КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Несимметричная активная нагрузка. 1 страница
4.2.1. Четырехпроводная цепь.
4.2.1.1. Замкнуть выключатель К, и изменяя сопротивление резисторов в фазах а, в, с установить такой режим работы цепи, при котором ток в нейтральном проводе был бы не менее 0,2А.
4.2.1.2. Измерить фазные токи, напряжения и мощности, ток в проводе InN и записать в табл. 5. Убедиться: в четырехпроводной цепи фазные напряжения всегда равны между собой и не меняются при изменении нагрузки.
4.2.2. Трехпроводная цепь.
4.2.1.1. Разомкнуть выключатель К и измерить фазные напряжения тока и мощности, напряжение между нейтралями UnN. Убедиться: в трёхпроводной цепи фазные напряжения не равны между собой и меняются при изменении нагрузки.
4.3. Несимметричная активная нагрузка (холостой ход фазы).
4.3.1. Разомкнуть один из выключателей Ка, Кв, или Кс. При этом одна из фаз нагрузки будет работать в режиме холостого хода. Для четырехпроводной цепи измерять те же величины, что и в п. 4.1.1.
4.4. Не симметричная активно-реактивная нагрузка.
4.4.1. Замкнуть все выключатели. Вместо резистора в одну из фаз включить индуктивную катушку в качестве активно-реактивной нагрузки. Для четырехпроводной цепи измерить значения величин указанных п. 4.1.1. 5. Обработка результатов измерений.
5.1. Рассчитать значения величин, указанных в табл. 5.
Суммарная активная, реактивная и полная мощности
где
5.2. Построить в масштабе совмещённые векторные диаграммы напряжений и токов для каждого из режимов работы, указанных в табл. 5.
5.2.1. Выбрать масштабы по напряжению mu и по току mi.
5.2.2. В масштабе напряжений вычертить равносторонний треугольник линейных напряжений Uав, Uвс, Uса, и обозначигь его вершины а, в, с (рис. 5).
5.2.3. Из вершин треугольника а, в, с раствором циркуля, равным в масштабе фазным напряжениям Uа, Uвс, Uс сделать засечки. Точка пересечения засечек даст точку n – нейтраль потребителя.
Рис.5 Пример построения векторной диаграммы
Соединив точку n с вершинами треугольника, получим вектора фазных напряжений потребителя (нагрузки) Uа, Uв, Uс.
5.2.4. Провести биссектрисы углов треугольника abc. Точка их пересечения даст точку N – нейтраль источника. Соединив точку N с вершинами треугольника, получим вектора фазных напряжений источника Uа, Uв, Uс. Отрезок Nn является вектором напряжения между нейтралями источника и потребителя.
5.2.5. В случае активной нагрузки в масштабе токов отложить из точки n вектора токов Iа, Iв, Iс вдоль векторов соответствующих разных напряжений.
5.2.6. Для четырехпроводных цепей графически определить вектор тока в нейтральном проводе InN.
6. Содержание отчёта:
-название и цель работы, схему лабораторной установки, основные расчётные формулы;
-таблицу с результатами измерений и расчётов;
-шесть совмещенных векторных диаграмм напряжений и. токов для режимов работы, указанных в табл., 5.
7. Вопросы к защите
1. В чем преимущества и недостатки трёх и четырехпроводных цепей?
2. Какова роль нейтрального провода? Почему в него не включают предохранители?
3. К чему приводит короткое замыкание в одной из фаз в трёх и четырсхпроводной цепи?
4. Как аналитически и графически определить напряжение между нейтралями источника и потребителя?
5. Объяснить построение векторных диаграмм для случая
а) симметричной активной нагрузки; б) несимметричной активной нагрузки (холостой ход фазы); в) несимметричной активной нагрузки; г) несимметричной активно-реактивной нагрузки.
6. Как рассчитать фазные полные сопротивления, токи и углы сдвига фаз между током и напряжением
а) для четырехпроводной цепи? б) для трёхпроводной цепи?
7. Как рассчитать суммарную активную, реактивную и полную мощности в случае
а).симметричной нагрузки; б) несимметричной нагрузки.
8. Что называется симметричной системой векторов и симметричной нагрузкой?
9. Где теоретически должны располагаться нейтраль потребителя на векторной диаграмме в режиме холостого хода одной из фаз в трёхпроводной цепи? Каково соотношение между фазными токами в этом случае?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7
ОДНОФАЗНЫЙ ТРАНСФОРМАТОР
1 Цель работы.
Изучение принципа действия, устройства и работы однофазного трансформатора. Определение эксплуатационных параметров трансформатора по опытам холостого хода (ХХ) и короткого замыкания (КЗ).
2. Подготовка к работе.
При полуторке к работе. студенты должны уяснить принцип действия и устройство трансформатора, условия и цель проведения опытов XX и КЗ, разобраться с обозначением трансформатора в электрических схемах, нарисовать рабочие схемы проведения опытов ХХ и КЗ, разобраться с обозначением приборов в схемах, заготовить рабочие таблицы для данных, получаемых в опытах XX, КЗ.
3. Описание лабораторной установки.
На рисунке 6 представлена схема опыта XX, на рисунке 7 -опыта КЗ. Схема, опыта включается при нажатии на кнопки "Пуск" кнопочных постов, обозначенных на стенде "ХХ" или "КЗ". Работа расположена в левой части стенда.
Рис. 6. Схема лабораторной установки. (Опыт холостого хода)
Рис. 7. Схема лабораторной установки. (Опыт короткого замыкания) Испытуемый трансформатор находится в левой тумбе стенда. В ней же расположены многопредельный ваттметр W и кнопка, шунтирующая амперметр А (надпись на стенде "Шунт"). На вертикальной панели расположен автоматический выключатель В, автотрансформатор АТ (подпись на стенде "Сеть"), кнопочные посты. "Пуск" и "Стоп" включения и отключения той или иной схемы опытов, а также вольтметры и амперметры, включенные в первичную цепь трансформатора.
Автотрансформатор АТ ("Сеть") позволяет плавно менять напряжение на испытуемом трансформаторе Тр. Буквами А-Х обозначены начало и конец обмотки высшего напряжения U1н = 380В, буквами а-х начало и конец обмотки низшего напряжения U2н = 133В.
Для измерения тока I в опыте XX включены последовательно два амперметра: А1 с пределом 5А и А2 с пределом 1А, зашунтированный кнопкой Кш. При малых величинах тока I10 (меньше 1А) его измеряют амперметром А2, размыкая (нажимая) кнопку "шунт" на левой тумбе стенда. При увеличении свыше 1А его определяют по амперметру А1.
В опыте напряжение подается на трансформатор со стороны обмотки низшего напряжения, в опыте КЗ - со стороны высшего напряжения.
4. Порядок выполнения работы.
4.1. Опыт XX.
Ручка автотрансформатора должна быть в крайнем левом положении (U10=0). Включают выключатель В, затем нажимают кнопку “Пуск” XX. С помощью автотрансформатора "Сеть" плавно поднимают напряжение U10, доводя его в конце опыта до U10 = 1,2U1н. В диапазоне U10 = (0,5…1,2)U1н делают 5-7 замеров, причем один из них обязательно при U10 = U1н. В таблицу 6 заносят показания приборов: вольтметра V1 в графу U10 , вольтметра V2 в графу U20 амперметров А1 или А2 в графу I10 ваттметра W в графу P10. Индекс "О" показывает, что имеет место холостой ход трансформатора.
Таблица 6
По опытным данным рассчитывают:
- коэффициент трансформации - коэффициент мощности в опыте XX
На основаниях данных опыта строят характеристики холостого хода трансформатора.
4.2. Опыт КЗ.
Проделав опыт XX, обязательно снижают напряжение до нуля и выключают схему ХХ. Затем включают схему опыта КЗ, нажимая кнопку трансформатора "Пуск" КЗ.
С помощью автотрансформатора "Сеть" плавно меняют величину тока первичной обмотки, доведя ее до I1к = 1,2I1н. Следует помнить, что опыт КЗ проводится со стороны обмотки высшего напряжения! В интервале изменения тока I1к от 0,5I1н до 1,2I1н делают 5-7 замеров, записывая данные в таблицу 7. Один замер обязательно делают при I1к = I1н = 4,2 А. В таблицу 7 заносят данные; I1к (по амперметру А1), I2к (по амперметру А3), Uк (по вольтметру V3), Рк - (по ваттметру W). Индекс "К" показывает, что полученные результаты относятся к опыту КЗ.
