КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Четвертое занятие с бобрятами (Поход с лес. Квест с поиском сокровищ).
И хвала Аллаху, Господу миров! Саляфия основана на трех фундаментальных принципах Перевел: Даниял Абу Исмаил Ар-Руси
Шейх Мухаммад Базмуль (да сохранит его Аллах) сказал: «Саляфия основана на трех фундаментальных принципах, первый из которых: (выполнять) акты поклонения искренне ради Аллаха (Преславен Он). Второй основополагающий принцип: придерживаться убеждений Ахлю-Сунна Уаль Джамаа; слушать мусульманских правителей и подчиняться им (в добре). Третий основополагающий принцип: предостерегать от нововведений и рационализаторов. Эти три основополагающие принципы устанавливаются из далиля от Аль-‘Ирбада ибн Сарии (да будет доволен им Аллах) который сказал:
“Однажды Посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) обратился к нам с увещанием, от которого сердца наши испытали страх, а из глаз потекли слезы, и мы сказали: “О Посланник Аллаха, это похоже на прощальную проповедь, так дай же нам наставление!” Он сказал: «Я завещаю вам бояться Всемогущего и Великого Аллаха, слушайте и повинуйтесь, даже если повелевать вами будет раб. Поистине, тот из вас, кто проживет долго, увидит множество разногласий, и поэтому вам следует придерживаться моей Сунны и сунны праведных халифов, ведомых прямым путем. Держитесь за это “коренными зубами” и избегайте новшеств, ибо каждое нововведение есть заблуждение!» Абу Дауд 4607, ат-Тирмизи 2676, Ибн Маджах 42 и др. Сухейль Ибн Аби Салих (да будет доволен им Аллах) передал от Абу Хурейры (да будет доволен им Аллах), что Пророк (да благословит его Аллах и приветствует) говорил: «Поистине, Аллах доволен для вас тремя вещами и недоволен тремя другими. Он доволен тем, чтобы вы поклонялись Аллаху и не придавали Ему в сотоварищи никого; чтобы вы держались вместе за вервь Аллаха и не разделялись; и чтобы вы давали наставления правителям, которых Аллах поставил над вами. И недоволен Аллах распространением слухов; бесполезной тратой денег и излишеством в вопросах». Ахмад 2/367, аль-Багъауи 1/202. Эти три дела (т. е. таухид, подчинение правителям и предостережение от нововведений и рационализаторов) объединяют то, на чем строятся религиозные и мирские дела человека. Шейхуль-Ислям Мухаммад Ибн Абдуль-Ваххаб (да помилует его Аллах) говорил: «И не произошли искажения в религии людей, кроме как по причине искажений в этих трех вещах или в некоторых из них».
Что нужно с собой Встречаемся на улице в непосредственной близости от начала маршрута. Дети должны быть одеты по погоде, в удобную, не сковывающую движения одежду и обувь. С собой иметь рюкзачок с бутербродом, яблоком, сухофруктами, влажными салфетками. Также необходима сидушка. Сопровождающие взрослые несут термосы с чаем, чашки, туристические коврики и другой инвентарь для однодневного бивака (разведение костра не планируется).
Поход
Делим детей на малые группы 2-3 человека и взрослый.
Мы выходим на тропу лесных эльфов, спрятавших бобрятский клад. Эльфы любят все красивое и интересное, но абсолютно не знают, что с ценностями делать, поэтому все добытое они попросту прячут, а чтобы не забыть место, где лежат сокровища, они оставляют метки. Нужно найти все метки и спасти бобряткий клад!
На протяжении маршрута на деревьях будут висеть яркие маркеры (ленты из синих пакетов для мусора), на земле будут указатели из сухих палок, шишек или камушков. Предварительно бобрята ознакомятся с двумя знаками (стрелка и крест). Протяженность маршрута 600-700 метров. В конце маршрута полянка, здесь бобрятам нужно будет пройти испытания чтобы получить кусочки шифра. На поляне будет находится несколько емкостей (например пластиковые бутылки подвешенные к деревьям на такой высоте что бобрятам не достать). Для того, чтобы бутылка «волшебным» образом опустилась нужно будет пройти импытания. После того как все бобрята выполняют задания, они получают доступ к бутылкам, и извлекают оттуда части изображения. Складывают изображение из кусочков и понимают где искать клад. Клад заранее должен быть поделен на количество равное участникам-бобрятам.
Примечание: для игры необходимо продумать что будет кладом, клад разделить на равные части, по количеству участников игры. «Клад запаковать и спрятать. Сфотографировать место тайника, оно должно быть заметное и легко узнаваемое. Изображение распечатать и поделить на 4 части. Каждый кусочек поместить в бутылку. До начала игры небходимо разметить маршрут (метка каждые 30 метров). Подвесить на поляне бутылки.
Игры для бобрят на поляне.
1. Собираем радугу. Каждый игрок получает бумажный мешочек и отправляется в лес (в пределах поляны) на поиски предметов разных цветов. Через некоторое время бобрята собираются вместе со своей “добычей”. Из найденного богатства пытаемся составить радугу (раскладываем по цветам).
Ориентировочное время игры 10-12 минут.
Примечание: для игры необходимо заготовить лист- радугу с кружочками или полосками.
2. Звуки леса. Бобрята закрывают глаза и в течение 3 – 5 минут слушают все лесные звуки и шорохи вокруг себя. Потом рассказывают что они слышали. И бобрятам и взрослым нужно включить фантазию, чтобы описать все звуки. Ориентировочное время игры 5 минут.
3. Следопыт. Бобрята разбиваются на группы 2-3 человека и взрослый. Каждая группа получает лист с заданиями. На листе пиктограммами изображены растения и насекомые. Задача найти на поляне как можно больше объектов из листа с заданиями. Цель игры не соревнование мини-групп, а ознакомление с окружающей природой. Ориентировочное время игры 15 минут.
4. Свое дерево. Игра по желанию. Бобренку завязываются глаза, потом его раскручивают и подводят к примечательному дереву, он его ощупывает и составляет представление о нем, потом его опять раскручивают и отводят на место. Когда повязку сглаз снимают, бобренок должен определить свое дерево. Ориентировочное время игры – 15 минут.
Дележ клада
Чаепитие
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 53; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |