Порядок организации выполнения контрольной работы, контроль за ходом ее выполнения и результатом

Задания на выполнение домашнего творческого задания

Владеть

Уметь

Знать

Владеть

Уметь

Знать

Владеть

Уметь

Знать

Владеть

Уметь

Знать

· основные положения нормативно-правовых актов, содержащих нормы трудового права, регламентирующих прием и движение персонала в организации.

· основы документирования трудовых отношений с учетом требований ТК РФ и иных нормативно-правовых актов;

· состав кадровой документации;

· применять знания основ трудового законодательства для организации кадровой работы в организации, для разработки кадровых документов;

· навыками работы с правовыми актами, регламентирующими кадровую работу организации;

· управленческой и юридической терминологией в сфере трудового права и кадровой работы в организации;

· навыками анализа спорных ситуаций в области реализации норм трудового законодательства в процессе организации кадровой работы.

знание основ разработки и внедрения кадровой и управленческой документации, оптимизации документооборота и схем функциональных взаимосвязей между подразделениями, основ разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающей документации (ПК-12)

· нормативно-правовые основы и принципы организации кадровой работы и документооборота в организации;

· правила оформления реквизитов организационно – распорядительных документов организации;

· основы разработки и внедрения процедур, регулирующих кадровую работу в организации.

· ориентироваться в системе кадровой документации и выявлять оптимальный состав кадровых документов;

· регламентировать технологию работы с кадровыми документами за счет создания локальных нормативных актов по кадровому делопроизводству (инструкция по кадровому делопроизводству, табель форм документов и др.)

· подготавливать для работы и вести регистрационные (учетные формы): унифицированные и неунифицированные;

· осуществлять учет, оформление основных кадровых документов;

· систематизировать, хранить, подготавливать документы к архивному хранению.

· навыками оформления документов, регламентирующих организацию кадровой работы в организации и составляемых в процессе ее осуществления с использованием профессионального программного обеспечения.

владение методами и программными средствами обработки деловой информации, навыками работы со специализированными кадровыми компьютерными программами, способность взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы при решении задач управления персоналом (ПК-27)

· информационную среду современной организации,

· место кадровой информационной системы в информационной инфраструктуре организации,

· виды информационных систем по управлению персоналом,

· информационные технологии и ресурсы в деятельности по управлению персоналом,

· перспективные направления информатизации кадровой службы,

· корпоративные информационные системы.

· проводить оценку информационных систем кадрового учета и управления персоналом,

· формулировать требования к ним,

· осуществлять выбор информационных технологий для решения задач управления персоналом.

· информационными системами для ведения кадрового учета, управления персоналом,

· информационными технологиями для решения профессиональных задач.

знание корпоративных коммуникационных каналов и средств передачи информации, владение навыками информационного обеспечения процессов внутренних коммуникаций (ПК-28)

· средства и способы коммуникации информации и знаний в организации,

· требования к работе с персональными данными,

· виды доступа к информации.

· производить поиск необходимой информации,

· организовывать информационное взаимодействие персонала с использованием корпоративных коммуникационных каналов,

· применять средства передачи профессиональной информации,

· обеспечивать поддержку внутренних коммуникаций.

· информационными ресурсами для решения профессиональных задач,

· методами информационной поддержки внутренней коммуникации,

· средствами передачи информации,

· инструментальными методами информационной поддержки внутренних коммуникаций.

Кроме указанных в государственном стандарте компетенций студенты должны освоить:

возможности формализации профессиональных знаний, постановку экономических задач и решение их с помощью современных программных инструментальных средств;

моделирование бизнес-процессов на основе современных информационных технологий;

использование интегрированных информационных систем в организации кадровой работы.

Цель творческого домашнего задания – закрепление теоретических знаний и практических навыков по созданию и оформлению важнейших кадровых документов.

Суть контрольной работы. Студентам предлагается для условного предприятия разработать комплект кадровых документов, отражающих его кадровую политику, положение о персонале и др. (состав документов определяется номером варианта).

Результатом контрольной является разработка комплекта отредактированных и снабженных необходимыми реквизитами документов, напечатанных на стандартных листах бумаги и сформированных в папку с названием «Дело».

Исходная информация к контрольной работе. Исходной информацией для контрольной работы являются лекции и вводная беседа преподавателя, настоящие методические указания, ГОСТ Р 6.30-2003 и другие рекомендуемые преподавателем нормативные документы делопроизводства.

Творческое домашнее задание включает 9 заданий, в некоторых из которых предусмотрены варианты. Номер варианта определяется преподавателем.

Задание 1. Общее описание организации

Описание организации предлагается выполнить по следующей схеме:

1. Общие сведения о фирме (наименование, юридический адрес).

2. Правовое положение фирмы (ООО, ЗАО и др.).

3. История образования и особенности развития фирмы.

4. Номенклатура производимой продукции (работ, услуг):

5. Схема организационной структуры предприятия.

6. Схема документооборота фирмы (внешняя и внутренняя).

Задание 2. Организационные документы

Оформите следующие организационные документы:

1. Протокол № 1 собрания учредителей.

2. Оформите титульный лист Устава организации и выписку из Устава, содержащую раздел «Цели и основные направления деятельности предприятия».

3. Образец бланка организации.

4. Разработайте и оформите общий бланк организации.

5. Разработайте положение (в соответствии с номером варианта):

6. Разработайте структуру и штатную численность на очередной год.

7. Оформите штатное расписание на очередной год.

8. Образец бланка организации.

Задание 3. Документы по личному составу

1. Трудовой договор с конкретным работником.

2. Приказ по личному составу (в соответствии с номером варианта):

3. Резюме.

4. Автобиография

5. Заявление о приеме на работу.

6. Заявление о предоставлении отпуска.

Задание 4. Информационно-справочные документы

Разработайте и оформите следующие информационно-справочные документы:

1. Пример полного протокола.

2. Пример краткого протокола.

3. Пример выписки из протокола.

4. Рекламное письмо.

5. Доверенность на получение материальных ценностей у поставщика.

6. Справка (пример).

7. Докладная записка (пример).

8. Объяснительная записка.

Задание 5. Документы по организации защиты
коммерческой тайны

Разработайте и оформите следующие документы по организации защиты коммерческой тайны:

1. Перечень сведений, содержащих коммерческую тайну.

2. Памятка работнику о сохранении коммерческой тайны.

3. Обязательство о неразглашении коммерческой тайны.

Задание 6. Регистрационные формы и документы
службы делопроизводства

Оформите следующие документы:

· Номенклатура дел.

· Перечень документов, подлежащих регистрации.

· Перечень документов, подлежащих утверждению.

· Журналы регистрации входящих и исходящих документов (с примером заполнения).

· Акт сдачи-приема дел.

· Перечень документов, на которых ставится печать.

Задание 7. Выбор информационной системы для фирмы

Задание состоит в том, чтобы выбрать подходящую информационную систему для фирмы с учетом вида экономической деятельности, требований к данному виду деятельности, характеристик фирмы. Необходимо обосновать выбор информационной системы и привести предварительный расчет затрат на ее использование.

В рамках задания необходимо решить следующие задачи:

1) Обосновать выбор информационной системы:

указать разработчика информационной системы;

функциональные возможности информационной системы;

возможности интеграции информационной системы с другими;

отметить ее преимущества для фирмы.

2) Предварительно рассчитать затраты на приобретение и внедрение информационной системы:

затраты на приобретение лицензий для фирмы в зависимости от количества пользователей;

затраты на приобретение оборудования, если необходимо;

затраты на обучение персонала работе с информационной системой;

затраты на поддержку информационной системы.

Задание 8. Теоретический вопрос

Для выполнения данного задания необходимо подготовить реферат на рекомендованную преподавателем тему. Рекомендуемый объем реферата – около 10 л.

Задание 9. Оформление работы

(см. раздел 5 «Оформление выполненной работы»).

Перед началом выполнения творческой домашней работы преподаватель предлагает студентам разделиться на группы по 2-3 человека (по интересам, местожительству или другому принципу), объясняет цели и задачи игры, определяет очередность действий, комментирует перечень документов, которые необходимо подготовить и оформить в процессе выполнения творческого домашнего задания.

Творческое домашнее задание начинается с выбора и описания организации, ее организационной структуры, краткой истории. Дается подробное описание схемы документооборота организации.

Приводится информации об используемой в кадровой работе оргтехнике, информационных технологиях.

Затем разрабатываются кадровые документы, регламентирующие организацию кадровой работы, а также документы, необходимые для отражения отношений с персоналом и т.п.

Комплект документов подшивается в папку «Дело» (см. раздел «Оформление выполненной работы»)

Преподаватель принимает только полностью законченную и оформленную работу.

Помимо образцов документов, контрольная работа содержит реферат по вопросам теории «Кадровой работы в организации». Для каждого студента группы преподавателем устанавливается индивидуальный теоретический вопрос в соответствии с общим перечнем вопросов.

Защита творческого домашнего задания

На защиту студенты представляют оформленную в соответствии с требованиями контрольную работу. В процессе защиты преподаватель проверяет правильность оформления документов, задает дополнительные вопросы по теории и оформлению конкретных документов.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 47; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!