Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Перечень дисциплин необходимых для изучения дисциплины




Задачи изучения дисциплины

Цели преподавания дисциплины

I. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Порядок выполнения работы

Содержание задания

Целевое назначение задания

ВИДЫ

Изучение способов, правил выполнения и изображения предмета на чертеже и нанесения размеров ГОСТ 2.307-68.

 

По двум видам построить третий вид изделия. Проставить размеры.

 

 

Чертеж выполняют на формате А3 (297 х 420 мм) ГОСТ 2.304-68.

1.По главному виду и виду сверху соответствующего варианта необходимо построить вид слева.

2.Проставить размеры согласно правилам изображений размеров ГОСТ 2.307-68. Необходимо учесть, что один и тот же размер дважды на чертеже не ставится. Размеры, относящиеся к одному и тому же конструктивному элементу, по возможности надо группировать в одном месте, располагая их на том изображении, где геометрическая форма элемента показана наиболее полно. Размеры распределить по трем видам.


 

 

Настоящая программа дисциплины предусматривает изучение студентами теоретических вопросов по регулированию лесных отношений, основ рационального использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов, повышению экологического и ресурсного потенциала лесов.

 

Основными задачами при изучении дисциплины являются:

- ознакомление студентов с основными положениями государственной лесной политики;

- обучение студентов правовым основам регулирования лесных отношений;

- закрепление принципа разграничения сфер действия отраслей права, регулирующих лесные отношения;

- выделение приоритета лесного законодательства в регулировании лесных отношений.

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

- правильно применять лесное законодательство в частности Лесной Кодекс Российской Федерации;

- уметь формулировать понятия земли лесного фонда, лес, лесной участок, виды лесопользование, целевое назначение лесов, субъекты лесных отношений, право собственности и право лесопользования лесов, аукцион;

- знать основные принципы использования лесов;

- раскрыть сущность основ организации лесного хозяйства;

- понимать механизм государственного планирования лесного хозяйства;

- знать систему управления в области рационального использования, защиты, охраны и воспроизводства лесов;

- знать порядок подготовки и заключения договора аренды лесного участка.

 

Для изучения дисциплины «Лесное законодательство» необходимо частично изучить следующие дисциплины:

- правоведение;

- земельное право;

- гражданское право.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 43; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.