Таблица 7
По данным КЗ рассчитывают:
- коэффициент трансформации по току - коэффициент мощности в опыте
Для номинального.значения тока
Сопротивления приводят к рабочей температуре обмоток трансформатора 75° С.
где
Мощность КЗ, выделяющаяся в обмотках при номинальных токах, также приводятся к рабочей температуре:
На основании данных опыта на одном графике строят характеристики КЗ:
4.3. Рассчитывают следующие величины:
- напряжение короткого замыкания в процентах от номинального
где
- коэффициент полезного действия трансформатора
где
падение напряжения в процентах определяют по приблеженной формуле:
где
По данным опытов XX и КЗ, из условия.
5. Содержание отчета
Отчёт по работе должен содержать:
- схемы опытов, данные испытуемого трансформатора, таблица опытных и расчётных данных; - расчёт - внешние характеристики трансформатора - характеристики ХХ и КЗ/
6. Вопросы к защите
1. Устройство, принцип действия, область применения трансформатора.
2. Что такое коэффициент трансформации, как определяется?
3. Как и с какой целью проводится опыт ХХ?
4. Как изменяется мощность
5. Как изменится ток
6. Как изменяется
7. Как и с какой целью проводится опыт КЗ?
8. Как изменяется мощность
9. Почему
10. Как определяется кпд трансформатора?
11. По чему не применяется метод непосредственной загрузки для определения кпд трансформатора?
12. При каких условиях кпд трансформатора достигает максимума?
13. Что называется напряжением короткого замыкания?
14. Как определить ток аварийного короткого замыкания?
15. Дайте определение падения напряжения в трансформаторе.
16. Что называется приведенным трансформатором?
17. Почему меняется коэффициент трансформации при проведении опытов XX и КЗ?
18. Как изменяется магнитный поток в трансформаторе при изменении нагрузки?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8
ТРЕХФАЗНЫЙ АСИНХРОННЫЙ ДВИГАТЕЛЬ С КОРОТКОЗАМНУТЫМ РОТОРОМ
1. Цель работы
Изучение конструкции трехфазных асинхронных двигателей (АД), знакомство со способами пуска двигателей, снятие механических характеристик при номинальном и пониженном напряжении.
2. Подготовка к работе
Студенту должны знать принцип действия АД, способы пуска АД, вид механических характеристик, должны зарисовать схему лабораторной работы и подготовить таблици для записи данных при снятии характеристик.
3. Описание лабораторной установки
На рис. 9 приведена схема включения АД.
Рис.8
Рис.9 Схема лабораторной установки. В работе испытывается АД с короткозамкнутым ротором, фазные обмотки статора которого рассчитаны на напряжение 220 В. При напряжении сети 220/127В и соединении обмоток статора ''звездой" на каждой обмотке напряжение будет в
- вольтметр измеряет линейное напряжение сети - два амперметра А с пределам 5 А и 20 А измеряют ток статора двигателя - трехфазный киловаттметр измеряет активную мощность потребляемую АД из сети (Р1). Он включён через трансформатор тока с коэффициентом трансформации 3, его показания надо умножать на 3. Коэффициент мощности
- цифровой тахогенератор измерят частоту вращения АД в оборотах в минуту; - вольтметр
Кпд асинхронного двигателя в этой работе определяется следующим образом;
- определяем полезную (выходную) мощность нагрузочной машины, (генератора постоянного тока);
- определяем коэффициент загрузки генератора:
где - по кривой рис.7 для полученного значения - рассчитываем потребляемую мощность:
Эта мощность будет равна полезной мощность на валу двигателя:
- кпд двигателя определяется как отношение полезной мощности на валу двигателя к активной мощности
Момент, развиваемый двигателем, определяется из выражения:
где
Коэффициент мощности АД рассчитывается по формуле:
где
4. Порядок выполнения работы.
Увеличивая нагрузку ГПТ (включая выключатели "нагрузка"), снимают 5...7 точек рабочих характеристик. Заканчивают снятие характеристик при токе
Таблица 8
Скольжение
где
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 168; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |