Формы работы с детьми Формы работы с родителями

Вопросы?

Что знаем? Что хотим узнать? Где и как найдем ответы на

Метод трех вопросов

Актуальность проекта.

Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране. Актуальность решения этой проблемы очевидна. Чтобы воспитывать читателя в ребенке, взрослый должен сам проявлять интерес к книге, понимать ее роль в жизни человека, знать книги, рекомендуемые для детей дошкольного возраста, уметь интересно беседовать с малышами и помогать при анализе произведения.

Цель проекта: развивать у детей старшего дошкольного возраста интерес к художественной литературе, речевые умения.

Задачи:

*сформировать у детей понимание того, что книга- источник знаний;

*воспитывать интерес к книгам и бережное отношение к ним;

*обогащать словарь детей;

*развивать лексико- грамматический строй речи;

*развивать связную речь детей;

*активизировать участие родителей в жизни детского сада;

*способствовать возрождению чтения в кругу семьи;

*формировать опыт творческого общения ребенка в процессе сотрудничества с родителями и педагогами.

Методы проекта:

*игровые

*словесные

*практические

*наглядные

Мы знаем, что Какие бывают Попросим маму, папу,

книгу можно книги и что в них воспитателя прочитать,

читать и интересного? Вместе рассмотрим

рассматривать картинки.

Картинки.

Задачи по работе с родителями:

*продолжать приобщать родителей к сотрудничеству с воспитателями;

*способствовать тому, чтобы родители проявляли интерес к книге, понимали ее роль в жизни человека, знали книги и прививали детям интерес и любовь к художественной литературе;

*формировать интерес у родителей к теме проекта;

*помощь родителей в подборе стихов, загадок, рассказов, сказок, картинок, иллюстраций;

*помощь в создании книжек- самоделок по теме: «Рисуем сказку»;

*консультации для родителей: «Роль книги в жизни ребенка», «Ребенок и книга»;

*помощь в организации и участие родителей в совместном спортивном досуге на тему: «Путешествие по сказкам».

Предполагаемый результат:

*повышение интереса детей к чтению и художественной литературе;

*обогащение словаря, развитие лексико- грамматического строя речи, связной речи детей;

*повышение уровня развития речи детей;

*активное участие родителей в жизни детского сада;

*положительное отношение родителей к совместной деятельности с педагогами;

*возрождение чтения в кругу семьи.

Тематические беседы: Помощь родителей в подборе стихов,

«Где живут книги?», загадок, сказок, рассказов, картинок

«Какие бывают книги?», по теме.

«Берегите книгу!». Помощь родителей в изготовлении с

Составление творческих детьми книжек- самоделок «Рисуем

рассказов: «Придумай сказку» сказку».

Рассказывание с использованием Консультации для родителей:

игрушек и предметов. «Роль книги в жизни ребенка»,

Сочинение сказок по «Ребенок и книга».

иллюстрациям, по сюжету, Оказание помощи и участие родителей

по названию сказки, по в совместном спортивном досуге на

пословице. тему: «Путешествие по сказкам».

Рассматривание и беседа

по иллюстрациям книг.

Чтение художественной

литературы: Н. Носов

«Фантазеры», «Незнайка на

Луне», «Мишкина каша»;

р. н. сказки: «Царевна- лягушка»,

«Зимовье зверей», «Лиса и волк»,

«Сестрица Аленушка и братец

Иванушка», «Лиса и журавль»,

«Лиса и кувшин», «Гуси- лебеди».

Чтение стихов, разгадывание

загадок по теме.

Художественно- продуктивная

деятельность: лепка- «Там ступа

с Бабою Ягой идет, бредет

сама с собой», «Царевна-

лягушка»; аппликация- «Избушка

на курьих ножках»; конструирование

из бумаги- «Заяц», «Лиса».

Дидактические игры: «Узнай сказку

по картинкам», «Чей головной убор?»,

«Из какой сказки герой?»,

«Расскажи сказку по картинкам».

Сюжетно- ролевые игры:

«Библиотека», «Мастерская по

ремонту книг».

Речевые игровые упражнения:

игры- «Звуковая мозаика»,

«Придумай словечко»,

«Перевертыши».

Драматизация сказок:

«Репка», «Колобок».

Подвижные народные игры:

«Горелки», «Салки», «Волк во

Рву», «У медведя во бору»,

«Гуси- лебеди», «Бабка Ежка».

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 40; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!