Продуктивність праці персоналу: сутність, методи визначення та чинники зростання.

При заполнении формы экспертного заключения аттестуемый сохраняет установленную последовательность и перечень параметров, показателей и критериев. При отсутствии результатов по заданным показателям и критериям аттестуемый ставит прочерк.

Экспертной группе предоставляется портфолио с документами, подтверждающими достоверность информации, представленной в экспертном заключении.

экспертного заключения о соответствии уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям, по должности «тренер-преподаватель» государственных и муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей

Фамилия, имя, отчество____ ( прописываются полностью без сокращений, так как написаны в паспорте)

Должность, место работы__ (указывается должность, по которой проходит процедуру аттестации педагогический работник (в качестве подтверждающих документов прилагается копия трудовой книжки, заверенная работодателем, с указанием даты и подтверждением, что работает по настоящее время; если совместитель, то прилагается копия приказа о внутреннем совмещении или совместительстве). Место работы указывается то, от которого аттестуется работник, наименование учреждения прописывается полностью, как в уставе учреждения, без сокращений и аббревиатуры)

Наличие квалификационной категории по должности, заявленной на аттестацию, срок её действия (с указанием реквизитов распорядительного документа )_ (если действующей категории нет, пишется не имею, Если имеется действующая категория по должности, на которую аттестуется работник, указывается категория, дата присвоения категории и дата окончания, а также номер и дата распоряжения. Например: первая, 13.02.2010 г. -13.02.2015 г., распоряжение №100мр от 13.02.2010г. Указанные данные должны совпадать с записью в трудовой книжке. Если у педагога имеется действующая категория по другой должности, это не указывается. Если педагог-совместитель и записи в трудовой книжке нет, прилагается копия аттестационного листа).

Заявленная квалификационная категория__ (указывается категория, на которую претендует аттестуемый педагогический работник. Данные должны совпадать с заявкой и заявлением работника. В случае изменения категории, на которую претендует работник, необходимо известить секретаря экспертной комиссии или оператора)

№	показатели	критерии	Межаттестационный период	примечание
подтверждающие документы
Параметр I. Повышение квалификации
1.1.	Квалификация, повышение квалификации	1.1.1. Высшее профессиональное образование: -бакалавриат -специалитет -магистратура Среднее профессиональное образование.	Прописывается серия и номер диплома о высшем образовании, организация, дата окончания учебного заведения, специальность, квалификация по диплому
1.1.2. Централизованные формы повышения квалификации по ДПОП.	Указывается регистрационный номер удостоверения, свидетельства или сертификата о краткосрочном повышении квалификации, дата прохождения повышения квалификации, организация, проводившая повышение квалификации, тема, количество часов	Указанные данные должны совпадать с документом о краткосрочном повышении квалификации. Указываются только курсы повышения квалификации, пройденные за межаттестационный период. Если педагог не проходил процедуру аттестации ранее или срок действия категории истек, указываются курсы за последние 5 лет.
1.1.3. Нецентрализованные формы повышения квалификации (семинары, вебинары, ШМС).	Указывается дата прохождения повышения квалификации, организация, проводившая повышение квалификации, тема, количество часов	Указываются только нецентрализованные формы повышения квалификации, пройденные за межаттестационный период. Если педагог не проходил процедуру аттестации ранее или срок действия категории истек, указываются сертификаты за последние 5 лет.
1.1.4. Наличие званий «Заслуженный мастер спорта России», «Заслуженный тренер России» и «Почетный спортивный судья России»	Прописываются реквизиты наградного документа	Наличие званий «Заслуженный мастер спорта России», «Заслуженный тренер России» и «Почетный спортивный судья России» засчитывается без учета межаттестационного периода
1.2.	Конкурсы профессионального мастерства и проекты	Участник/лауреат/ победитель в номинации по занимаемой должности	Наименование конкурса, дата проведения, диплом, сертификат, распорядительный акт или иные документы о результатах конкурса	Конкурсы указываются за межаттестационный период, при отсутствии действующей категории – за 5 лет, предшествующих аттестации. Учитываются конкурсы только в профессиональной области. Обязательно указывается уровень конкурса и результат участия.
Параметр II. Результаты образовательной деятельности
2.1.	Достижение спортивных результатов за 1чел. (за межаттестационный период с указанием)	2.1.1. Международный уровень: Олимпийские игры (1-6м) чемпионат мира, Европы Кубок мира, Европы первенство мира, Европы	Указать Ф.И.О. спортсменов, документы, подтверждающие результаты.	Результаты указывать за межаттестационный пери-од, при отсутствии действующей квалификационной категории- за 5 лет, предшествующих аттестации. Обязательным является стабильность результатов и положительная динамика за период не менее 2-х учебных лет.
2.1.2.Другие международные соревнования (личные и командные) (1-6 м)
2.1.3.Федеральный уровень (индивидуальные виды спорта): чемпионат, спартакиада народов (1-6 м) первенство среди юниоров, молодежные игры (1-6 м) первенство среди юношей, юношеские игры, спартакиада школьников (1-6 м);
	2.1.4. Зональные (индивидуальные): чемпионаты, спартакиады народов (1-6 м) первенства среди юниоров, молодежные игры (1-6 м) первенства среди юношей, юношеские игры, спартакиады школьников (1-6 м);
2.1.5. Региональный уровень (индивидуальные и игровые виды спорта среди: взрослых, юниоров, юношей
2.2.	Представительство членов в сборных командах за 1чел	2.2.1. России: взрослые юноши	Указать Ф.И.О. спортсменов, документы, подтверждающие результаты.	Результаты указывать за межаттестационный пери-од, при отсутствии действующей квалификационной категории- за 5 лет, предшествующих аттестации. Обязательным является стабильность результатов и положительная динамика за период не менее 2-х учебных лет.
2.2.2. Области: взрослые юноши
2.3.	Зачисление спортсменов (чел): в команды мастеров высшей лиги I – II лиги (игровые виды спорта)		Указать Ф.И.О. спортсменов, документы, подтверждающие результаты.	Результаты указывать за межаттестационный пери-од, при отсутствии действующей квалификационной категории- за 5 лет, предшествующих аттестации. Обязательным является стабильность результатов и положительная динамика за период не менее 2-х учебных лет.
2.4.	Присвоены спортивные звания и разряды за 1чел.		Указать Ф.И.О. спортсменов, документы, подтверждающие результаты.	Результаты указывать за межаттестационный пери-од, при отсутствии действующей квалификационной категории- за 5 лет, предшествующих аттестации. Обязательным является стабильность результатов и положительная динамика за период не менее 2-х учебных лет.
Параметр III. Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования
3.1.	Программное учебно-методическое обеспечение образовательного процесса	3.1.1. Соответствие программно-методического обеспечения утвержденному перечню Министерства образования РФ на данный учебный год	Перечислить используемые материалы
3.1.2. ИКТ сопровождение: - ведение электронных форм рабочей документации, в т.ч. электронного журнала и дневников обучающихся		Указать наименование разработанного электронного ресурса.
-использование цифровых образовательных ресурсов в соответствии с разделами учебных программ	Перечислить разделы (темы) учебных программ и используемые электронные ресурсы	Перечислить не более 10 используемых цифровых образовательных ресурсов с указанием разделов программы
-участие в профессиональных сетевых сообществах	Указать электронный адрес, периодичность посещения, цель и результат участия в сетевом сообществе	Интерактивное общение с участниками образовательного процесса, проведение консультаций и др.
-создание разработанных (самостоятельно) электронных образовательных ресурсов (электронные учебные материалы, в т.ч. электронный учебник, дистанционный курс, контрольно-измерительный и (или) дидактический материал и т.д.)	Указать название разработки, реквизиты утверждающих документов	Указать наименование не более 10 самостоятельно разработанных и утвержденных электронных ресурсов.
