Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методические рекомендации для самостоятельной работы




Контроль

Составьте список используемой литературы (библиографию)

Сделайте заключение.

Покажите какие структуры мозга обеспечивают эмоциональный отклик человека на события происходящие во внешнем мире или в самом организме человека, какова роль коры головного мозга и подкорковых образований в обеспечении эмоций.

Укажите цель данной работы.

Составьте план реферата или презентации, который должен включать

Проверьте свои знания, ответив на контрольные вопросы (п.9)

Прежде чем приступать к работе над СРС, познакомьтесь со списком обязательной литературы. Прочтите нужную вам информацию в 2-3-х учебниках и других источниках, систематизируйте свои знания по данной теме, и только после этого приступайте к выполнению работы.

Задания.

введение, основную часть и заключение.

Или воспользуйтесь следующим планом:

Введение.

1. Роль коры и подкорковых образований в переживании эмоций

2. Круг Папеца.

3. Эксперименты Д. Олдса и П.Милнера.

Заключение.

4. Форма выполнения: реферат или презентация

5. Критерии выполнения: реферат выполняется на бумаге формата А 4, шрифт
Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал. Поля слева – 30 мм, справа 15 мм,

сверху, снизу -20 мм.

На титульном листе указать название вуза, тему реферата, название дисциплины, Ф.И.О. студента, группу, факультет.

Объем реферата 4 – 7 страниц. Реферат должен включать «Введение», «Основную часть» и «Заключение». Указать список используемой литературы (не менее 4-х источников). Материал излагать своими словами. Если используются фразы, абзацы из используемой литературы, помечать надстрочной цифрой и делать сноску.

6. Сроки сдачи: 9 неделя.

7. Критерии оценки: для получения максимального бала – 4, задание должно быть выполнено полностью и сдано в срок. В случае если:

· Задание будет сдано позже установленного срока, то оценка снижается на 1 балл;

· Требования к оформлению не соблюдены, то оценка снижается на 0,5 балла;

· Информация полностью из Интернета, не переработана, то реферат не принимается на проверку.

8. Литература основная:

1. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студ. Высш. Пед. Заведений: В 3 кн.

2. Общая психология. Курс лекций. Сост. Е.И. Рогов. М. ВАЛДОС. 2000.

3. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов-на-Дону: Феникс. 1999.

Дополнительная:

1. Мягков И.Ф., Боков С.Н., Чаева С.И. Медицинская психология: Пропедевтический

курс. Учебник для вузов. Изд. Второе, перераб. и доп. М.: Логос, 2002.

2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер.1999.

Контрольные вопросы:

  1. Чем сопровождается всякое эмоциональное состояние человека?
  2. Назовите три основных компонента эмоционального процесса.
  3. Кто автор книги «Выражение эмоций у человека и животных»?
  4. Что является первопричинами эмоций по теории Джемса-Ланге?
  5. Какие структуры головного мозга более всего связаны с эмоциями?
  6. Какая эмоциональная возбужденность обеспечивает должную мотивацию деятельности?
  7. Какие мозговые структуры входят в круг Папеца?
  8. В каких структурах головного мозга находятся так называемые «цент наказания» и «центр поощрения»?
  9. Что происходит с человеком при возбуждении «центра наказания»?
  10. Что происходит с человеком при возбуждении «центра поощрения»?
  11. Какова роль коры головного мозга в обеспечении эмоций?

 

ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ г. СЕМЕЙ

 

 

 

 

Специальность: 051301 «общая медицина»

Дисциплина: основы психологии БДО 19

Кафедра: социально-гуманитарных дисциплин

Высшее базовое медицинское образование, курс 1

Тема №7. Способности как проявление индивидуального в психике.

 

Составитель:

старший преподаватель

_______________________ Куклина Н.М.

 

Семей – 2007 г.

1. Тема: Способности как проявление индивидуального в психике.

2. Цель: приобрести и закрепить знания о врожденных программах поведения (инстинктах). Рассмотреть проявление инстинктивного поведения у человека.

Научить самостоятельно работать с учебно-методической литературой по психологии, усвоить новые термины по теме, самостоятельно выполнять домашние задания, закрепить и расширить полученные знания, ответив на контрольные вопросы по теме.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 39; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.