По направлению подготовки специалистов

По выполнению контрольных работ

Методические рекомендации

Табличный процессор Excel

Текстовый процессор MS WORD

59. Пакет Microsoft Office, его назначение, стандартные программы, профессиональные программы.

60. История появления текстовых редакторов.

61. Назначение процессора Word.

62. Назовите все элементы окна документа WORD?

63. Перечислите правила ввода текста в редакторе Word.

64. Способы открытия документа в Word.

65. Способы сохранения документа в Word.

66. Настройка внешнего вида окна: панели инструментов, строка состояния, линейки, полосы прокрутки, масштаб.

67. Что такое режим отображения документа на экране? В каких случаях следует устанавливать тот или иной режим отображения?

68. Расстановка переносов, выставление и удаление номеров страниц в Word.

69. Что такое колонтитул? Технология работы с колонтитулами.

70. Что такое сноски? Технология вставки сноски?

71. Что такое таблица в документе Word? Операции, выполняемые с таблицами.

72. Что такое рисованный объект в документе Word? Технология вставки рисунков.

73. Технология вставки символов, нумерованные и маркированные списки.

74. Перечислите все параметры формата абзацев, которые можно установить средствами Word.

75. Перечислите все параметры формата символов, которые можно установить средствами Word.

76. Что такое многоколончатый текст? Технология создания колонок. Оформление буквицы.

77. Что такое стиль? Стилевое форматирование абзацев.

78. Вставка формул и диаграмм.

79. История появления электронных таблиц.

80. Назначение табличных процессоров.

81. Вид окна процессора EXCEL.

82. Перечислите объекты электронной таблицы.

83. Способы выделения объектов электронной таблицы.

84. Добавление листов в рабочую книгу, переименование ярлычков листов, удаление и перемещение листов.

85. Перечислите типы данных. Установка типов данных. Способы фиксирования данных

86. Формулы: понятие, арифметические, логические формулы.

87. Функции: математические, статистические. Мастер функций.

88. Адресация ячеек таблицы: относительная, абсолютная, смешанная.

89. Построение диаграмм с использованием таблицы.

90. Оформление таблицы: выставление границ, выравнивание, изменение направления текста в ячейках таблицы.

для студентов заочной формы обучения

38.02.04 – «Коммерция (по отраслям)»

Орел, 2016

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине «Экономика организации» составлены в соответствии с требованиями:

- ФГОС СПО по направлению подготовки 38.02.04 Коммерция (по отраслям).

Составитель:

Пряхина О.И.

Содержание

1.Цели и задачи выполнения контрольной работы по дисциплине «Экономика организациие»

Контрольная работа – одна из важнейших форм самостоятельного приобретения, систематизации и закрепления знаний, практических навыков и умений студентами-заочниками.

Целью выполнения контрольной работы является: формирование элементов ряда общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций обучаемого, овладение навыками профессиональной деятельности, связанных с основны­ми аспектами деятельности организации (предприятия) как важнейшего хо­зяйствующего субъекта рыночной экономики. углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний студентов; проверка степени усвоения одной темы или вопроса; выработка у студентов умений и навыков поиска и отбора необходимой литературы, самостоятельной обработки, обобщения и краткого, систематизированного изложения материала.

В ходе выполнения контрольной работы по дисциплине «Экономика организации» студенты решают следующие задачи: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков по умению:

- определять организационно- правовые формы организаций;

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

- рассчитывать по принятой методике основные технико - экономические показатели деятельности организации.

Поставленные перед учебным процессом цели и задачи определяются требованиями к знаниям и навыкам студентов по Общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла, установленными в Федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования по соответствующим специальностям подготовки

.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 35; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!