II Методические указание к курсовому проектированию

СТАРООСКОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени СЕРГО ОРДЖОНИКИДЗЕ»

СОФ МГРИ – РГГРУ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №___

по дисциплине «»

Вариант _____

Выполнил студент ___ курса

заочной формы обучения

по специальности (направлению)

____________________________________________

____________________________________________

Группа________

Фамилия, имя, отчество _____________________

___________________________________________

Проверил преподаватель_______________________

_(Ф.И.О.)

Оценка ______________________

Подпись преподавателя ____________________

Дата и № регистрации сдачи к/р.

Приложение 2

Требования к оформлению курсового проекта на тему:

«Проектирование районной электрической сети»

по курсу «Электроэнергетические системы и сети»

При выполнении курсового проекта по дисциплине «Электроэнергетические системы и сети» студенты приобретают необходимые знания о методах расчета и физических процессах, происходящих в электрических сетях системах. Одним из основных видов занятий является выполнение курсового проекта. К представленному на проверку курсовому проекту предъявляются следующие требования.

1. Основные положения, решения должны быть достаточно подробно пояснены.

2. Рисунки, графики, схемы, в том числе и заданные условием задачи, должны быть выполнены аккуратно и в удобочитаемом масштабе.

3. На листах следует оставлять поля шириной не менее 4 см для замечаний преподавателя.

4. Вычисления должны быть сделаны с точностью до второй значащей цифры после запятой.

5. Задание к курсовому проекту должно быть подписано преподавателем.

6. График выполнения курсового проекта доводится до сведения студента при выдаче задания. В работе над курсовым проектом студент обязан посещать консультации, на которых преподаватель контролирует ход выполнения курсового проекта. Курсовой проект, выполненный студентом без консультаций может быть допущен к защите после проверки его преподавателем, а также оценки того, что работа выполнена самостоятельно.

7. Окончанием работы над курсовым проектом, оформлением пояснительной записки и графической части является его защита перед комиссией, назначенной кафедрой. Курсовой проект оценивается по пятибальной системе. Положительная оценка ставится, если он не содержат ошибок принципиального характера и выполнены все перечисленные требования, а также, если студент хорошо ориентируется в расчётах и даёт им объяснение. При отрицательном результате защиты курсовой проект должен быть исправлен и представлен на повторную защиту вместе с замечаниями по первой защите. Исправления ошибок в ранее проверенном тексте допускаются. Если неправильно выполнен не весь проект, а только его часть, то переработанный и исправленный текст следует заново распечатать и вложить в пояснительую записку или в документы графической части. Студенту даётся возможность дважды защищать курсовой проект. Третья защита является последней. Она проводится перед комиссией, которую возглавляет заведующий кафедрой или его заместитель. Отрицательный результат этой защиты фиксируется как невыполнение студентом учебного плана.

Работа над курсовым проектом помогает студентам проверить степень усвоения ими курса, вырабатывает у них навык четко и кратко излагать свои мысли для успешного достижения этой цели необходимо руководствоваться следующими правилами.

1. Начиная решение разделов проекта, указать, какие физические законы или расчетные методы предполагается использовать при решении, привести математическую запись этих законов и методов.

2. Тщательно продумать, какие буквенные или цифровые обозначения предполагается использовать в решении. Пояснить значение каждого обозначения.

3. В ходе решения разделов проекта не следует изменять однажды принятые направления токов и наименования узлов, сопротивлений, а также обозначения, заданные условием. При определении одной и той же величины различными методами её следует обозначать одним и тем же буквенным символом.

4. Расчет каждой определяемой величины следует выполнить сначала в общем виде, а затем в полученную формулу подставить числовые значения и при вести окончательный результат с указанием единиц измерения. При решении системы уравнений целесообразно воспользоваться известными методами упрощения расчета определителей (например, вынесение за знак определителя общего множителя и другие, а иногда и еще проще - методом подстановки).

5. Промежуточные и конечные результаты расчетов должны быть ясно выделены из общего текста.

6. Решение разделов проекта не следует перегружать приведением всех алгебраических преобразований и арифметических расчетов.

7. Для элементов электрических схем следует пользоваться обозначениями, применяемыми в учебниках по ЭСС и методических пособиях.

8. Каждому этапу решения курсового проекта нужно давать пояснения,

9. При построении схемы электрической сети выбирать масштаб, чтобы на 1 см оси координат приходилось 1 ·10 ^{± п} или 2·10 ^{± п} единиц измерения физической величины, где п - целое число. Градуировку осей выполнять, начиная с нуля, равномерно через один или через два сантиметра. Числовые значения координат точек, по которым строятся кривые, не приводить. Вся схема в целом должна иметь название.

Содержание курсового проекта

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 72; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!