КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Преподаватель: Чистякова Ф.Г.
На 2012 - 2013 учебный год. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ по дисциплине: _____________ Экономическая теория ___________________ (наименование дисциплины) для студентов _ II __ курса, групп (ы) № 121, 122, 123,124, 125,126,221,222 обучающихся по специальности: № ___ 080110 Банковское дело ________ (наименование специальности)
1. Дайте определение предмету и функциям экономической теории, экономическому закону и модели. Приведите классификацию перечисленных категорий.
2. Охарактеризуйте Систему Национальных Счетов как статистическую модель основных показателей развития экономики. Определите методы расчета ВВП, реальный и номинальный ВВП, дефлятор ВВП.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Расскажите о методах экономической теории и представьте их классификацию.
2. Определите сущность основных показателей макроэкономического развития экономики: Чистый национальный продукт (ЧНП), Национальный доход (НД), Личный доход (ЛД), Располагаемый доход (РД), Валовый национальный располагаемый доход (ВНРД).
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Дайте характеристику основным этапам развития экономической теории: первым экономическим школам, классической английской политэкономии, неоклассической школе, кейнсианству, монетаризму, институциональному направлению.
2. Охарактеризуйте состояние макроэкономического равновесия (общетеоретический подход), виды и формы макроэкономического равновесия. Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Расскажите о потребностях и их видах. Определите роль потребностей в развитии общественного производства. 2. Дайте характеристику модели частичного равновесия на макроуровне: АД-АS (совокупный спрос – совокупное предложение). Определите основные компоненты модели: совокупный спрос, ценовые и неценовые факторы совокупного спроса; совокупное предложение, классический и кейнсианский подход к влиянию ценового фактора на модель совокупного предложения. Перечислите экономические последствия нарушения равновесия в модели AД-АS.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Расскажите об основных этапах общественного производства: производство, распределение, обмен и потребление. Определите сущность процесса воспроизводства: простое и расширенное.
2. Обозначьте роль и значение теоретической модели «Кейнсианский крест». Представьте формулу мультипликатора автономных расходов.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Определите методологическое значение модели «кривой производственных возможностей». Сформулируйте закон возрастания альтернативных (вмененных) издержек.
2. Обозначьте основные условия макроэкономического равновесия: «Инвестиции - Сбережения». Определите последствия нарушения основного условия макроэкономического равновесия.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Докажите, что собственность-это основа экономических отношений. Расскажите об основных видах, формах cсобственности и значении отношений собственности в развитии экономики
2. Дайте характеристику количественной теории денег. Рассмотрите модель спроса на деньги с позиции классической и кейнсианской школы.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Определите сущность и представьте классификацию экономической системы. Перечислите основные элементы экономической системы (теоретический аспект).
2. Выделите основные элементы модели денежного предложения: денежная база и её компоненты, банковский и денежный мультипликатор. Дайте характеристику равновесного состояния денежного рынка и обозначьте его особенности в краткосрочном и долгосрочном периодах.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Выделите признаки рыночной экономики – как основного типа экономической системы. Укажите на достоинства и недостатки данной системы.
2. Перечислите основные сегменты денежного рынка. Определите структуру денежной массы и ее агрегатный состав.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Покажите взаимосвязь между основными элементами рыночного механизма. Перечислите функции, виды и проблемы рынка.
2. Определите сущность и показатели экономического роста, факторы роста, типы экономического роста: экстенсивный и интенсивный, назовите их достоинства и проблемы.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Перечислите основные причины возникновения товарно-денежных отношений. Дайте определение товару и его свойствам. Покажите взаимосвязь между ценой и стоимостью товара.
2. Определите сущность, формы и последствия безработицы. Перечислите показатели безработицы.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Перечислите признаки командно-административной системы. Докажите неэффективность данного типа экономической системы.
2. Представьте инфляцию как многофакторный процесс через характеристику причин, форм и последствий инфляции. Выделите особенности инфляционных процессов в условиях российской экономики.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Выделите основные достоинства и признаки смешанной экономики.
2. Охарактеризуйте экономический цикл и его фазы, причины цикличности рыночной экономики, типы циклов, особенности современного цикла.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Представьте особенности и основные черты переходной экономики.
2. Расскажите об основные компонентах экономической политика государства: целях, инструментах (теоретический аспект).
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Определите сущность категории спрос. Сформулируйте закон спроса. Перечислите и установите взаимосвязь между неценовыми факторами и спросом. Определите коэффициенты эластичности спроса.
2. Перечислите экономические функции государства в условиях современных рыночных систем. Расскажите о содержании функций государства. Определите минимальную и максимальную границу, измеряющую степень влияния государства на экономику.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Определите сущность категории предложения. Сформулируйте закон предложения. Определите формулу коэффициента эластичности предложения.
2. Раскройте сущность финансов. Покажите структуру финансовой системы, обозначьте роль финансовых отношений в развитии рыночной экономики.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Дайте характеристику рыночному равновесию (микроаспект). Определите последствия от влияние ценовых и неценовых факторов на равновесие рынка.
