КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Место и роль дисциплины в системе образования
Введение Количество набранных по итогам работы в семестре баллов I. Общие положения. В пятом семестре 2012-13 уч. года Балльно-рейтинговая система Выборка тестируемых: Н1-5а_Бабаева ИВ Список испытуемых дата формирования отчета: 25.09.2012
по дисциплине «Правовое обеспечение информационной безопасности» 1. Рейтинговая система подсчитывает баллы, начисляемые студенту в течение семестра. 2. За освоение учебной дисциплины студент в сумме получает не менее 100 баллов. 3. Балльно-рейтинговая система учитывает все виды учебной нагрузки студента (усвоение теоретического материала, выполнение контрольных работ, ректорские контрольные работы, исследовательскую работу и т.п.). 4. При распределении баллов по видам работ соблюдается следующая пропорция: 80-ю процентами общего количества баллов учитываются контрольные мероприятия, 20-ю – плановые мероприятия. 5. По количеству набранных по итогам работы в семестре баллов и согласно таблице «Расчет оценок успеваемости студентов по балльно-рейтинговой системе» студент может получить итоговую оценку «отлично», «хорошо» или «удовлетворительно» и с учетом данных результатов быть освобожденным от итогового зачета. 6. Студенты, не набравшие в течение семестра минимального количества баллов, могут быть допущены к итоговому зачету по решению заведующего кафедрой. II. Система оценки знаний студентов. Таблица 1.
Расчет оценок успеваемости студентов по балльно-рейтинговой системе Таблица 2.
Профессор кафедры Е.А. Дербин
Заведующий кафедрой А.В. Царегородцев Банковский менеджмент в общем виде представляет собой управление отношениями, связанными со стратегическим и тактическим планированием, анализом, регулированием, контролем деятельности банка, управлением финансами, управлением маркетинговой деятельностью, а также управлением персоналом, осуществляющим банковские операции. Другими словами банковский менеджмент – это управление отношениями, связанными с формированием и использованием денежных ресурсов, т.е. взаимоувязанная совокупность финансового менеджмента и управления персоналом, занятым в банковской сфере. Разделение банковского менеджмента на финансовый менеджмент и управление персоналом в коммерческом банке обусловлено структурой объекта на который направлены управляющие воздействия банковского менеджмента. Поэтому его можно рассматривать как деятельность, связанную с внутрибанковским регулированием и направленную в первую очередь на соблюдение требований и нормативов установленных органами государственного надзора с целью снижения рисков банковской деятельности. Цель изучения дисциплины – формирование у студентов научно обоснованных представлений о природе организации деятельности коммерческого банка; механизмах управления банковской деятельностью как в обычных, так и экстремальных (кризисных) условиях, в том числе об основах эффективного взаимодействия производственного (машиностроительного) предприятия (организации) и коммерческого банка. Основные задачи изучения дисциплины: · Развитие стратегического мышления (анализ развития ситуации в долгосрочной перспективе с учетом всех действующих факторов, формулировка и оценка альтернатив). · Анализ внешней среды, формирование стратегий, основываясь на невозможности однозначного принятия решений. · Определение состояния конкурентной среды, ее влияния на внутренние банковские бизнес-процессы. · Оценка организационного построения и функционального взаимодействия структурных подразделений коммерческого банка и оценка внутренних возможностей кредитной организации для реализации бизнес-процессов. · Формирование бизнес-стратегий коммерческого банка, детализация стратегии и соотнесение ее с функциональными структурами кредитной организации.Определение потенциальных рисков в управлении банковской деятельностью, систематизация деятельности коммерческого банка по группам рисков.
Дисциплина «Банковский менеджмент» тесно связана с другими дисциплинами учебного плана специальности 08010165 Экономическая теория (060100) и специальности 08050265 Экономика и управление на предприятии (машиностроение) (060800). Она является логическим продолжением, развитием и конкретизацией таких дисциплин как «Финансы и кредит», «Банковское дело», «Финансовый менеджмент», «Теория бухгалтерского учета», «Маркетинг» и др. Дисциплина является обязательной и изучается в 8 семестре на 4 курсе дневного отделения. Основу изучения дисциплины составляют аудиторные занятия – лекции, практические занятия и семинары – дискуссии, при проведении которых предусматривается обсуждение конкретных экономических ситуаций. Обсуждения направлены на более глубокое понимание и закрепление полученных теоретических знаний эффективных методов и приемов решения конкретных практических задач управления коммерческим банком и банковскими финансами. Для выпускников Института экономики и управления данный программный материал призван содействовать повышению профессионального уровня вне зависимости от того, в какой отрасли и сфере (банковской или организаций нефинансового профиля) они будут работать, ибо вопросы коммерческой привлекательности и целесообразности тесно связаны сегодня как с кредитными организациями, так и с хозяйственными коммерческими структурами нефинансового профиля. Формы контроля: В процессе изучения дисциплины значительное место отводится самостоятельной работе студентов. В самостоятельную работу входит более глубокое ознакомление с теоретическими и методическими основами организации управления деятельностью коммерческого банка по литературным и нормативно-правовым источникам, изучение нормативных документов Банка России, для студентов заочной формы обучения выполнение контрольной работы по наиболее важным вопросам банковского менеджмента в форме реферата. По окончании изучения предмета студенты сдают экзамен.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: · Организационную структуру коммерческого банка. · Особенности системы финансового менеджмента в коммерческом банке, ее задачи. · Параметры, влияющие на устойчивость коммерческого банка. · Систему организации финансового планирования в коммерческом банке. · Классификацию и основные методы оценки и управления рисками банковской деятельности. · Методы управления активами пассивами. · Методы управления ликвидностью и доходностью коммерческого банка. · Методику оценки деятельности коммерческого банка. Уметь: · на основе стратегии выживания грамотно подходить к вопросам управления кредитной организации как к инструменту ее реализации; · осуществлять линейный менеджмент реализации стратегии, конкретизировать ее задачи; · формировать и изменять организационную и функциональную структуру, планировать деятельность, исходя из поставленных задач; · готовить решения по реализации стратегии на основе анализа внешней среды и с учетом множественности воздействующих факторов; · определять функции, наиболее подверженные риску, находить им альтернативы; · принимать решения с учетом полученных теоретических знаний управления рисками банковской деятельности. Иметь представление: · Об особенностях организации будущих бизнес-процессов в банке, инжинирингу и реинженирингу существующих бизнес-процессов с целью повышения эффективности работы банка на рынке банковских услуг. · Об особенностях взаимоотношений и взаимодействии предприятия и кредитной организации в рыночной экономике. Обладать навыками: · экономического чтения баланса коммерческого банка, иных форм финансовой отчетности банка; · принятия конкретных решений при формировании портфеля активов - принятия решений по кредитам, размещению ресурсов в ценные бумаги и т.д. · проведения необходимых расчетов, построения и оформления графиков и аналитических таблиц.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 107; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |