КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Цели и задачи учебной практики, требования к результатам
Область применения программы учебной практики Паспорт программы учебной практики Условия реализации программы практики Структура и содержание практики Паспорт программы практики Профессиональный модуль ПМ.02 Казанский филиал РАБОЧАЯ ПРОГРАММа учебной ПРАКТИКИ
«Осуществление кадастровых отношений»
Специальность среднего 21.02.05 «Земельно-имущественные отношения» Базовой подготовки Форма обучения Очная
2016 год Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 21.02.05 «Земельно-имущественные отношения»
Автор программы: к.э.н., доцент Габдуллин Н.М.
Программа рассмотрена на заседании предметно-цикловой комиссии: социально-экономических и естественно-математических дисциплин Протокол заседания № 3 от «02» ноября 2016г.
Председатель предметно-цикловой комиссии Вахитов Д.Р _____________________ СОГЛАСОВАНО
Декан ФНО _______________ С.В.Васильев «18» февраля 2016 г. Содержание 1.1.Область применения программы практики 1.2. Цели и задачи практики, требования к результатам 1.3. Место практики в структуре ОПОП 1.4.Трудоемкость и сроки проведения практики 1.5.Место прохождения практики 2. Результаты освоения программы практики 4.1.Требования к проведению практики 4.2.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 4.3.Учебно-методическое и информационное обеспечение практики 4.4.Кадровое обеспечение образовательного процесса 5.Контроль и оценка результатов практики 6.Аттестация по итогам практики Приложения Программа учебнойпрактики является частью основной профессиональной образовательной программы РГУП по специальности СПО 21.02.05 «Земельно-имущественные отношения» в части освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных компетенций.
Цели практики: Учебная практика направлена на формирование у студентов умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО, по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по специальности. Основной целью учебной практики является закрепление знаний, полученных в теоретическом курсе, а также обучение студентов методам управления земельно-имущественным комплексом.
Задачи практики: - освоение практических профессиональных умений, - приобретение первоначального практического опыта, реализуемого в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО. С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в результате прохождения практики в рамках освоения профессионального модуля ПМ.02 «Осуществление кадастровых отношений» должен[1]: приобрести практический опыт: - в учебных дисциплинах программы СПО уметь: - оформлять документы, закрепляющие имущественные права и их регистрацию; - определять качество объекта земельно-имущественных отношений; - пользоваться нормативными документами и инструкциями государственных органов, регулирующих земельно-имущественные отношения; - пользоваться Геоинформационными системами (ГИС-технологиями); - работать с цифровыми и информационными картами; знать: - законодательные акты, методические и нормативные материалы, регламентирующие земельно-имущественные отношения; - единый государственный реестр прав на недвижимое имущество и сделок с ним; - государственные кадастры.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 56; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |