В социально опасном положении

Несовершеннолетних, признанных находящимися

О порядке ведения районного (городского) учета

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В соответствии с постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28 июля 2004 г. № 47 «Об утверждении Инструкции о порядке выявления несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите» (изменения и дополнения: постановление Министерства образования Республики Беларусь от 5 мая 2007 г. № 30; постановление Министерства образования Республики Беларусь от 14 июля 2009 г. № 48) (далее – Инструкция) к несовершеннолетним, находящимся в социально опасном положении, относятся несовершеннолетние, которые:

воспитываются в семье, где родители или иные их законные представители не исполняют или ненадлежащим образом исполняют свои обязанности по воспитанию, обучению или содержанию несовершеннолетних детей, либо отрицательно влияют на их поведение, либо жестоко обращаются с ними, вовлекают в преступную деятельность, приобщают к спиртным напиткам, немедицинскому употреблению наркотических, токсических, психотропных и других сильнодействующих, одурманивающих веществ, принуждают к занятиям проституцией, попрошайничеством, азартными играми;

вследствие безнадзорности или беспризорности находятся в обстановке, представляющей опасность для их жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям к их воспитанию или содержанию, либо совершают правонарушения или иные антиобщественные действия;

являются жертвами физического, психического или иного вида насилия;

пострадали в результате военных действий, природных или техногенных аварий, бедствий, катастроф;

оказались в других неблагоприятных условиях, экстремальных ситуациях.

Учреждения образования выявляют несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в государственной защите, на основании:

изучения условий жизни и воспитания несовершеннолетних в семье;

анализа участия родителей в жизнедеятельности учреждений образования;

анализа обращений близких родственников, соседей, других граждан;

учета посещения несовершеннолетними учреждений образования;

учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования;

выявления несовершеннолетних, не получающих общего базового образования;

учета и анализа совершения несовершеннолетними правонарушений и преступлений;

контроля за семьями, установившими опеку (попечительство) над несовершеннолетними;

информируют управления (отделы) образования о несовершеннолетних, выявленных и признанных находящимися в социально опасном положении.

Несовершеннолетние признаются находящимися в социально опасном положении учреждениями образования, в том числе социально–педагогическими центрами.

Решение о признании несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении принимается педагогическим советом или советом учреждения образования по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

В соответствии с Инструкцией учет несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении, на уровне района (города) ведут управления (отделы) образования или социально–педагогические центры (в соответствии с приказом управления (отдела) образования). Учет несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении, ведется на основании информации, получаемой от учреждений образования, расположенных на территории района (города).

Несовершеннолетний, признанный учреждением образования находящимся в социально опасном положении, ставится на районный (городской) учет по месту нахождения учреждения образования.

Важно исключить «двойное» признание и учет несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении. Это возможно в том случае, когда несовершеннолетний проживает в одном районе города, а посещает учреждение образования в другом районе города.

Район (город) местонахождения учреждения образования, признавшего несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении, может быть иным, чем район (город) места жительства семьи несовершеннолетнего.

Управлению (отделу) образования (социально–педагогическому центру) по месту учебы (учета) несовершеннолетнего целесообразно информировать управление (отдел) образования, социально–педагогический центр по месту жительства несовершеннолетнего о признании несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении и о снятии с учета. Важно в данной информации (это, прежде всего, необходимо, когда несовершеннолетний, например, проживает в общежитии и находится в семье в каникулярное время, праздничные дни) указывать дни, когда несовершеннолетний находится в семье и требуется контроль за его воспитанием и положением в семье.

В том случае, когда несовершеннолетние воспитываются в одной семье, но посещают разные учреждения образования (не посещают учреждение образования), решения учреждений о признании их находящимися в социально опасном положении должны быть согласованными.

Работа по устранению причин и условий социально опасного положения учащегося (воспитанника) может строиться на основе взаимодействия учреждения образования (где обучается (воспитывается) несовершеннолетний), социально–педагогических центров, инспекций по делам несовершеннолетних (по месту нахождения учреждения и месту жительства несовершеннолетнего (его семьи)) и других ведомств.

Учетные данные о несовершеннолетнем, признанном находящимся в социально опасном положении, должны содержать полные сведения (фамилия, имя, отчество, дата рождения, место жительства, место учебы (работы) о несовершеннолетнем, его родителях (опекунах, попечителях), несовершеннолетних сестрах и братьях, причины и условия социально опасного положения несовершеннолетнего, дату постановки на учет, отметку о признании нуждающимся в государственной защите, дату снятия с учета. Пример формы учетных данных о несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении, дается в приложении.

Городские (районные) учетные данные о несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении, должны быть оперативно обновляемыми. Учреждения образования в течение трех рабочих дней после принятия педагогическим советом или советом учреждения образования по профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних решения о признании несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении направляют в управление (отдел) образования или социально–педагогический центр выписку из данного решения и информацию, необходимую для заполнения учетных данных о несовершеннолетнем.

Общую сверку учетных данных о несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении, управление (отдел) образования или социально–педагогический центр может осуществлять ежемесячно (ежеквартально) с учреждениями образования района (города).

Данные о несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении, должны быть доступными для всех заинтересованных, уполномоченных законодательством осуществлять защиту прав и законных интересов детей.

Порядок получения информации о несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении, организациями района (города), уполномоченными законодательством осуществлять защиту прав и законных интересов детей, может быть установлен решением рай(гор)исполкома.

Отмена решения о признании несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении принимается педагогическим советом или советом учреждения образования по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в случае устранения причин, повлекших признание ребенка находящимся в социально опасном положении. Информация по данному решению должна также оперативно поступить в управление (отдел) образования для исключения несовершеннолетнего из районного (городского) учета несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении.

В случае признания несовершеннолетнего нуждающимся в государственной защите он ставится на данный учет и исключается из учета несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении. Организация учета несовершеннолетних, признанных нуждающимися в государственной защите, регулируется Положением о порядке признания детей нуждающимися в государственной защите, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 26 декабря 2006 г. № 1728.

Учет несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении, предполагает анализ данных по различным показателям: анализ изменения численности несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении (состоит на учете на начало квартала (года), поставлено (снято) на учет за квартал (год), состоит на учете на конец квартала (года)); анализ численности детей, находящихся в социально опасном положении, по возрастному критерию и иным показателям.

В соответствии с приказом Министерства образования от 8 мая 2007 года № 270 «О совершенствовании работы с детьми, находящимися в социально опасном положении и нуждающимися в государственной защите» учреждения образования ежеквартально предоставляют управлению (отделу) образования отчет по выполнению планов помощи несовершеннолетним, признанным находящимися в социально опасном положении.

Органы управлением образования осуществляют ежеквартальный анализ результативности работы с несовершеннолетними и их семьями, признанными находящимися в социально опасном положении.

Приложение

___________________________________

(город (район))

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 43; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!