Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

СРС 01 (2.2) Сучасні податкові системи країн світу




Критерии, используемые для оценки ВКР на защите

Критерий «Отлично» «хорошо» «удовл.» «неудовл.»
Выступление по защите дипломной работы -ясное, четкое изложение содержания-отсутствие противоречивой информации; - демонстрация знания своей работы и умение отвечать на вопросы -четкое изложение содержания работы, излишне краткое изложение выводов; - отсутствие противоречивой информации; - демонстрация зания своей работы и умение отвечать на вопросы -пространное изложение материала содержания работы; - фрагиентальный доклад с очень краткими или отсутсвующими выводами; -путаница в научных понятиях, определениях; - отсутствие ответов на ряд вопросов, поставленных в работе -пространное изложение содержания; - фрагментальный доклад, в котором отсутствуют выводы; - путаница в научных понятиях; - отсутствие ответов на ряд вопросов; - демонстрация отсутствия глубоких знаний анализа своей работы
Ответы на вопросы, возникшие по поводу работы Логичны, кратко, четко убедительно сформулированы, даны по существу поставленного вопроса Логичны, очень кратко сформулированы, вызывают дополнительные вопросы, так как не полны Элементы не логичности, фрагментарности в пространных ответах, запутанность ответа Отсутствие логики, ошибки и путаница в ответах, не умение найти нужную аналогию в выполненной работе
Можно ввести еще на усмотрение ОУ        
         

 

Мета: ознайомитись з організацією податкових систем провідних країн світу

Знання та вміння необхідні для вивчення (опрацювання) матеріалу:

* поняття держави, бюджету; соціально-економічних завдань, які стоять перед державою

Знання та вміння, які формуються при вивченні (опрацюванні):

Треба знати:

* особливості організації податкових систем провідних країн світу

Треба вміти:

· робити порівняльну характеристику податкових систем економічно розвинутих країн світу

Метод виконання: Складання конспекту

Форма контролю СР: Перевірка конспекту, Тест № 01 (СЗ№01)

Ключові слова та поняття: особистий прибутковий податок, податок на соціальне страхування, податок з обороту; податок на додану вартість; доходи від роботи за наймом, доходи від комерційної діяльності, доходи від капіталу

Основні поняття теми: федеральні податки, регіональні податки, муніципальні податки

Запитання для самоконтролю

1. Чи відрізняються завдання, які стоять перед податковою системою України від тих, які стоять перед податковими системами економічно розвинутих країн?

2. Окресліть специфіку розв’язання завдань, які стоять перед економічно розвинутими країнами.

3. Чим характеризуються податкові реформи, що були проведені в економічно розвинутих країнах?

4. Які тенденції в стані бюджету спостерігаються в розвинутих державах?

Візуальне супроводження: Таблиця «Доходи і видатки економічно розвинених країн»

Форма звітності: письмові відповіді на запитання для самоконтролю

Література: Л2, с.28-31, Л4, с.58-113, диск


Методичні рекомендації до опрацювання теми:

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 37; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.