КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Библиографический список
Текущие тесты 1. Современное понятие «рынок» подразумевает: а) место, где происходит торговля; б) определенную форму организации производства; в) перепродажу товаров; г) обмен товаров на деньги; 2. Система рынков образовалась: а) в ХХ столетии; б) в ХIХ столетии; в) в первой половине ХХ века; г) во второй половине ХХ века. 3. Ключевым звеном рыночных отношений является: а) механизм цен; б) продавец и покупатель; в) домохозяйство; г) государство. 4. Чем характеризуется рыночная система? а) широким развитием обменных отношений; б) господством частной собственности; в) общественным разделением труда; г) все относится к рыночной системе. 5. Что является исходным звеном рыночной системы? а) торговля; б) производство; в) потребности; г) интересы предпринимателя. 6. Что из перечисленных факторов является наиболее важным для рыночной экономики: а) эффективные профсоюзы; б) взвешенные действия предпринимателей; в) активная конкуренция на рынке; г) государственное регулирование рыночной экономики. 7. Что является причиной перехода к регулируемому рынку: а) конкуренция; б) монополия; в) расширение масштабов обобществления экономики; г) желание государства направить экономику в нужное русло. 8. Главную роль рыночного ограничителя в рыночной экономике играет: а) предложение; б) издержки производства; в) спрос; г) цена. 9. Важнейшим преимуществом рыночного механизма является: а) стабильное развитие экономики; б) предоставление личной свободы; в) эффективное распределение ресурсов в экономике; г) дифференциация доходов. 10. Условием возникновения рынка не является: а) общественное разделение труда; б) наличие территории, где совершаются сделки купли-продажи; в) экономическая обособленность субъектов хозяйственной деятельности; г) самостоятельность производителя и потребителя. 11. Рыночная экономика – это экономическая система, которая контролируется, регулируется и управляется: а) государством; б) предпринимателями; в) свободными ценами; г) потребителями. 12. Новым видом инфраструктуры рынка является: а) рыночная инфраструктура; б) информационная инфраструктура; в) производственная инфраструктура; г) социальная инфраструктура. 13. Из каких подсистем состоит товарно-рыночное хозяйство? а) отношений производства и отношений обмена; б) отношений производства и отношений распределения; в) отношений обмена и отношений распределения; г) отношений обмена и отношений собственности. 14. Какого типа рынка не существует в классификации? а) бесконтрольного; б) свободного; в) регулируемого; г) нелегального. 15. Какая из функций рынка дает ответ на вопросы «что», «как» и «для кого» производить? а) посредническая; б) регулирующая; в) интегрирующая; г) информационная.
1. Кураков Л.П., Яковлев Г.Е. Курс экономической теории. М.: Вуз и школа, 2003. С.114-132. 2. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория: Учебник для вузов. М.: Норма, 2002. С. 45-59. 3. Экономика /Под ред. Булатова А.С. М.: Юристъ, 2001. С.93-104. 4. Экономическая теория: Учебник /Под ред. Николаевой М.: Проспект, 2000. С.51-59. 5. Экономическая теория: Учебник для вузов /Под ред. Камаева В.Д. М.: Владос, 200. С.43-66. 6. Экономическая теория. Макроэкономика –1,2: Учебник /Под ред. Журавлевой Г.П. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0»,2004. С.149-197.
