагувати на репліки вчителя та однокласників; визначати час / проміжки часу; просити повторити інформацію; висловлювати схвальну / несхвальну оцінку... предметам, діям, ситуаціям тощо; What shall I do? Will you help? Food, go shopping   Ex. 1, p. 66   Ex. 2, p. 66   Ex. 3, p. 67   Ex. 4, p. 68
25. У магазині What day is it today? When is Sport? It is on.... Which lesson do you like? A bar of...; a bag of...; a bottle of...; food Ex. 1, p. 69 Ex. 2, 3, 4, p. 69–70   Ex. 5, p. 71
26. Готуємося до свята How many...? How much...? Food, fruit and vegetables Ex. 1, 6 p. 72, 74 Ex. 3, p. 73   Ex. 2, p. 72
27. У нас свято!   I don’t like... He doesn’t like.... Food Ex. 1, p. 75 Ex. 2, p. 75   Ex. 4, 6, p. 76, 78 Ex. 5, p. 77
28. У магазині іграшок Can I have this postcard? Toys Ex. 1, 3, p. 79–80 Ex. 2, p. 79 Ex. 2, p. 79 Ex. 4, p. 81
29. Коли у тебе день народження? Контроль аудіювання висловлювати прохання та реагувати на нього; вміти: описувати предмети / людей; давати елементарну характеристику комусь / чомусь; визначати час / проміжки часу     How many days / seasons / months / weeks are there? Calendar words, ordinal numbers   Ex. 1, 2, p. 82 Ex. 3, p. 83   Ex. 5, p. 84   Ex. 3, p. 83
30. День народження. Контроль читання What day is it today? Calendar words, ordinal numbers, special occasions   Ex. 4, p. 87   Ex. 5, p. 87   Ex. 1, 2, 3, p. 85–86
31. Свята. Контроль письма My favourite holiday is... Holidays, romantic, celebrate Ex. 1, 3, p. 88, 89 Ex. 2, 5, p. 88, 90 Ex. 6, p. 90   Ex. 4, p. 89
32. Ніч перед Різдвом. Контроль говоріння My favourite holiday is... Fireplace, list, hang, tradition Ex. 1, p. 92 Ex. 2, 3, 4, p. 92–93 Ex. 3, p. 93 Ex. 2, p. 92
33. Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «Let’s celebrate» Revision     Revise the words   Ex. 1, p. 94 Ex. 4, p. 95   Ex. 5, 7, p. 96–97
  Тематика ситуативного спілкування: «Природа і навколишнє середовище» Тема 4: Unit 4 THE WORLD OF NATURE (10 год)
34. Яка сьогодні погода? Вміти: представляти співрозмовників / третіх осіб; запрошувати інформацію про... ... співрозмовника / третю особу; описувати когось / щось; запитувати про відчуття / самопочуття та відповідати на запитання; виражати своє ставлення до когось / чогось; запрошувати на свято, в гості тощо; It’s wet. My favourite season... Wet, foggy, frosty, leaves Ex. 1, p. 98   Ex. 2, 4, p. 98–99   Ex. 3, 5, p. 98–99
35. Пори року It was warm. Describing the weather Months, seasons Ex. 1, p. 100 Ex. 2, 3, p. 101   Ex. 3, p. 101
36. Ось і зима прийшла до нас! It was warm. Giving and following instructions. Describing the weather Winter activities   Ex. 1, p. 103   Ex. 3, 4, p. 104   Ex. 1, 5, p. 103, 105
37. Погода в Англії Adjectives: comparatives Weather words Ex. 1, p. 106   Ex. 4, p. 108   Ex. 3, p. 107   Ex. 5, p. 108
38. Наша домівка — планета Земля Adjectives: comparatives and superlatives Poles, the Earth, desert, tropical forest Ex. 1, 2, p. 109 Ex 3, p. 109– 110 Ex. 4–6, p. 111  
39. Планета Земля     Adjectives: comparatives and superlatives North, top, bottom, ice, camel Ex. 1, p. 112   Ex. 6, 7, p. 115 Ex. 3, 4, p. 113– 114 Ex. 2, 4, p. 112, 114
40. На фермі реагувати на запрошення; робити пропозицію та реагувати на неї; привітатися; прощатися; представити себе / друга / батьків; називати когось / щось; запитувати / повідомляти про вік, про місце проживання The house was old. It is new now Farm animals Ex. 1, p. 116 Ex. 2, 3, p. 116– 117 Ex. 4, p. 117 Ex. 5, p. 118
41. На фермі Adjectives Comparatives and superlatives Field, drive a car, fat / thin Ex. 1, p. 119 Ex. 4, 6, p. 120, 121 Ex. 5, p. 121 Ex. 2, 5, p. 119– 121
42. Цікавий світ тварин Wild animals and insects. Adjectives: comparatives and superlatives Wh-questions Ex. 1–2, p. 122 Ex. 6, p. 125 Ex. 4, 5, p. 124– 125 Ex. 3, p. 123
43. Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «THE WORLD OF NATURE» Revision Revision   Ex. 1, 2, p. 126 Ex. 4, p. 127     Ex. 3, p. 127
Тематика ситуативного спілкування: «Я, моя сім’я, друзі (місце проживання)», «Помешкання» Тема 5: Unit 5 MY CITY – MY HOME (10 год)
