КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Технологическая карта дисциплины
|
|
|
|
| Наименование дисциплины / курса | Уровень// ступень образования (бакалавриат, магистратура) | Количество зачетных единиц | Форма отчет-ности | Курс, семестр | |||||
| Риторика | бакалавриат | 3 з. е. | зачет | I курс, Iсеместр | |||||
| Смежные дисциплины по учебному плану: | |||||||||
| Введение в языкознание, педагогика, психология | |||||||||
| ВВОДНЫЙ БЛОК (проверка «остаточных» знаний по смежным дисциплинам) | |||||||||
| Тема или задание текущей аттестационной работы | Виды текущей аттестации | Аудиторная или внеаудитор-ная | Мини-мальное коли-чество баллов | Макси-мальное количествобаллов | |||||
| Особенности речи в межличностном общении. | Контрольная работа | Аудиторная | |||||||
| Виды общения. | Тестирование | Аудиторная | |||||||
| Итого: | ||||
| БАЗОВЫЙ БЛОК (проверка знаний и умений по дисциплине) | ||||
| Тема или задание текущей аттестационной работы | Виды текущей аттестации | Аудиторная или внеаудитор-ная | Мини-мальное количество баллов | Макси-мальное количество баллов |
| Посещение практических и лекционных занятий | Аудиторная | |||
| Выступление с докладом на практическом занятии | Доклад | Аудиторная | ||
| Участие в обсуждении проблем делового общения, активное усвоение основных понятий теории ораторского искусства, технологий подготовки и произнесения различных видов публичных выступлений. | Дискуссия | Аудиторная | ||
| Коммуникативные качества речи. | Контрольнаяработа | Аудиторная | ||
| Стилистические фигуры и тропы. Использование в речи фразеологических средств языка. | Тестирование | Аудиторная | ||
| Роды и виды красноречия. Овладение ораторским мастерством. | Контрольнаяработа | Аудиторная | ||
| Полемическое мастерство. | Контрольная работа | Аудиторная | ||
| Итого: |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БЛОК | |||||
| Тема или задание текущей аттестационной работы | Виды текущей аттестации | Аудиторная или внеаудитор-ная | Мини-мальное количество баллов | Макси-мальное количество баллов | |
| Спор как форма организации человеческого общения. Доказательность и убедительность речи. | Письменная работа | Внеаудитор-ная | |||
| Деловые письма | Деловое письмо | Внеаудитор-ная | |||
| Или | |||||
| Интернет как средство общения | Письменная работа | Внеаудитор-ная | |||
| Особенности речевого общения при ведении деловых переговоров | Компьютер-ная презентация | Внеаудитор-ная | |||
| Итого: | |||||
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: устное собеседование с преподавателем по проблемам практических и семинарских занятий, обязательное выполнение внеаудиторных контрольных и письменных работ, обязательное выполнение двух заданий из дополнительного блока (по выбору студента).
ФИО преподавателя: Пустовит Марина Юрьевна
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 38; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!