КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Изучение методики проведения модельных лабораторных исследований и моделирование условий работы открытого канала
|
|
|
|
Лабораторная работа № 3
3.1 Цель работы
Овладение методикой моделирования гидравлических условий и исследование условий работы открытого канала.
3.2 Используемые измерительные приборы и установки:
Шпиценмасштаб, микровертушка, линейка, модель канала.
-10-
-11-
3.3 Граничные условия моделирования
Линейный масштаб модели 
=30; натурный расход канала Qн = 40 м3/с. Значение глубины воды в канале 
– назначает преподаватель
3.4 Порядок выполнения работы
1. Воссоздают гидравлический режим в лотке, соответствующий граничным условиям. (см. п. 3.3.). Вычисляют модельные расходы. Qм и напор над водосливом Нм и глубину воды в лотке hл.
2. Проверяют выполнение условий моделирования (1.3). При невыполнении условий, корректируют граничные условия (п.3.3) и согласуют с преподавателем.
3. Включают насос и подают воду в лоток. Устанавливая расход, который должен поступать в модель. Правильность подаваемого расхода определяют шпиценмасштабом 6 (рисунок 2.1.) по величине напора над водосливом. Добиваются, регулируя задвижку, стабильной подачи этого расхода на лоток.
4. Устанавливают, используя жалюзи, в конце канала, вычисленную глубину воды в лотке hл. Промеряют глубины в различных частях лотка шпиценмасштабом.
5. Измеряют скорость воды в лотке 
микровертушкой и выполняют необходимые при этом расчеты. Вычисляют натурную скорость воды в канале 
и размеры канала.
6. Расчет рекомендуется вести в табличной форме (Таблица 1.1)
3.5 Обработка материалов
После проведения работы студенты оформляют тетрадь- отчет по лабораторным работам и защищают его у преподавателя Отчет должен содержать все пункты, указанные во введении, необходимые расчетные выкладки, схемы, рисунки, таблицы и выводы.
3.6 Вопросы для самоконтроля знаний
1. Что понимаете под линейным масштабом модели?
2. Расскажите порядок проведения работ?
3. Как измеряется, устанавливается расход, подаваемый на лоток?
-12-
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 69; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!