| ОМ можно описать, охарактеризовать по ряду показателей. Рассмотрим наиболее важные из них.
|
| Направленность
| |
|
|
|
|
| Суждения людей о каком-либо событии представляют совокупность различных оценок, которые в итоге могут выражать положительное, отрицательное или сбалансированное отношение людей к действительности.
|
| P
|
|
|
| Интенсивность
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ответы на вопрос: «ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ СКАЗАТЬ О ФОРМИРОВАНИИ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА В РОССИИ?», процент от числа опрошенных
1) гражданское общество в России сформировано __
2) формирование гражданского общества в России завершается __
3) гражданское общество в России находится в стадии
активного формирования __
4) гражданское общество в России только начало формироваться __
5) к формированию гражданского общества Россия еще не приступила __
|
| Стабильность и
динамичность
|
|
|
|
| Стабилизаторами устойчивости выступают социальные потребности, интересы, которые, как правило, имеют долговременный характер. Свойство динамичности означает быструю реакцию на то или иное явление действительности.
|
|
|
|
|
Пример. Ответы на вопрос: «СОГЛАСНЫ ЛИ ВЫ С УТВЕРЖДЕНИЕМ: «НАШЕ ГОСУДАРСТВО ПОСТОЯННО ЗАБОТИТСЯ О НУЖДАХ И БЛАГОПОЛУЧИИ СВОИХ ГРАЖДАН?», процент от числа опрошенных
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| | абсолютно согласны
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | скорее согласны
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | скорее не согласны
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | совершенно не согласны
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | затруднились ответить
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Распространенность
|
|
|
|
|
|
|
|
| Пример. Проблема объединения Красноярского края с Эвенкией и Корякией волновала прежде всего жителей этих территории. У населения Кузбасса вообще могло не родиться соответствующего общественного мнения.
|
| Зрелость
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Зрелое общественное мнение способствует решению насущных задач, встающих в процессе развития общества, содержит в себе оценку различных событий и явлений с позиции интересов всего народа, интересов общества.
|
| Ответы на вопрос: «ВСЕГДА ЛИ ВЫ ПРИНИМАЕТЕ УЧАСТИЕ В ГОЛОСОВАНИИ, КОГДА НА ВАШЕЙ ТЕРРИТОРИИ ПРОВОДЯТСЯ ВЫБОРЫ В РАЗЛИЧНЫЕ ОРГАНЫ ВЛАСТИ?», процент от числа опрошенных
1) да, практически всегда __
2) в большинстве случаев __
3) примерно в половине случаев __
4) иногда, в меньшинстве случаев __
5) практически никогда __
не ответили __
|
| Компетентность
|
|
|
|
|
|
| Многие настороженно относятся к общественному мнению, считая его некомпетентным. Но грамотные социологи знают, кто, в какой степени и по какому поводу может дать компетентную оценку. “Общественное мнение - это такой предмет, где не приходится говорить о безусловной компетентности, но можно судить о позициях разных групп населения” (В.Ядов).
|
| P
|
|
|
| Функции общественного мнения
|
| К основным функциям общественного мнения относят:
|
| регулирующая
|
|
| оценочная
|
|
| воспитательная
|
|
|
|
| контролирующая
|
|
|
|
| консультирующая
|
|
|
|
| аналитическая
|
|
|
|
| конструктивная или директивная
|
|
|
|
|
|
| информационная
|
|
| Все эти функции взаимосвязаны, взаимообусловлены и дополняют друг друга. Но каждая функция имеет свою специфическую особенность, формы проявления, способы выражения и реализации.
|
| Функции общественного мнения можно перегруппировать и проклассифицировать по разным основаниям. Например, в зависимости от социальных последствий:
|
| -
| -
| -
|
| В зависимости от характера влияния на различные соц. институты:
|
| -
| -
| -
|
| | | | | | | |