Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Определение любой физической величины обязательно содержит в себе информацию о принципиальной возможности ее измерения.




ФИЗИКА

ВЫПОЛНЕНИЕ РЕФЕРАТОВ ПО ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

Липина Лариса Ивановна

Характеристика искусства Древнего Египта

Образец оформления титульного листа

Французская архитектура стиля рококо

Образец оформления титульного листа

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Удмуртский Государственный Университет»

Институт искусств и дизайна

Кафедра истории культуры и искусств

 

 

Реферат

 

 

 

Выполнил: Темерешев Д.В., гр. 023

Проверил: Липина Л.И., к.и.н., ст. преп.

 

Ижевск

 


Приложение 2

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Удмуртский Государственный Университет»

Институт искусств и дизайна

Кафедра истории культуры и искусств

 

Реферат

 

(по монографии М.Э. Матье «Искусство Древнего Египта». М., 1970)

 

Выполнил: Шихова И.А., гр. 021

Проверил: Липина Л.И., к.и.н., ст. преп.

 

Ижевск

 


Приложение 3

Образец оформления содержания

 

Содержание

 

Введение 3

 

Глава 1. Формирование художественного стиля П.П. Рубенса 5

 

Глава 2. Расцвет дарования художника 6

 

Глава 3. Особенности «стеновского» периода 8

 

Заключение 9

 

Список использованной литературы 10

 

Приложение 11

 


 

Учебное издание

 

 

Методические рекомендации для студентов ИИиД

 

 

Авторская редакция

 

Подписано в печать 05.12.11. Формат 60х841/16.

Печать офсетная. Усл. печ. л. 1,1.

Тираж 50 экз. Заказ №.

 

Издательство «Удмуртский университет»

426034, г. Ижевск, ул. Университетская, д. 1, корп. 4.

 

 

 

Комплексное методическое обеспечение

Самостоятельной работы студентов – заочников

 

Методические рекомендации

/в двух частях/

 

 

Часть первая:

(Для заочников)

 

Механика,

Специальная теория относительности,

Молекулярная физика и термодинамика,

Электричество и магнетизм,

 

 

Донецк - 2004

 

 

I. ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Методичка содержит общие положения и рекомендации для первого семестра изучения физики в техническом ВУЗе. Студенты одесской академии, которые сразу хотят «окунуться» в круг обязательных для них задач, могут начать с раздела XII «ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ФОРМУЛЫ И КОМПЛЕКСНОЕ РАСЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОДЕССКОЙ АКАДЕМИИ СВЯЗИ», т. е со стр 45. В других разделах руководства также можно найти много полезной информации. Успеха Вам в изучении физики!

 

“Физика – это наука, изучающая общие свойства и законы движения вещества и поля”.

/А. Ф. Иоффе/

 

Предметом физики являются наиболее общие свойства материи /вещества и поля/, закономерности и формы ее движения. Здесь движение понимается в философском смысле, как всякое изменение. Физика открывает законы, которыми пользуются все остальные естественные науки и техника, применяя их в отдельных частных случаях.

 

“От более явного для нас к более явному по природе.”

/Аристотель/

 

Методы физических исследований включают:

· наблюдение, то есть изучение явлений в естественной, природной обста­новке;

· эксперимент, то есть изучение явлений путем его воспроизведения в ис­кусственной, лабораторной обстановке;

· выдвижение гипотез, то есть научных предположений, используемых для объяснения явлений. Если гипотеза не вступает в противоречие ни с одним из опытных фактов, то она приобретает статус элемента (“закона”) теории и применяется для объяснения или предсказания других явлений.

 

“Наблюдать, изучать, работать.”

/Майкл Фарадей/

Критерием истинности гипотезы, теории является эксперимент.

 

“…нет иной вещи, которая так значительно ведет к прогрессу философии, как исследование гипотез с помощью экспериментов и планирование экспериментов гипотезами.”

/Роберт Гук/

 

Процесс научного познания в физике наиболее близок к цели, сформулированной открывателем квантовой теории света Максом Планком:

 

“Цель состоит не в том, чтобы полностью приспособить наши мысли к нашим ощущениям, но в том, чтобы полностью освободить физическую картину мира от индивидуальности познающего ее субъекта.

 

 

Процесс научного познания в физике может быть представлен в виде схемы:

 

 

Связь физики с другими естественными науками, математикой, техникой, философией носит двусторонний характер и способствует развитию как перечисленных наук, так и самой физической науки.

 

Методологической основой физики, как науки, является (осознанный или стихийный) диалектический материализм, которым утверждается и объективное существование окру­жающего нас мира, и наличие закономерностей его развития, которые возможно познать экспериментальными методами.

 

“Научное мышление отбрасывает бездоказательные утверждения. Всякое утверждение должно быть либо доказано на опыте, либо логически выведено из несомненных положений.” /А. Китайгородский./

 

Физические законы – устойчивые, повторяющиеся, объективные связи (закономерности), существующие в природе между измеряемыми величинами.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 41; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.