Занятие № 1. Понятие, предмет, принципы предпринимательского права

ПРАКТИКУМ

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО

Потенциальные объекты культурного наследия: старые сохранившиеся здания г. Челябинска (построены до 1917 г.), представляющие историко-культурную ценность

Подведение итогов

По итогам выставленных баллов определяются лучшие ученические проектные и исследовательские работы учащихся.

Исполнитель: Сажина А.Ф. 91148

Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов по предпринимательскому праву

Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов рассматриваются как одна из форм обучения, предусмотренная ФГОС и рабочим учебным планом по подготовки студентов по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция. Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является работа с учебной и научной литературой, судебной практикой, прививание обучающимся навыков правильного ориентирования в системе законодательства, умении соотносить их юридическое содержание с реальными событиями общественной жизни, а так же развития у студентов способностей к самостоятельному анализу полученной информации, без чего невозможна выработка навыков юридического мышления.

Необходимым условием достижения поставленной цели является работа с конкретными источниками – Конституцией РФ, Гражданским кодексом РФ, Кодексом РФ об административных правонарушениях, Налоговым кодексом РФ, Уголовным кодексом РФ, Таможенным кодексом РФ и др.

Важнейшей задачей методического пособия является формирование основ правового сознания и правовой культуры в процессе изучения отдельных тем, пробуждение интереса к предпринимательскому праву, привитие элементарных навыков и умений по применению норм предпринимательского права в конкретной ситуации. Практикум построен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Предпринимательское право», составленной в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения подготовки бакалавров.

Практикум содержит перечни вопросов по изучаемым темам, нормативных правовых актов и литературы, а также систематизированные по темам задачи-казусы. При составлении задач использован фактический материал (практика судов, административных комиссий).

Практические занятия проводятся по большинству тем и преследуют достижение следующих целей: осмысление сущности основных правовых категорий, изучение нормативных правовых актов, приобретение навыков юридического анализа конкретных жизненных ситуаций и применения к ним правовых норм.

Освоение материала курса призвано дать выпускнику университета знание исходных положений в государственно-правовой сфере, сформировать необходимую юридическую базу для занятия активной гражданской позиции в России и подготовить специалиста высокой квалификации.

Вопросы для обсуждения:

1. Исторический аспект развития предпринимательства в России.

2. Теоретические основы понятия предмета и метода предпринимательского права.

3. Функции и принципы предпринимательского права.

4. Источники предпринимательского права.

5. Понятие и признаки предпринимательской деятельности, её отличие от экономической, хозяйственной и коммерческой деятельности.

6. Виды предпринимательской деятельности: дозволенные, лицензируемые, запрещенные.

Задание

решите задачи:

1. Директор фабрики Иванов, главный инженер Петров и главный бухгалтер Силантьев организовали на фабрике подпольный цех по производству галантерейной резинки. Сырье для работы они брали из фондов, отпускаемых фабрике, за счет создания излишков. Готовую продукцию, выпускаемую цехом, продавали через торговых работников Воропаеву, Белову, а деньги, полученные от реализации продукции, делили между собой.

Можно ли квалифицировать действия работников фабрики как предпринимательскую деятельность? Что такое незаконная предпринимательская деятельность? Разберите ситуацию.

2. Научно-внедренческая фирма ООО «Ньютон» занималась разработкой программного обеспечения для промышленных предприятий. Один из заказчиков фирмы, химкомбинат «Новосоянск», не имея возможности из-за кризиса неплатежей расплатиться с фирмой деньгами, предложил фирме взамен денег забрать у него эквивалентное количество смолы поливинилхлорида суспензионного, которая у него имелась в избытке. Фирма «Ньютон» провела маркетинговое исследование и выяснила, что на смолу имеется устойчивый спрос за рубежом и ее можно экспортировать на выгодных условиях.

Может ли ООО «Ньютон» быть посредником между химкомбинатом и иностранным партнером? Нужна ли лицензия для совершения внешнеэкономических сделок? Изменится ли ситуация, если химкомбинат имеет статус унитарного предприятия?

3. Юридическая фирма «Юстис», учрежденная в форме общества с ограниченной ответственностью, приняла участие в коммерческой операции и получила 100 тыс. руб. за маркетинговые услуги. Налоговая служба предъявила иск о признании сделки недействительной как противоречащей уставу юридической фирмы и о взыскании всей полученной по сделке суммы в доход государства.

Подлежит ли данный иск удовлетворению? Изменится ли решение вопроса, если участником аналогичной сделки была бы организация иного профиля: промышленная, строительная, транспортная?

4. Постановлением губернатора Новосибирской области был установлен запрет на продажу товаров, изготовленных и завезенных из других регионов страны. Такое решение было мотивировано тем, что в области разработана программа поддержки местных производителей-предпринимателей, чтобы обеспечить развитие предпринимательской деятельности в регионе. Какой конституционный принцип был нарушен? Какой предусмотрен порядок признания акта губернатора незаконным?

5. Театр-студия заключил договор с областной филармонией о гастрольной поездке на 2 месяца с условиями о предоставлении помещения, услуг по рекламе, бронированию гостиницы и др. В соответствии с договором доходы, полученные от показа спектаклей, распределялись по оговоренным процентным ставкам.

Будут ли данные отношения предпринимательскими? Если да, какое это предпринимательское обязательство?

6. ООО «Салют» занималось производством елочных украшений и хлопушек с конфетти. Органы прокуратуры приостановили работу ООО «Салют», считая, что это незаконная предпринимательская деятельность, так как отсутствует разрешение на этот вид деятельности.

Что такое незаконная предпринимательская деятельность. Какая ответственность предусмотрена за это? Правомерны ли требования прокуратуры?

7. Заведующая детским садом обратилась за консультацией к юристу с вопросом, вправе ли детский сад осуществлять какую-либо деятельность на возмездных началах: вести платные занятия по английскому языку, рисованию, проводить платные экскурсии по городу, проводить лотереи на поделки, выполненные детьми в детском саду, чтобы вырученные средства шли на увеличение заработной платы персоналу и приобретение необходимых для детского сада вещей (мебель, хозяйственные товары и т. д.).

Дайте квалифицированную консультацию по всем видам предполагаемой деятельности детского сада.

Темы сообщений:

1. Этапы развития предпринимательского права.

2. Значение публично-правовых методов в предпринимательском праве.

3. Гражданский кодекс как источник предпринимательского права.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 115; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!