Глубинным двигателем истории человечества является производство материальных благ. Человеческое общество может существовать и развиваться благодаря непрерывному возобновлению и повторению производственных процессов. Поэтому экономика есть фундамент всякого общества. Этот фундамент, его суть, законы его развития люди всегда пытались познать и объяснить. Это не самоцель, а настоятельное требование хозяйственной практики. Экономическая теория призвана ответить на многие вопросы, которые ставит хозяйственная практика. Студент, внимательно прочитавший данное учебное пособие, должен уяснить для себя следующее: 1. Экономическая теория - это общественная наука, изучающая поведение людей и их групп в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в целях удовлетворения своих потребностей в условиях ограниченных ресурсов, что порождает конкуренцию за их использование. Как наука экономическая теория является методологическим фундаментом, так как разрабатывает методы, средства, научный инструментарий, необходимые всем другим экономическим наукам. Задачами экономической теории являются изучение хозяйственной жизни, анализ, классификация и систематизация многочисленных эмпирических фактов, проникновение в сущность производственных отношений и экономических законов и разработка систем мероприятий, направленных на управление национальной экономикой. 2. Любое общество должно решать тем или иным образом три коренные взаимосвязанные экономические проблемы: что производить?, как производить?, для кого производить? Так как ресурсы ограничены, а потребности людей безграничны, то общество должно делать выбор, от чего оно должно отказаться, чем поступиться, чтобы получить желаемый результат, то есть при какой комбинации ресурсов наиболее полно удовлетворить потребности общества. 3. Эффективность экономики во многом определяется отношением собственности. Собственность – это фундамент экономики. Всестороннее изучение собственности позволит выяснить три главных социально-экономических вопроса: 1) кто обладает экономической властью, присваивая факторы и результаты производства, 2) какие экономические связи способствуют лучшему использованию ресурсов, 3) кому достаются доходы от хозяйственной деятельности. Рынок не мыслим без частной собственности. Она является основой формирования структур гражданского общества, где главным действующим лицом является человек – собственник, который самостоятелен имеет право на свое дело, сам решает все свои проблемы и, что особенно важно, автономен от государственной власти. 4. Важнейшим инструментом товарного производства являются деньги. История их возникновения есть результат развития общественного разделения труда, обмена, товарного производства. Пройдя длительный период развития от товара-эквивалента до современных кредитных и электронных денег, они в настоящее время выполняют три функции: мера стоимости, средства обращения и средства платежа. Количество денег необходимых для обращения подчинено закону денежного обращения который гласит: количество денег в обращении прямо пропорционально сумме цен товарной массы и обратно пропорционально скорости обращения денег. 5. Рыночная экономика – это саморегулируемая система, которая характеризуется господством частной собственности, общественным разделением труда, широким развитием обменных отношений. В ней действуют принципы и стимулы хозяйствования, основанные на свободе предпринимательства, свободе выбора профессиональной деятельности для каждого желающего работать, свободе потребительского выбора для каждого покупателя. Рынок интегрирует, информирует и регулирует общественное производство. Рыночное хозяйство – живой организм, в котором все взаимосвязано, поэтому изменения в одном звене этого организма приведут к реакции всех других звеньев. Предвидеть эту реакцию, направить ее в нужное русло на основе объективных экономических законов рыночного хозяйства – непременное условие профессиональной политики правительства в любом государстве. Авторы данного учебного пособия надеются, что оно поможет студентам заочной формы обучения уяснить суть основных экономических категорий, усвоить экономические законы, управляющие хозяйственной деятельностью людей, понять возникающие экономические противоречия в развитии общества и пути их разрешения. Учебное издание Кудрявцев Владимир Анатольевич Егорова Марина Юльевна ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Вводный курс
Учебное пособие
Редактор П.Г. Павловская Компьютерная верстка М.Ю. Егорова
Подписано в печать Формат 60х84 1/16 Бумага офсетная. Печать офсетная Усл.п.л.8,8 Уч.-изд.л.6,9 Тираж 180 экз. Заказ № С-182
Марийский государственный технический университет 424000 Йошкар-Ола, пл. Ленина, 3
Редакционно-издательский центр МарГТУ 424006 Йошкар-Ола, ул. Панфилова, 17. [1] Барр Р. Политическая экономия. М., 1995. С. 32-33. [2] 'Thesis. 1993. Т. 1.Вып, 1. С.41. [3] Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с 13-го англ. изд. М.,2000. [4] Пигу А. Экономическая теория благосостояния: Пер. с англ. М., 1985 С. 69. [5] Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. М., 2000. С. 46 [6] Хайек Ф. Пагубная самонадеянность. М., 1992. С. 182. [7] Менгер К. Основания политической экономии // Австрийская школа политической экономии. М., 1992. С. 79. 1 Русская философия собственности. СПб., 1993. С. 347. 1 Хейне П. Экономический образ мышления. М., 1994. С. 325. [8] Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. В 2-х ч. Ч.1. М., 1992. С.9. ¹ Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.23. С. 53.
[9] Барр Р. Политическая экономия: Пер с фр. В 2 т. Т.1. М., 1994. С. 454 [10] Ивашковский С. Н. Микроэкономика: Учебник. М., 1998. С. 43
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 50; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |