Vocabulary exercises

ТРЕБОВАНИЕ

Part 3

Part 2

Sport

Public and private lives

Tastes in reading

Attitudes to newspapers

Part 3

Part 2

Newspapers

Adventure

Taking risks

Safety and danger

Part 3

Part 2

Adventure

Education and technology

The focus of education

• How well do you think schools prepare young people for working life?
• Do you think schools should teach subjects like art, music and dancing? Why (not)?

• How important is it for schools to have computers for their students?
• Is the Internet a valuable educational tool?

Take one minute to prepare a talk on the following subject.
Take notes if you like and remember to include reasons and examples.
You should then speak for between one and two minutes.

• In what ways is life becoming safer, and in what ways is it becoming more dangerous?
• Should people always avoid danger, or is it a good idea sometimes to take risks?

• What risks should people try to avoid?
• Do you think people take fewer risks as they grow older? Why (not)?

• How important is it to have adventure in our lives?
• What do people learn about themselves from having adventures?

Take one minute to prepare a talk on the following subject.
Take notes if you like and remember to include reasons and examples.
You should then speak for between one and two minutes.

• In what ways are newspapers better for learning about the news than listening to the radio or watching television?
• Do you think newspapers should be completely free to say whatever they want?

• What do people enjoy reading in your country?
• Do you think it is important for people to read a lot? Why (not)?

• What sort of stories do newspapers and magazines publish about well-known or famous people in your country?
• Do you think the media should be allowed to publish stories about the private lives of public figures?

Take one minute to prepare a talk on the following subject.
Take notes if you like and remember to include reasons and examples.
You should then speak for between one and two minutes.

Sport & Health

• What do you do to keep fit?
• Are you good at sport?
• What sports do you play?
• What is the most popular sport in your country?
• What are the best ways to keep fit?
• Do you think most people consider exercise a chore or do they find it fun?
• What is the most popular form of exercise in your country?
• Do you think people in your country are less healthy than they used to be?
• How can we encourage young people to stay healthy?
• Should governments intervene to force people to be healthier?

о предоставлении достоверных сведений

На основании ст. 24, 33 Конституции РФ и ст.33 ФЗ РФ № 131 "ОБ ОБЩИХ ПРИНЦИПАХ ОРГАНИЗАЦИИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ", Постановлением правительства РФ от 30.12.2009 г № 1140, Постановление Правительства РФ от 06.05.2011 N 354 (ред. от 26.12.2016)., Постановления Правительства РФ №.491 от 13.08.2006г.. Постановлением Правительства РФ от 23.09.2010 г. N 731 Постановление Правительства РФ от 30.12.2009 г. N 1140, руководствуясь ст. 162, 165 ЖК РФ требую предоставить мне следующие сведения касательно дома в котором я, _______________________________ (за три последних года)

1. Фирменное наименование юридического лица вашей управляющей организации, фамилия, имя и отчество руководителя управляющей организации или фамилия, имя и отчество индивидуального предпринимателя;

2. Реквизиты свидетельства о государственной регистрации в качестве юридического лица или индивидуального предпринимателя (основной государственный регистрационный номер, дата его присвоения и наименование органа, принявшего решение о регистрации);

3. Почтовый адрес, адрес фактического местонахождения органов управления управляющей организации, контактные телефоны, а также (при наличии) официальный сайт в сети Интернет и адрес электронной почты;

4. Режим работы управляющей организации, в том числе часы личного приема граждан сотрудниками управляющей организации и работы диспетчерских служб,

5. Информацию о наличие на счету собственных средств с указанием конкретной суммы, тарифы (цены) для потребителей, установленные для ресурсоснабжающих организаций, у которых истец приобретает за свой счет коммунальные ресурсы. При этом надлежит указать полностью нормативно- правовую базу - все правовые акты (дата, номер, наименование принявшего акт органа), которыми установлены такие тарифы (цены). Основание: п. 17 ст. 2 ФЗ - 210 «Об основах регулирования тарифов организаций коммунального комплекса» закреплена норма, согласно которой управляющие компании «приобретают товары и услуги для предоставления коммунальных услуг лицам, пользующимся помещениями в данном многоквартирном доме»,

6. Наличие в МКД ул. __________, приватизированных квартир и неприватизированных квартир (муниципальное имущество).

7. Годовую бухгалтерскую отчётность, включая бухгалтерский баланс и привязки к нему

8. Технический паспорт многоквартирного дома,

9. Сведения о доходах, полученных за сказание услуг по управлению многоквартирным домом (поданным раздельного учета доходов и расходов);

10. Сведения о расходах, понесенных в связи с оказанием услуг по управлению многоквартирным домом (по данным раздельного учета доходов и расходов),

11. Акт осмотра общего имущества, многоквартирного дама по адресу ул. __________. Отчет о принятых мерах по пожарной безопасности в соответствии с законодательством Российской Федерации о пожарной безопасности;

12. Лицевой счет многоквартирного дома ул. __________;

13. Лицевой счет квартиры №_____;

14. Копию протокола общего собрания жильцов МКД ул. _____________, о выборе способа управления данного дома,

15. Отчет о выполненных работах, направленных на обеспечение установленных законодательством Российской Федерации температуры и влажности в помещениях общего пользования в МКД в соответствии с ПРАВИЛАМИ И НОРМАМИ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ ЖИЛИЩНОГО ФОНДА от 27 сентября 2003 г. N 170;

16. Копию договора между вашей компанией и организациями обслуживающими запирающие устройства;

17. Копии договоров на установку антенн и интернет провайдеров, находящихся на крыше дома и представить отчёт о полученных доходах их нахождения;

18. Смету затрат за последние три года по косметическим ремонтам производимым в парадных дома, и другим работам;

19. Договор с нанимателем жилья (собственником) мною,________________; _____ года по _____________ года включительно (за последние три года);

20. Для ознакомления копии договоров, заключенных управляющей компанией с ресурса снабжающими организациями для проверки факта указания в договоре пункта о снижении оплаты за предоставленную услугу ненадлежащего качества;

21. Полную документационную информацию о капитальном ремонте дома со дня его принятия в эксплуатацию, а именно какая сумма выделялась для этих целей и какая сумма была израсходована, а также остаточная сумма на балансе;

22. Лицензию на продажу жизнеобеспечивающих ресурсов (вода, тепло, электроэнергия),

23. Передаточный акт и Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления общим имуществом дома на срок договора;

24. Выписку из реестра муниципального имущества: посёлка городского типа Уруссу МКД по адресу _____________ с указанием вида собственности на общее имущество дома и субъекта права/обременения.

Прошу дать ответ в строго установленные законом сроки. В случае отказа в предоставлении информации предупреждаю об уголовной и административной ответственности в не предоставления документов и информации, касающихся моих конституционных прав.

«» ____________ 2016 г. ______________

I. Learn the pronunciation of the following words and word combinations (pp.6-7):

Deluxe [dəˈlʌks / dəˈluks], extraordinary [ɪkˈstrɔː(r)d(ə)n(ə)ri], thatched [θætʃt], fiberglass [ˈfaɪbə(r)ˌɡlɑːs], draught [drɑːft], castle [ˈkɑːs(ə)l], fuel [ˈfjuːəl], front [frʌnt], chimney [ˈtʃɪmni], tiled [taɪld], drawbridge [ˈdrɔːˌbrɪdʒ], luxury [ˈlʌkʃəri], harsh [hɑː(r)ʃ], unique [juːˈniːk], surface [ˈsɜː(r)fɪs], cosy [ˈkəʊzi], surgeon [ˈsɜː(r)dʒ(ə)n], spruce [spruːs], enterprise [ˈentə(r)ˌpraɪz], comfortable [ˈkʌmftəb(ə)l], disadvantage [ˌdɪsədˈvɑːntɪdʒ], hay fever [ˌheɪ ˈfiːvə(r)], a fear of heights [ə ˌfɪə(r) əv ˈhaɪts], resist [rɪˈzɪst], crowd [kraʊd], sculpture [ˈskʌlptʃə(r)], Gloucestershire [ˈɡlɒstəʃɪə], Oxfordshire [ˈɒksfədʃɪə], Zimbabwe [zɪmbˈɑːbwɪ], Portugal [ˈpɔːtjugəl], Suffolk [ˈsʌfək], Headington [ˈhedɪŋtən].

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 46; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!