44. Наша домівка Вміти: просити повторити інформацію; висловлювати схвальну / несхвальну оцінку предметам, діям, ситуаціям тощо; висловлювати прохання та реагувати на нього; There is / are... In my bedroom... Furniture Ex. 1, p. 128   Ex. 2, p. 128   Ex. 5, p. 129 Ex. 2, 3, p. 128– 129
45. Англійські домівки Where do you live? Upstairs, downstairs Ex. 1, 2, p. 130 Ex. 3, p. 131   Ex. 2, 4, p. 130– 131
46. Подорож містом Vicky lives at 10 Green Street Kinds of houses Ex. 1, 2, p. 132 Ex. 3, 5, p. 133   Ex. 2, p. 132
47. Лондон — столиця Великої Британії London is the capital Bridge, city, town, underground Ex. 1, p. 134     Ex. 3, p. 136 Ex. 2, 4, p. 134– 136    
48. Подорож містом представляти співрозмовників / третіх осіб; запрошувати інформацію про співрозмовника / третю особу; описувати когось / щось; запитувати про відчуття/самопочуття та відповідати на запитання; Is there a... in your town? Supermarket, gallery, circus, theatre Ex. 1, p. 137 Ex. 2–4, p. 137– 138   Ex. 2, p. 137– 138
49. Подорож містом Where is...? It is... Kinds of houses Ex. 1, 2, p. 139– 140 Ex. 4, 5, p. 141– 142 Ex. 4, p. 141 Ex. 3, p. 140
50. Вулиця, на якій я живу Is there a school in your street? Kinds of shops Ex. 1, p. 143 Ex. 3, 4, p. 144– 145   Ex. 3, p. 144– 145
51. Як зорієнтуватися у незнайомому місті Excuse me, where is the cinema?   Giving and following instructions Ex. 1, 2, p. 146– 147 Ex. 2, 3, p. 146– 147   Ex. 4, p. 148
52. У подорож із картою повідомляти про смаки, уподобання; Wh-questions; Let’s go to...   Ex. 1, p. 149 Ex. 2, 3, p. 149– 150 Ex. 4, p. 151  
53. Тепер ти можеш… Узагальнення знань учнів з теми «MY CITY – MY HOME» Wh-questions     Irregular verbs   Ex. 1–4, p. 152– 155 Ex. 5, p. 155 Ex. 3, p. 154
Тематика ситуативного спілкування: «Подорож» Тема 6: Unit 6 ON THE MOVE (10 год)
54. Люблю подорожувати Вміти: запитувати про відчуття / самопочуття та відповідати на запитання; повідомляти про смаки, уподобання; виражати своє ставлення до когось / чогось; I like travelling Transport Ex. 1, p. 156 Ex. 6, p. 159 Ex. 5, p. 158   Ex. 2, 3, p. 157– 158
55. На вокзалі I like travelling Arrive, leave, platform, information desk Ex. 1, p. 160 Ex. 1, p. 160 Ex. 2, 3, 5, 6, p. 160– 162 Ex. 2, p. 160– 161
56. Люблю подорожувати   Ticket, passenger, suitcase Ex. 1, 2, p. 163 Ex. 5, p. 165 Ex. 3, 4, p. 164– 165 Ex. 2, p. 163
57. На вокзалі Did you buy the...? Luggage, ticket office, timetable board, bus station, airport Ex. 1, 2, p. 166 Ex. 3, 4, p. 167– 168 Ex. 5, p. 168  
58. Міські види транспорту запрошувати на свято, в гості тощо; робити пропозицію та реагувати на неї; повідомляти про когось / щось; називати дії; описувати погоду; розповідати про пори року; How can I get to the railway station? Tram, underground, trolleybus Ex. 1, p. 169 Ex. 2, 4, p. 169– 170; Ex. 6, 7, p. 173 Ex. 3, p. 170   Ex. 2, p. 169
59. В аеропорту   Journey, voyage, to board, beforehand Ex. 1, p. 174 Ex.3, p. 176   Ex. 1, p. 174
60. Видатні місця Лондона I have been to London. I have done many interesting things A tour, a tourist, sight, sightseeing, royal Ex. 1, p. 179 Ex. 5, p. 180   Ex. 1, 4, 5, p. 179, 180
61. Мої враження від подорожі запитувати про погоду; давати характеристику порам року / погодним явищам Have you ever been...? Irregular verbs Ex. 1, p. 181 Ex. 4, 5, p. 183   Ex. 1, p. 181
62. Мої враження від подорожі Have you visited the London Eye? Irregular verbs Ex. 1, p. 184 Ex. 1, 4, p. 184– 185   Ex. 1, p. 184
63. Тепер ти можеш… Узагальнення знань учнів з теми «ON THE MOVE» Revision Revision   Ex. 2, 7–9, p. 186, 189 Ex. 6, p. 189 Ex. 3, 4, 5, p. 187– 189
64. Контроль читання              
65. Контроль аудіювання              
66. Контроль письма              
67. Контроль говоріння              
68. Узагальнення вивченого              
                           

 
<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Календарно-тематичне планування | II теория эроса 1 страница
Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 128; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет
studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.