-наличие персональной систематически обновляющейся страницына сайте, портале проф. Блога;	Указать электронный ресурс, как используется, периодичность использования, в каких целях	Кратко указать, например: www. iro38.ru, размещена следующая информация……, для кого….., обновляется с периодичностью в …….
3.2.	Охрана труда и техника безопасности, медицинское сопровождение	3.2.1. Обеспечение безопасности детей, охраны здоровья, соблюдении санитарно-гигиенических норм во время учебно-тренировочных занятий	Указать мероприятия, направленные на обеспечение охраны здоровья воспитанников, дату их проведения.	Указывается деятельность за межаттестационный период, при отсутствии действующей квалификационной категории –за последние 5 лет.
3.2.2. Сведения о травматизме детей	Указать в % отношении количество воспитанников, получивших травмы в ходе тренировочного занятия
3.3.	Просветительская деятельность	Организация профилактической работы	Указать Ф.И.О. спортсменов, подтверждающие документы
3.4.	Методическая (научно-методическая), экспериментальная и инновационная деятельность педагога	3.4.1. Экспериментальная, инновационная деятельность:	Копия приказа/распоряжения ОО или исполнительного органа государственной власти соответствующего уровня о переводе образовательного учреждения в режим экспериментальной площадки, лаборатории, ресурсного центра. Материалы, подтверждающие результат личного участия педагога в реализации образовательной программы экспериментальной площадки, лаборатории, ресурсного центра с указанием темы и реквизитов организационно-распорядительных документов. Указать уровень деятельности и сроки реализации.	Указывается деятельность за межаттестационный период, при отсутствии действующей квалификационной категории –за последние 5 лет.
3.4.2. Методическая (научно-методическая) деятельность	Указать направление, тему, результат деятельности (практического применения), в случае ведения научно-методической деятельности дополнительно указать консультанта (научного руководителя)	Указывается деятельность за межаттестационный период, при отсутствии действующей квалификационной категории –за последние 5 лет.
3.5.	Экспертная деятельность	Участие в работе экспертных комиссий при аккредитации образовательных учреждений; - при аттестации педагогических работников; - участие в работе жюри научно-практических конференций, конкурсов (кроме уровня ОО); - участие в проверке заданий предметных олимпиад и другое (указать, что именно)	Указать вид экспертизы и реквизиты распорядительного документа	Оценивается экспертная деятельность, осуществляемая в межаттестационный период. При отсутствии категории по должности, указываются результаты за последние 5 лет. При совмещении должностей указывается экспертная деятельность по той должности, по которой проходит аттестацию педагогический работник. Вид экспертизы необходимо прописывать полностью с указанием предметной области, наименования мероприятия. При указании работы в экспертной комиссии при аккредитации образовательных организаций необходимо указать организацию и направление проводимой экспертизы.
3.6.	Обобщение и распространение педагогического опыта: мастер-классы, открытые уроки и мероприятия, выступление на научно-практических конференциях, методических объединениях (очно), публикации в научно-методических изданиях и печатных СМИ	Обобщение и распространение педагогического опыта	Указать год, форму обобщения или распространения опыта, уровень представления, тему, название документа, подтверждающего участие	Указываются результаты межаттестационного периода, при отсутствии действующей категории, указываются результаты за последние 5 лет. Обязательно указывается год, форма распространения или обобщения опыта, тема, название документа, подтверждающего участие (сертификат, грамота и т.д.) Мероприятия по обобщению опыта работы, представленные в рамках конкурсов профмастерства, оцениваются в разделе 1.3. Конкурсы профессионального мастерства и проекты
3.7.	Внеучебная деятельность	3.7.1. Участие в организации общественной деятельности	Указать документы подтверждающие участие в общественной деятельности	Указывается деятельность за межаттестационный период, при отсутствии действующей квалификационной категории – за последние 5 лет.
3.7.2. Социально-образовательное партнёрство	указать партнёров и направление взаимодействия, подтверждающие документы (награды, благодарности, грамоты, отзывы и др.)
3.7.3. Другое (указать)
3.8.	Награды, поощрения органов управления образованием (муниципального и регионального уровня – за межаттестационный период, ведомственного, государствен-ного и правительственного значения – за период педагогической деятельности)	3.8.1. Федеральный уровень: почетное звание (нагрудный знак), грамота, благодарность	Награды и поощрения указывать только в соответствии с должностью, по которой проходит процедуру аттестации. Располагать данные о наградах и поощрениях в хронологическом порядке с указанием оснований для поощрения и реквизитов распорядительных документов.	Федеральные награды учитываются за весь период трудовой деятельности
3.8.2. Региональный уровень: грамоты, благодарности и другое	Региональные награды указываются за межаттестационный период, только за достижения, связанные с профессиональной деятельностью и только по должности, по которой работник проходит процедуру аттестации
3.8.3. Муниципальный уровень: грамоты, благодарности и другое	Муниципальные награды указываются за межаттестационный период, только за достижения, связанные с трудовой деятельностью и только по должности, по которой работник проходит процедуру аттестации
Параметр IV. Взаимодействие с участниками образовательного процесса
4.1.	Примечание экспертной группы	Данный раздел заполняется на усмотрение экспертной группы.

Экспертная группа, оценив профессиональную деятельность аттестуемого, пришла к выводу о соответствии (несоответствии)

________________________________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество аттестуемого педагогического работника)

_____________________________________ квалификационной категории по должности «_ _________________ ________________»

С экспертным заключением ознакомлен (а) _______________________