2. Перечислите принципы налогообложения и функции налогов. Определите экономическую сущность кривой Лаффера. Покажите роль налогов в процессе регулирования экономики через действие налогового мультипликатора.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Дайте характеристику модели потребительского поведения и её основным элементам. Выделите свойства полезности и проблемы измерения полезности. Определите сущность двух подходов к количественному измерению полезности. 2. Рассмотрите сущность политики государственных доходов и влияние различных видов государственных доходов на состояние бюджета. Выведите формулу налогового мультипликатора и определите его экономическое содержание. Расскажите о роли государственных доходов в развитии экономики.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Охарактеризуйте бюджетные ограничения как важнейший элемент модели потребительского поведения и проявления через эффект дохода и замещения.
2. Расскажите о политике государственных расходов, структуре, мультипликаторе государственных расходов. Обозначьте роль и значение государственных расходов в развитии современной экономики.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Выведите основное условие равновесия в модели потребительского поведения субъектов на рынке. Представьте различные варианты равновесия.
2. Дайте характеристику дискреционной и недискриционной бюджетно-налоговой политике. Определите роль и значение автоматически встроенных стабилизаторов в системе регулирования экономики.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Расскажите об основных компонентах общей теории производства: производственной функции, её свойствах, теории предельной производительности факторов производства, законе убывающей предельной производительности факторов производства в условиях краткосрочного периода. Обозначьте особенности деятельности предприятия в краткосрочном и долгосрочном периодах.
2. Определите сущность бюджета и его строения, состояния бюджета через характеристику: сбалансированного, дефицитного, профицитного бюджетов. Обозначьте проблемы бюджетного дефицита /профицита/.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Выведите понятие издержек, приведите классификацию затрат. Представьте формулы и определения совокупных, средних, предельных затрат. Покажите их роль и значение в развитии предприятия.
2. Расскажите о кредитной системе. Определите функции и статус Центрального банка, роль коммерческих банков в экономике.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Определите сущность категории доходы фирмы, склассифицируйте доходы. Представьте формулы совокупных, средних, предельных затрат. Покажите их роль и значение в развитии предприятия.
2. Обозначьте целевую функцию, инструментный состав денежно-кредитной политики, эффективность и недостатки денежно-кредитного регулирования.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Перечислите признаки рынка совершенной конкуренции, выведите равновесие фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах на рынке совершенной конкуренции.
2. Определите виды и принципы распределения в рыночной экономике, проблемы неравенства доходов, способы измерения неравенства доходов.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Перечислите признаки рынка чистой монополии, выведите условия для формирования цены и объема производства в условиях рынка чистой монополии.
2. Дайте характеристику содержания и структуры социальной политики государства и её основных направлений.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Перечислите признаки рынка монополистической конкуренции, определите формы дифференциации товаров и услуг. Выведите условия равновесия фирмы на рынке монополистической конкуренции. 2. Раскройте содержание одной из форм международных экономических отношений - международной торговли. Покажите влияние внешнеторговой политики государства на международные торговые отношения через характеристику протекционизма и политики свободной торговли.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Перечислите признаки и охарактеризуйте модели олигополистического рынка.
2. Дайте характеристику международной валютно-кредитной системы и её основным элементам: валюта, номинальный и реальный валютный курс. Расскажите о формах государственного регулирования валютного курса.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Перечислите особенности рынка труда. Определите сущность категорий спроса и предложения рабочей силы, проведите их факторный анализ. Покажите специфику равновесия рынка труда. 2. Определите виды и формы, причины и последствия миграции капитала. Дайте характеристику одной из форм международных экономических отношений мирового хозяйства – миграции капитала.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Охарактеризуйте заработную плату – как особую форму цены рабочей силы. Определите понятия: номинальная и реальная заработная плата; выведите факторы, влияющие на заработную плату.
2. Дайте характеристику миграции рабочей силы, как формы отношений между государствами в мировом хозяйстве. Обозначьте причины, последствия для страны, откуда выезжает рабочая сила, и для страны, куда приезжает рабочая сила.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Определите сущность понятия рынка капитала, виды капитала. Расскажите о трёх сегментах рынка капитала: рынке капитальных благ, рынке услуг капитала, рынке ссудного капитала. Определите сущность процента.
2. Расскажите о платежном балансе и его структуре: счете текущих операций, финансовом счете, резервах. Перечислите основные формы и методы регулирования платежного баланса.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Покажите особенности ссудного капитала, процента, перечислите факторы, влияющие на ставку ссудного процента.
2. Охарактеризуёте СНС как статистическую модель основных показателей развития экономики. Определите методы расчета ВВП, реальный и номинальный ВВП, дефлятор ВВП.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Рынок земли.Спрос и предложение на земельном рынке. Рента: дифференцированная и абсолютная. Механизм образования рентных платежей.
2. Определите сущность основных показателей макроэкономического развития экономики: Чистый национальный продукт (ЧНП), Национальный доход (НД), Личный доход (ЛД), Располагаемый доход (РД), Валовый национальный располагаемый доход (ВНРД).
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1. Дайте характеристику целям и рискам предпринимательской деятельности. Расскажите о сущности предпринимательского дохода и факторах, на него влияющих.
2. Охарактеризуйте состояние и формы макроэкономического равновесия (общетеоретический подход), виды..
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
1.Определите сущность спроса, влияние ценового и неценовых факторов на спрос.
2.Определите сущность совокупного предложения, классический и кейнсианский подход к влиянию ценового фактора на модель совокупного предложения. Перечислите экономические последствия нарушения равновесия в модели AД-АS.
Преподаватель __ Ф.Г. Чистякова__ (инициалы и фамилия)
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 61; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |